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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.正三角形 B.平行四边形 C.等腰梯形 D.正方形2.如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若,,则为A. B. C. D.3.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.如图,将△ABC沿着水平方向向右平移后得到△DEF,若BC=3,CE=2,则平移的距离为()A.1 B.2 C.3 D.45.下列说法中,正确的是()A.有两边相等的平行四边形是菱形B.两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形C.两条对角线相等且互相平分的四边形是菱形D.四个角相等的四边形是菱形6.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为()A.12m B.13m C.16m D.17m7.对某班学生在家里做家务的时间进行调查后,将所得的数据分成4组,第一组的频率是0.16,第二、三组的频率之和为0.74,则第四组的频率是()A.0.38 B.0.30 C.0.20 D.0.108.能够判定一个四边形是平行四边形的条件是()A.一组对角相等 B.两条对角线互相平分C.两条对角线互相垂直 D.一对邻角的和为180°9.已知:如图,折叠矩形ABCD,使点B落在对角线AC上的点F处,若BC=4,AB=3,则线段CE的长度是()A. B. C.3 D.2.810.能使分式的值为零的所有x的值是()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=1或x=﹣1 D.x=2或x=111.已知是关于的一元二次方程的根,则的值是()A.-1 B.3 C.1 D.-312.Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°,∠MDN绕点D旋转,DM、DN分别与边AB、AC交于E、F两点.下列结论①(BE+CF)=BC,②,③AD·EF,④AD≥EF,⑤AD与EF可能互相平分,其中正确结论的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.数据1,-3,1,0,1的平均数是____,中位数是____,众数是____,方差是___.14.如图所示,直线y=kx+b经过点(﹣2,0),则关于x的不等式kx+b<0的解集为_____.15.方程=0的解是___.16.若菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则该菱形的面积是㎝1.17.直角三角形中,两条直角边长分别为12和5,则斜边上的中线长是________.18.既是轴对称图形,又是中心对称图形的四边形是______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),(1)请画出把△ABO向下平移5个单位后得到的△A1B1O1的图形;(2)请画出将△ABO绕点O顺时针旋转90°后得到的△A2B2O2,并写出点A的对应点A2的坐标。20.(8分)某公司把一批货物运往外地,有两种运输方案可供选择.方案一:使用快递公司的邮车运输,装卸收费400元,另外每千米再回收4元;方案二:使用快递公司的火车运输,装卸收费820元,另外每千米再回收2元.(1)分别求邮车、火车运输总费用y1(元)、y2(元)关于运输路程x(km)之间的函数关系式:(2)如何选择运输方案,运输总费用比较节省?21.(8分)如图,△ABC的三个顶点在正方形网格的格点上,网格中的每个小正方形的边长均为单位1.(1)求证:△ABC为直角三角形;(2)求点B到AC的距离.22.(10分)如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,建立平面直角坐标系,△ABC的顶点均在格点上.(不写作法)(1)以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出B1的坐标;(2)再把△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°,得到△A2B2C1,请你画出△A2B2C1,并写出B2的坐标.23.(10分)某河道A,B两个码头之间有客轮和货轮通行一天,客轮从A码头匀速行驶到B码头,同时货轮从B码头出发,运送一批建材匀速行驶到A码头两船距B码头的距离千米与行驶时间分之间的函数关系如图所示请根据图象解决下列问题:分别求客轮和货轮距B码头的距离千米、千米与分之间的函数关系式;求点M的坐标,并写出该点坐标表示的实际意义.24.(10分)供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达.已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求这两种车的速度?25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2与x轴、y轴的交点分别为A、B,直线y=﹣2x+12交x轴于C,两条直线的交点为D;点P是线段DC上的一个动点,过点P作PE⊥x轴,交x轴于点E,连接BP;(1)求△DAC的面积;(2)在线段DC上是否存在一点P,使四边形BOEP为矩形;若存在,写出P点坐标;若不存在,说明理由;(3)若四边形BOEP的面积为S,设P点的坐标为(x,y),求出S关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.26.要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛.现将甲、乙两名同学参加射击训练的成绩绘制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩(环)中位数(环)众数(环)方差()甲771.2乙7.54.2(1)分别求表格中、、的值.(2)如果其他参赛选手的射击成绩都在7环左右,应该选______队员参赛更适合;如果其他参赛选手的射击成绩都在8环左右,应该选______队员参赛更适合.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,A.正三角形不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;B.平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;C.等腰梯形不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D.正方形是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确.故选D.2、B【解析】
