六年级下册语文一、二单元及答案

六级文下）一元试（A卷及案一、读拼音，写汉字。wěinuójībào枯（萎）（挪）移（基）业

狂风（暴）雨fānxuānjiānxū一（番）（喧）哗（艰）难

座无（虚）席zhēnɡyóuyānɡyǔ（蒸）融（游）丝

插（秧）（语）重心长二、按要求填空。写出下列词语的近义词。挪移（挪动）歉疚（愧疚）启示（启迪）机敏（机智）依赖（依靠）考验（检验）写出下列词语的反义词。慈祥（凶狠）空虚（充实）卧倒（跃起）柔软（坚硬）厚实（单薄）团结（分裂）

陶醉（沉醉）艰难（困难）转化（转变）枯萎（凋谢）优雅（高雅）探究（探索）自立（依赖）轻松（紧张）平衡（摇晃）镇静（慌乱）微弱（强大）兴旺（衰败）三、选择合适的词语填在括号里。感激感想感慨感化感叹感染1．班主任王老师在春节联欢会上抒发了自己的（感想）。2．面对李夏同学因父母离异而失学的现实，同学们（感慨）万分。3．在严峻的现实生活面前，（感叹）无济于事，要的是进取的精神。4．小明（感激）地说：“谢谢你，红红姐姐！”四、扩写句子。1．国旗飘扬。鲜艳的国旗高高地飘扬在空中。2．月光洒满大地。银色的月光悄悄地洒满大地。五、缩写句子。1．星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。星星眨着眼睛。2．顶碗少年顶着高高的一摞金边红花的白瓷碗柔软自然地做着各种动作。少年顶着瓷碗。六、课文片段，完成练习。1．为是其智弗若与？曰：非然也。（1）这句话的意思是：是因为这个人的智力不如那个人吗？我说：“不是这样的。”

（2）无2．不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（1）这里的“不确定”是指：生活中各种各样的困难。（2）联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？如：生病、转学、父母离异、父母下岗、父母外出打工……3．燕子（去）了，有再（来）的时候；杨柳（枯）了，有再（青）的时候；桃花（谢）了，有再（开）的时候。（1）在括号里填上合适的词。（2）作者想到世界上许多事物都是新旧交替、循环往复的，但是时间却与众不同，从而引发了“我们的日子为什么一去不复返呢”的问题。4．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（1中写出了在洗手时吃饭时默默时手遮挽时、天黑躺上床上休息时、和太再见时、掩面叹息时出了时间的飞快流逝。（2）文中表示时间流逝的词有：过去、去的匆匆、跨过、飞去、溜走、闪过。这是为了避免使用相同的词会造成语句的重复。（3）文中“伶伶俐俐”写出了时间来无踪，去无影，看不见，摸不着的本质特征“我”掩面叹息“我”叹息的是时间流逝得太快了好多事情还没做二十多年就已过去了人生的脚步就是这么匆匆要抓紧时间呀。（4）孔子曾经叹息时间流逝而不复返，请填下半句。子在川上曰：逝者如斯夫。（5）无。碗做着动作。七、阅读题

啊，时间记得我在最富有幻想的年龄，读了朱自清的散文《匆匆》，懂得了时间就在洗脸的水盆里，就在吃饭的筷子尖上，就在人们的脚下奔走了。从此，我觉得天空大地，一草一木，无一不是时间的化影：那流水不是时间在（）吗？那轻风不是时间在（）吗？可是，有一次，一个朋友认真地问我：“你说什么是时间？”我却长久地答不上来。是啊什么是时间？是地球的转动？是日升月落星移斗转？是生命的一始一终，还是表针的圆周运动？我也曾坐在田地的边沿上，望着（）的星空，心里想：永恒的宇宙不像地球那样转动什么来标志它的时间呢？哲学家所说的没有起点也没有终点的流淌就是时间吗？为什么“三十八年过去”，也只不过是“弹指一挥间”

