2022年山东省淄博市部分学校高考地理二诊试卷（PDF版附答案详解）

第第#页，共20页水面，由于湖水深度呈现东北部深、西南部浅，西南部出露的面积较大，西南部裸露出来的湖您泥沙多，在盛行风的搬运、堆积作用下，形成新月形沙丘。该湖位于青藏高原冬季冷高压东部，加上东西延伸的地形，因此当地盛行偏西风。在盛行西风的吹拂下,形成的新月形沙丘开口朝东。故答案为：（1） 夏季。湖水补给主要来源于髙山冰雪融水，夏季补给量大。（2） 有河流汇入，带来盐分：湖水季节性流岀，排出盐分有限；地处内陆，蒸发强烈，导致盐度升高。（3） 画在西南部的虚线框内，开口朝东。形成过程：湖泊萎缩，较浅的西南部湖床大面积岀露：在盛行风的搬运、堆积作用下，形成新月形沙丘。【解析】（1）河流补给是指河水的来源，-般可分为雨水补给、冰雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给等类型。我国西部内陆地区，该区域河流水源主要是山地降水，冰雪融水、（山区）地下水。（2） 多尔改错为咸水湖的原因可以从陆地水体相互补给角度分析。（3） 新月形沙丘是风力的搬运作用和沉积作用形成的。本题以长江北源梦玛尔河流域内最大的咸水湖多尔改错为背景材料，主要考查湖泊的水源补给、湖水盐度、湖岸滩的地貌景观和形成原因等相关知识，考查学生获取和解读信息能力及综合思维能力，培养学生的综合思维、区域认知和地理实践力等地理核心素养。【答案】解：（1）根据材料“壶穴是河流携带沙粒侵蚀而成”可知，壶穴的形成首先要有沙粒，结合材料“花岗岩广布且多裂隙发育“可知，该地花岗岩广布，岩石在风化作用下多裂隙，岩石破碎形成沙粒，颗粒物较小易被侵蚀：结合福建的经纬度可知，该地属于亚热带季风气候，夏季降水丰富，河流流量大，对地表的冲刷力强；由图示可知该地以丘陵为主，地形坡度大，流速快，河流下切侵蚀作用强，水流携带沙粒多，河流含沙量大。（2） 根据材料“壶穴（河流携带沙粒侵蚀而成）”可知，壶穴内沉积物是河流搬运而来，沙粒在搬运过程中经历流水对其反复磨圆的过程，增加了沉积物磨圆度；壶穴内水的流动性强，在塑造壶穴的过程中壶内水携带的沙拉随着水的流动本身也被磨圆。（3） 根据材料“三溪水库筑坝截流后下游部分河床出露，在河床中发现大量壶穴分布”，在两岸的河流阶地上发现有风化穴存在和材料“阶地上有些风化穴是由壶穴演化形成”可知，三溪水库筑坝截流后，下游水量减少，流速减慢，流水下切侵蚀作用减弱，壶穴演化速度减慢（数量减少，形成时间变长）：下游部分河床岀露，有些壶穴出露水面，经风化作用演化为风化穴，风化穴数量增多。故答案为：（1） 岩石多裂隙，易被侵蚀；降水丰富，河流流量大；地形坡度大，流速快，下切侵蚀作用强：花岗岩广布，水流携带沙粒多（含沙量大）。（2） 壶穴内沉积物是河流搬运而来，在搬运过程中经历过磨圆过程；壶穴内水流动性强，在塑造壶穴的过程中本身也被磨圆。（3） 三溪水库筑坝截流后，下游流水下切侵蚀作用减弱，壶穴演化速度减慢（数量減少）：下游部分河床出露，有些壶穴会演化为风化穴，风化穴数量增多。【解析】（1）壶穴是在河流上游经常出现的一种地理特征；由于雨水令河水流量增加，带动上游的石块向下游流动，当石块遇上河床上的岩石凹处无法前进时，会被水流带动而打转，经历长时间后将障碍磨穿，形成一圆形孔洞，称为壶穴。（2） 沉积物磨圆度一般与水的流动性以及磨圆时间有关，水的流动性强，磨圆时间长，磨圆度就高。（3） 引起地表形态变化的作用，按其能量来源分为内力作用和外力作用。内力作用的能量主要来自于地球内部的热能，表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用等，它使地表变得高低起伏。外力作用的能量来源主要来自于地球外部的太阳能，以及地球重力能等，表现为地表物质的风化、侵蚀、搬运和堆积等作用，它将高山削低，把盆地填平，其结果往往使地表趋于平坦。本大题以福建省长乐市三溪河地区的风化穴和壶穴地貌设置试题，涉及自然地理环境的整体性和差异性、河流侵蚀地貌的形成等知识点，学生要具有图文信息获取能力、调动和运用地理知识的能力，以及学生的区域认知和综合思维学科素养。【答案】解：（1）从图10可看出昕水河流域1958-2015年年径流量与年输沙最均呈减少趋势；年径流量减少趋势不明显，年输沙量减少趋势更显著。（2）人类活动对入库泥沙量的影响主要表现在两个方面：一是通过大规模的水利水保工程措施（水库、塘坝、梯田、造林、种，草等）的实施，对流域内的泥沙进行拦蓄，同时也使流域土地利用、土地覆盖发生一定的变化，从而改变了泥沙产生的下垫面条件;二是通过大量引水，以满足农业灌溉与工业、生活用水的需求，从而使得输沙径流量大大减少。故答案为：（1） 年际变化基本一致；均呈减少趋势；年输沙量减少趋势更显著。（2） 通过水利工程措施（或修建水库、淤地坝、梯田等），拦蓄泥沙：通过造林等措施，减少沙量（或含沙量）；由于引水（或生产、生活用