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文档简介

六年级数学下册总复习教学案

主备人:

审核:六级册学总习—和》班姓名学内:第页“理反“练与践第—5。学目:.学巩线、线直的念进步识互间联系区,画相的形使学了同平内条直的系.学巩角概,一认识的类各角特,比熟地角画定小角使生一掌垂和行的念.一培学分判的力及间念教重点加理有线角知教难:学识应教准:角一、温预习、名

相点

不点直线射线线段、名称(角(图形

()角()角()角特征

小于90°二、课助学(一)整与反思1:线、射和线段各有么特征它们之间有么关系2、样的两直线互相垂?怎样两条直线互平行?让学生绕上面两个题在小里互相讨论并要求出图形说一。(二)织交流(1)明线段、射和直线是直的,线是直线一部分。它的区别:线段有个端点,射有一个点,直线没端点,线和直线都以无限长(2)学过的直线置关系哪几种?明:两条线的位置关有相交不1

六年级数学下册总复习教学案

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审核:相交两。两条直线交成直,这两条直就互相直,两条直不相交平行。(三)习角的知识1、顾内容画一个,相互说说样的图是角,并说角的各分的名称2、的大小什么有关?量角的小的单位是么?3、用练习、空⑴线)端,可向端限长直上点间一叫(,有)个点射有)个点它以一无延。⑵过点以()直;过点可画)条线⑶()引两()所组的形做。⑷两直相成角,两直(其中一直是一直的这条线交叫(。⑸的量位(把个平分等份每一所的就()度角记(。⑹两平线间以()垂,些线的度(。()()(叫平线2.怎作知直的线平线先说再一()点到知线距是)厘,A、B两点的离()米(2)A点画知线平线过B点画已直的线、断⑴∶30时,针分成角直。………()⑵的边长角度越。………)⑶条线厘。………)⑷电射的线以看是段………()2

六年级数学下册总复习教学案⑸于°的叫钝。………)⑹点间段短………()三、基练习、

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审核:要把一根细木条固定在墙上至需要(枚钉子,因为、从A地B地有三条路(如右图们通常选择走中间的直路是因为、在天然气主管道两侧的A、B两个小区各接一条管道与主管道连通,怎样接管道最节省?在图中画出来。、量器量面角度。、图有)条段条线()直。四、当检测(一)、填:⑴直外点这直可画)条段。中最。⑵方相的条互(,对两边互(。⑶角

11是)°直角的是)°平的4

是)°⑷午时时和针直,过1分,针分相成)角经1小时分转的度时转的度差)°、选题3

六年级数学下册总复习教学案⑴副角,可拼角度是)

主备人:

审核:、180B、°、°D、⑵9时和3时时两针现样角,问面钟两针现度样是()A、点和点

、点和点

C、点和点⑶东了条线与线AB垂,么两线(。A、互相行

、相直

C、不能定⑷的小由决的A、两边的短

B、条叉的度

、顶点位⑸一长形对两,痕的系()A、相

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