六年级下册第六单元练习

六年级下册第六单元练习班级一、看拼音，写词语8分）

姓名

学号chèntuōróurènyùnyùfènɡpéi（）（）（）（）liúliàncēncīrónɡqiàqiánkūn（）（）（）（）二、用相应的成语来代替下面的“多）花的品种多（）花的数量多（）三、选择恰当的关联词语填空4分）

花的颜色多（）花的姿态多（）一……就……即使……也……

宁可……也不……

与其……不如……1、我们（）考不出来）偷看别人的答案。2、你（）留下来补做作业）按时认真完成。3、小辉（）到学校）打扫卫生。4）你成绩很出色）不能骄傲啊！四、仿照例句写一写3分）例：盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。1、平静的水在夕阳的映照下，2、那傲立寒风中的松柏，3、夏日中的太阳，五、修改病句4分）1、他热爱学习，但是热爱劳动。2、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生3、我们来到公园，观赏美丽的情景。4、他写出了一份非常仔细的报告。六石灰吟》是一首“托物言志”诗，寄托了诗人清清白白做人的志向。如果以下面提供的词语作题材，你想寄托怎样的志向？（分）1、小草：2、蜜蜂：

七、填空12+4=16分）1、我无法文字准确形容，说它纯白吧，又似乎我也无法用文字准确形容说它玉琢冰雕吧，它又显得。2、我爱广兰的

与，更爱广玉兰。3、在

的春风里，在盛夏的，在深秋的，看不出，也看不出，无日不。4、季羡林当代著名

家、

家、

专家。他博古通今，学贯中西，被誉为“年493的季羡林通过《人民日报》寄语全国的中小学生，，，”他爱上夹竹桃，不但因为它，而且它还能。5、写出描四季的古诗句。春：夏：秋：冬：八、阅读课文片段，完成练习15分）《夹竹桃》节选但是夹竹桃的妙处还不止于此特别喜欢月光下的夹竹桃站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊浓烈烈地从花枝上袭了下来它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了这一堆影子是亚洲一堆影子是非洲中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻眼前就真地展现出一个小池塘夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。1、选择正的读音（用“√”表示）分参（cēcān）差īà）重（chngò）洋盛（chéngshèng）夏2、做个诚的孩子，不看上面的内容，试着背默填空。分它把影________________________________可我___________________________。3、月光下竹桃的影子有两个特点：一_______________二是___________。24、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么“大海指_____________，指____________鱼是_____________35、发挥你想象，你觉得它还像什么呢？分_______________________________________6、“但是夹竹桃的妙处还不止于此的“此”______________________。2

九、阅读短文，完成练习19分）心上百花①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合，百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个纯洁的念头是一株百合是一株野草一能证明我是百合的方法是开出美丽的花朵有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花真以为自己是一株花我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了开场合，它们则讥讽百合不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样”③百合说要开花，是因为我知道自己有荚丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花④在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开放了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这个时候，野草再也不敢嘲笑它了。⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合花。⑥几十午后远在百里外的人城市从乡村里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言无数的人看到这从未见过的荚动得落泪触动内心那纯净温柔的一角。⑦不管别人怎么欣赏满山的百合花都谨记着第一株百合的教导们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在1、联系上文理解词语。分鄙夷：______________________千里迢迢______________________2批注”是好的读书习惯。从品词语、悟感情的角度在第二自然段加两处批注，用横线在文中划出，并用“①②”标出，再把批注内容写下来。批注①_________________________批注②___________________________3分3、读文章学会自己提出问题并解决问题。请你针对短文内容，提一个有价值的问题，再自己写出自己的理解。2分问题：________________________________________________________答案：________________________________________________________4、理解句。（1“野百努地释放内心的量”中“能”具体指__________________________________________________________________________________________________________________________________________（用文中原句）2（2…那是极深沉的欢喜所结的泪滴思是___________________2分5、请你尝做一回名人，结合短文内容，用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的“名言你的“名言分6、百合“努力开花”的原因是什么如你是