由平行四边形的性质和折叠的性质,得出,由三角形的外角性质求出,再由三角形内角和定理求出,即可得到结果.【详解】,,由折叠可得,,又,,又,中,,,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出的度数是解决问题的关键.3、B【解析】由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180°后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”分析可知,上述图形中,A、C、D都不是中心对称图形,只有B是中心对称图形.故选B.4、A【解析】根据图形可得:线段BE的长度即是平移的距离,又BC=3,EC=2,∴BE=3−2=1.故选A.5、B【解析】
利用菱形的判定定理及性质即可求解.【详解】解:A.有两边相等的平行四边形不是菱形,此选项错误;B.两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形,此选项正确;C.两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形,此选项错误;D.四个角相等的四边形是矩形,此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查的知识点是菱形的判定定理、平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质,掌握菱形的判定定理是解此题的关键.6、D【解析】
根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【详解】设旗杆高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗杆的高度为17米.故选D.【点睛】考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,构造直角三角形的一般方法就是作垂线.7、D【解析】
根据各组频率之和为1即可求出答案.【详解】解:第四组的频率为:,故选:.【点睛】本题考查频率的性质,解题的关键是熟练运用频率的性质,本题属于基础题型.8、B【解析】试题分析:平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定方法选择即可.解:根据平行四边形的判定可知B正确.故选B.【点评】本题考查了平行四边形的判定,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法.9、B【解析】
由于AE是折痕,可得到AB=AF,BE=EF,设出未知数.在Rt△EFC中利用勾股定理列出方程,通过解方程可得答案.【详解】设BE=x,∵AE为折痕,∴AB=AF,BE=EF=x,∠AFE=∠B=90°,Rt△ABC中,AC==5,∴Rt△EFC中,FC=5﹣3=2,EC=4﹣x,∴(4﹣x)2=x2+22,解得:x=.所以CE=4﹣.故选B.【点睛】本题考查了折叠问题、勾股定理和矩形的性质;解题中,找准相等的量是正确解答题目的关键.10、B【解析】分析:根据分式的值为0的条件:分子等于0,分母≠0,构成不等式组求解即可.详解:由题意可知:解得x=-1.故选B.点睛:此题主要考查了分式的值为0的条件,利用分式的值为0的条件:分子等于0,分母≠0,构造不等式组求解是解题关键.11、B【解析】
把x=1代入一元二次方程ax2-bx-1=0即可得到a-b的值.【详解】解:把x=1代入一元二次方程ax2-bx-1=0得a-b-1=0,
所以a-b=1.
故选:B.【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12、C【解析】
解:∵Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°,∴AD=DC,∠EAD=∠C=45°,∠EDA=∠MDN-∠ADN=90°-∠ADN=∠FDC.∴△EDA≌△FDC(ASA).∴AE=CF.∴BE+CF=BE+AE=AB.在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AB=BC.∴(BE+CF)=BC.∴结论①正确.设AB=AC=a,AE=b,则AF=BE=a-b.∴.∴.∴结论②正确.如图,过点E作EI⊥AD于点I,过点F作FG⊥AD于点G,过点F作FH⊥BC于点H,ADEF相交于点O.∵四边形GDHF是矩形,△AEI和△AGF是等腰直角三角形,∴EO≥EI(EF⊥AD时取等于)=FH=GD,OF≥GH(EF⊥AD时取等于)=AG.∴EF=EO+OF≥GD+AG=AD.∴结论④错误.∵△EDA≌△FDC,∴.∴结论③错误.又当EF是Rt△ABC中位线时,根据三角形中位线定理知AD与EF互相平分.∴结论⑤正确.综上所述,结论①②⑤正确.故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、0、1、1、2.4.【解析】
根据平均数、中位数、众数、方差的定义求解即可.【详解】平均数是:(1-3+1+0+1)÷5=0;中位数是:1;众数是:1;方差是:=2.4.故答案为:0;1;1;2.4【点睛】此题主要考查了平均数、众数、中位数、方差的统计意义.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.14、x<﹣1.【解析】
结合函数图象,写出直线在轴下方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵直线经过点(-1,0),
∴当时,,
∴关于的不等式的解集为.
