2023-2024学年山东省青岛市初中语文九年级上册期末自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（

）A．佛门（fú）

蜩翼（tiáo）

哭丧着脸（sàng）B．禅师（chán）

旁骛（wù）

强聒不舍（guō）C．赦免（shè）

亵渎（xièdú）

言不及义（jí）D．调和（tiáohé）

妄想（wàng）

旁征博引（bó）2、下列各项中词语书写有误的一项是（

）A．低首

平展

翅翼

沉醉B．凝望

逝去

忧戚

枉然C．勃发

哲人

热望

咏赞D．坦荡

漫游

流盼

摇拽3、下列文学文化常识表述正确的一项是（）A．莫泊桑，法国小说家，与俄国契诃夫和美国马克·吐温并称为“世界三大短篇小说巨匠”。B．范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、思想家、文学家，有《范文正公集》传世。C．鲁迅，字豫才，文学家、思想家、革命家，代表作《故乡》《社戏》《藤野先生》都出自小说集《呐喊》。D．成语“峰回路转”“醉翁之意不在酒”“水落石出”和“落英缤纷”都出自于欧阳修的《醉翁亭记》。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。B．风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。C．中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。D．基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌不可蛮干。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、（1）__________，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）路从今夜白，__________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（3）三年谪宦此栖迟，__________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（4）__________，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（5）一封朝奏九重天，__________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（6）__________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（7）__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（8）槲叶落山路，__________。（温庭筠《商山早行》）

（9）溪云初起日沉阁，__________。（许浑《咸阳城东楼》）

（10）__________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

（11）蓬山此去无多路，__________。（李商隐《无题》）

（12）树绕村庄，__________。倚东风，__________。（秦观《行香子》）

（13）爱上层楼，__________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

（14）步过东冈，正__________，__________，__________。（秦观《行香子》）

（15）__________，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。（范仲淹《岳阳楼记》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）庞公池张岱庞公池岁不得船，况夜船，况看月而船。自余读书山艇子，辄留小舟于池中，月夜，夜夜出，缘城至北海阪，往返可五里，盘旋其中。山后人家，闭门高卧，不见灯火，悄悄冥冥，意颇凄恻。余设凉簟①，卧舟中看月，小徯②船头唱曲，醉梦相杂，声声渐远，月亦渐淡，嗒然睡去。歌终忽寐含糊赞之寻复鼾齁。小徯亦呵欠歪斜，互相枕藉。舟子回船到岸，篙啄丁丁③，促起就寝。此时胸中浩浩落落④，并无芥蒂，一枕黑甜⑤，高春⑥始起，不晓世间何物谓之忧愁。（选自《陶庵梦忆·卷七》，有删改）