呢？我怕我匆匆地走来又匆匆地走去也只是“弹指一挥间”，因此，我不再陷入（）的空想了，只是想着怎么样使用时间，把时间留住。后来，我读了前苏联作家格拉宁的小说《奇特的一生》。主人公柳比歇夫驾驭着时间的飞马，一生写出了科学史、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、进化论、无神论等许多著作。此外，他还写过回忆录和大量日记……我从柳比歇夫身上学会了在公共汽车上背外语单词出差的时候带上几本书和构思论文在饭后看杂志在睡前阅读报纸间的下脚料被我一分一秒地用上了，但是，时间总是潺潺地流淌着。也许是我的偏爱从儿时到现在我总是被发明家和创造者们的生活和事迹感动着从他们身上我终于明白了只有创造才能把时间一分一秒地凝聚起来只有创造物本身才有一分一秒的价值时间凝在每一个创造物上苹果下落的一瞬间被牛顿凝聚在物体的万有引力上……在杯盘狼藉的响声中，醉醺醺的是时间吗？为什么有的人活着却已经死了，有的人死了却还活着？除了“创造”这唯一的标准外，还能用什么来说明吗？寸金难买寸光阴。但创造和改革却可以赢来永恒的光阴，时间只有在人类的创造活动中才有价值。啊，我似乎明白了：时间就是不停地创造。1．文中的括号里该用什么词呢？请你从下面的词语中选择恰当的填进去。冥冥飞舞蹒跚行走流淌步履低语深邃2．作者读了《奇特的一生》后是怎样使用时间的？在公共汽车上背外语单词，在出差的时候带上几本书和构思论文，在饭后看杂志，在睡前阅读报纸。4．文中说“时间凝在每一个创造物上：苹果下落的一瞬间被牛顿凝聚在物体的万有引力上……”你能模仿红色字体部分的句子样式也写一句话吗？参加高考的学子们，把十几年来所学的知识都凝聚在笔尖上。3．作者说“时间就是不停地创造”，是因为寸金难买寸光阴。创造和改革都可以赢来永恒的光阴，时间只有在人类的创造活动中才有价值。4就我来说我觉得时间就是我们现在应该这样珍惜时间，利用时间：六年级语文下册第二单元测试题（卷）及答案济南市十亩园小学：王军老师

一、读拼音，写汉字。chānxiāoxiánjiānɡ（掺）合（缰）

通（宵）（娴）熟

脱yèláisuìpā（曳）

（徕）

（邃）

（葩）二、比一比，再组词。榛（榛子）饯（蜜饯）秦（秦国）残（残忍）妩（妩媚）曳（摇曳）抚（抚摩）拽（拖拽）三、照样子，写词语。

壤（土壤）嚷（嚷嚷）需（需要）糯（糯米）

豁（豁达）割（割草）篾（竹篾）蔑（轻蔑）美不胜收铺天盖地别无所求

情不自禁欢天喜地攻无不破

面不改色惊天动地战无不胜

毫不犹豫翻天覆地美不胜收四、在括号里填上恰当的词语。（咆哮的）江水两面三刀的（性格）（俊俏的）面容浑厚久远的（文化）（婀娜的）舞姿优美清新的（唱腔）（雄浑的）歌声能歌善舞的（民族）五、选择恰当的词语填入句子中。彩排彩绘1．那各形各色的彩灯中，有的通通（彩绘）全部《红楼梦》或《水浒传》故事。2．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“（彩排）”。布局布施1．观众中，有人献出钱财，有人（布施）铁块，有人送来粮食……2．客家居民大多为三至六层楼，（布局）均匀，宏伟壮观。惊奇传奇1．西藏高僧唐东杰布有一个创建藏戏的（传奇）故事。2．竟能听到如此热烈的歌唱，我不由得（惊奇）进而肃然起敬。惊恐热闹1．在举行“架竹楼”仪式时，全寨子的人蜂拥而至，喜气洋洋，像过节一般（热闹）。2沙土铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切缩在被窝（惊恐地竖耳听着。六、按要求改写下面的句子。

1．修改病句：黄昏时分，朝霞染红了半个天空。黄昏时分，晚霞染红了半个天空。2．缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。姑娘漂亮。3．改为“被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。洗过的衣服被有些维吾尔老乡直接摊铺在沙漠上晾晒。4改为反问句大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史显示了传统建筑文化的魅力。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史道这还不能显示传统建筑文化的魅力吗？5．改为陈述句：世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。七、回忆课文或联系实际生活填空。1《北京的春节》的作者是老舍，通过学习本文，我知道北京人过春节的特点是年三十吃团圆饭、除夕夜守岁、正月初一访亲拜友，逛庙会。2．藏戏的开山鼻祖是唐东杰布，在藏戏里，善者的面具是白色，白色代表纯洁，活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥，妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖村民老人的面具则是用白布和黄布缝制眼睛嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。3．我国幅员辽阔，有许多的艺术形式，像藏戏，还有越剧、豫剧、评剧等。4．学习《和田的维吾尔》后，我知道和田维吾尔人热爱土地、天生爱花、能歌善舞等特点。5．无。八、给下列句子排序。（4）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。（2）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！（6）青龙湖的景色可真美啊！（1）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（3）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，玩得很开心。（5）举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。九、阅读题。台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。

宝岛台湾台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂高山地区有密密层层的针叶林森林面积占总面积的55%，是我国的木材重要产地之，被称为“绿色宝库”。

台湾岛除了有丰富的森林资源还有许多矿产和水产地下埋藏着石油、金等各种矿产110。周围广阔的海洋有着丰富的水产。仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000，是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫玉山。日月潭是岛上的天然湖泊湖中有小岛把湖面分为日潭和月潭湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家的和平统一。1短文具体写台湾岛富饶的是第2、3