故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线在轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.15、x=5.【解析】
把两边都平方,化为整式方程求解,注意结果要检验.【详解】方程两边平方得:(x﹣3)(x﹣5)=0,解得:x1=3,x2=5,经检验,x2=5是方程的解,所以方程的解为:x=5.【点睛】本题考查了无理方程的解法,解含未知数的二次根式只有一个的无理方程时,一般步骤是:①移项,使方程左边只保留含有根号的二次根式,其余各项均移到方程的右边;②两边同时平方,得到一个整式方程;③解整式方程;④验根.16、14【解析】已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×6×8=14cm1,故答案为14.17、6.5【解析】
利用勾股定理求得直角三角形的斜边,然后利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解题.【详解】解:如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=11,BC=5,根据勾股定理知,∵CD为斜边AB上的中线,故答案为:6.5【点睛】本题考查了勾股定理、直角三角形斜边上的中线.勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a1+b1=c1.即直角三角形,两直角边的平方和等于斜边的平方.直角三角形的性质:在直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半.18、矩形(答案不唯一)【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念,写一个即可.【详解】解:矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形.故答案为:矩形(答案不唯一).【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形的概念.三、解答题(共78分)19、(1)见解析(2)(3,-1)【解析】
(1)找到△ABO的三个顶点A、B、O、分别向下平移5个单位,找的它们的对应点A1、B1、O1,连接A1B1、B1O1、O1A1,即可得到题目所要求图形△A1B1O1.(2)将△ABO绕点O顺时针旋转90°,则旋转中心O点的对应点O2的坐标仍为(0、0),OA可以看成它所在长方形的对角线,通过旋转长方形即可得到OA的对应线段O2A2,同理得出OB的对应线段O2B2,连接A2B2即可得到△A2B2O2.【详解】(1)(2)由图可知,A2的坐标为(3,﹣1).【点睛】本题主要考查图形的平移与旋转,旋转是本题的难点.20、(1)y1=4x+400,y2=2x+820;(2)当运输路程x不超过210千米时,使用方式一最节省费用;当运输路程x超过210千米时,使用方式二最节省费用;当运输路程x等于210千米时,使用两种方式的费用相同.【解析】
(1)根据运输总费用=装卸费用+加收的费用列式整理即可;(2)分y1=y2、y1>y2、y1<y2三种情况讨论求解.【详解】(1)y1=4x+400,y2=2x+820;(2)①当y1>y2时,4x+400>2x+820,x>210,②当y1<y2时,4x+400<2x+820,x<210,③当y1=y2时,4x+400=2x+820,x=210,答:当运输路程x不超过210千米时,使用方式一最节省费用;当运输路程x超过210千米时,使用方式二最节省费用;当运输路程x等于210千米时,使用两种方式的费用相同.【点睛】考查了一次函数的应用,理解两种运输方式的收费组成是解题的关键,(2)要注意分情况讨论.21、(1)见解析;(2).【解析】
(1)根据勾股定理以及逆定理解答即可;
(2)根据三角形的面积公式解答即可.【详解】解:(1)由勾股定理得,AB2+BC2=65=AC2△ABC为直角三角形;(2)作高BD,由得,解得,BD=点B到AC的距离为.【点睛】考查勾股定理问题,关键是根据勾股定理以及逆定理解答.22、(1)B1的坐标(﹣5,4);(2)B2的坐标(﹣1,2).【解析】
(1)作出各点关于原点的对称点,再顺次连接,并写出B1的坐标即可;(2)根据图形旋转的性质画出△A2B2C2,并写出B2的坐标即可.【详解】(1)如图,△A1B1C1即为所求,由图可知B1的坐标(﹣5,4);(2)如图,△A2B2C2即为所求,由图可知B2的坐标(﹣1,2).【点睛】考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.23、(1),;(2)两船同时出发经24分钟相遇,此时距B码头8千米.【解析】
(1)设y1=k1x+b,把(0,40),(30,0)代入得到方程组即可;设y2=k2x,把(120,40)代入即可解答;
(2)联立y1,y2得到方程组,求出方程组的解,即可求出M点的坐标.【详解】解:设,把,代入得:,解得:,,设,把代入得:,解得:,;联立与得:,解得:,
点M的坐标为,
它的实际意义是:两船同时出发经24分钟相遇,此时距B码头8千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是用待定系数法求一次函数关系式,并会用一次函数研究实际问题,具备在直角坐标系中的读图能力.24、摩托车的速度是40km/h,抢修车的速度是60km/h.【解析】试题分析:设摩托车的是xkm/h,那么抢修车的速度是1.5xkm/h,根据供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达可列方程求解.试题解析:设摩托车的是xkm/h,30x=40经检验x=
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