【注】①凉簟：凉席。②小徯：小仆。③丁丁：船篙敲打的声音。④浩浩落落：浩然磊落。⑤一枕黑甜：形容酣畅地睡了一大觉。⑥高春：日影西斜近黄昏时。

1．用“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。

歌终忽寐含糊赞之寻复鼾齁

2．解释下列句中加点词的意思。

（1）辄留小舟于池中

辄：____________________

（2）往返可五里

可：____________________

（3）悄悄冥冥

冥冥：____________________

（4）意颇凄恻

颇：____________________

3．本文多用叠词和四字句，意蕴丰富。请参考示例，为文中画横线的句子做批注。

【示例】舟子回船到岸，篙啄丁丁，促起就寝。

批注：“丁丁”指像鸟啄食般的敲击竹篙的声音，清亮短促，写舟子催促他们回去就寝的急切，极富画面感。

4．用现代汉语翻译下列句子。

（1）小徯亦呵欠歪斜，互相枕藉。

（2）不晓世间何物谓之忧愁。

5．《湖心亭看雪》中张岱的“痴”在本文中也有体现，请任举一例并加以阐述。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下列小题。一块价值连城的翡翠①千年的原始森林连绵数千里，古木参天，荆棘布道，偶尔的狼嚎猿啼给人阴森森的感觉。②张郎执枪佩刀，带着干粮，在森林里日复一日地穿行。③入林的第五天，张郎就见到了一副白森森的人骨，张郎有些迟疑，怎样遇害的呢？旁边有刀也有枪，而且从刀的重量来估，其人也是个习武之人，狼？虎？或狮？张郎不得究竟，自顾上路，一路提醒自己要更加小心才是。④偏偏不几天，张郎又遇白骨，还是人体，而且是两具。从过医的张郎蹲下身细细察看，两具骨骼都是男人，还留着拼命搏斗过的痕迹。张郎就更觉得奇怪了，什么深仇大恨让人追到这渺无人烟的地方动了杀心？功与名，财与利？⑤继续前行。⑥怪事再度发生。这天，张郎刚吃完一只烤熟的山雀，正准备起身上路，前面不远处的地方一团蓝光炫着他的眼。张郎揉揉眼睛再看，绿幽幽的，张郎抑制不住自己的兴奋，立马想到老人家常说的天然翡翠。⑦张郎一步一停地上前，他怕是什么特大动物的眼睛，近了，果然是两人合抱大的玉石，而且，玉石下面还有一个人，用绳附着，看衣服和肉体颜色，刚才死去才不久的样子。⑧张郎在旁边捡一块石头，使劲往自己认为是翡翠的玉石上砸，玉石丝毫没损，凑近看，暗纹都没一丝，再凑近些看，整块石头里一点气泡也找不着。张郎兴奋得快要窒息，确认这是翡翠不说，而且是上等的翡翠。张郎眯上眼，感觉华室在招手，山珍野味已压桌，骑马坐辔，穿金戴银，妻妾成群，成为郡主富甲一方。⑨张郎睁开眼，将死者身上的荆条解下，将玉石系往自己身上。好沉啊，张郎每走一步腿都在打颤，但背上是一座城池，越重城越大，再重也心甘。⑩脚起泡背流血，张郎感到体力不支，准备歇下给肚进食时，张郎听到有人的声音朝他这边传来，立马用树枝和深草将玉做了掩饰，自己也藏在蔽处，两手紧紧握住枪。⑪声音近了，更近了，看得明白，是人。张郎的心一软，刚放下枪，突觉玉石易主、华室崩塌、妻妾逃逸、丰餐消隐，于是一咬牙，重新端起枪。⑫就在食指穿进扳机孔的一瞬间，张郎明白了前面遇到的三具白骨到底是怎么回事了，第一具会武功的人是背着这玉累死的，第二具和第三具是为争抢这玉而搏死的，第四具也是累死的……⑬张郎放下枪，打了个哈哈，从丛里露出来，亲切地说：“乡亲﹣﹣恭喜你啊﹣﹣”⑭张郎说，路遇横财，见者有份哟。张郎把藏好的翡翠指给对方看。⑮对方姓李，李郎说，张兄，你先见，归你。⑯三说二说，两人就抱成了一团，割指为血，插枝为香，结为兄弟。⑰砍一棵拳头粗的树，两人抬着玉石在森林里穿行。⑱行途中，张郎病了，俩人就歇下来，李郎去找草药，打野禽诚心诚意地伺候着张郎；李郎病了，张郎就去找草药，打野禽诚心诚信地伺候李郎。⑲日复一日缓慢穿行，经历七七四十九天的磨难，俩人终于走出了千年的原始森林进去村庄。⑳“哇﹣﹣啧啧﹣﹣”（21）“啧啧﹣﹣哇﹣﹣”（22）村人的眼睛个个像灯泡，惊羡，狡诡还有贪婪……（23）一位见多识广的老人绕石走了三圈，环视众人，掷地有声地宣布：一块价值连城的翡翠。（24）玉石旁边高出众人一个头的族长捋捋将垂至前胸的白胡子，歪头看了眼李郎，再歪头看了眼张郎，更为高声地说：“不，是两颗——”1．用一句话概括本文的故事内容。

2．第⑧段划线句子最主要用了什么描写方法？有什么作用？

3．第⑱段能否删去？请说明理由。

4．张郎是一个怎样的人？请简要分析。

5．族长的话作为小说的结尾，耐人寻味，请说说其作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成下面小题。《左迁至蓝关示侄孙湘》唐·韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。1．对《左迁至蓝关示侄孙湘》这首诗赏析有误的一项是（

）A．本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。B．“圣明”在这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同。C．“家何在”和“马不前”，表明作者感到回朝廷无望、前途渺茫。D．尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事，显得从容宁静，表现了诗人豁达乐观的思想境界。2．开头两句运用什么表现手法，蕴含诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）请参照画线部分，再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。

什么是关怀?在我的字典里，关怀是这样的:它有耳朵，听到叹息和悲伤；_________，_________；它有手，拥抱凄冷与孤独；_____________，_______________。七、作文（共40分）班级拟开展“说教养”主题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识，写