临床医学专业学位

临床医学专业学位研究生培养方案学院医学院系专业（领域）名称临床医学专业（或领域）代码1051适用学生类型□√全日制□在职学位级别□√硕士适用年级从2015级开始适用修订时间2015年6月学制及学习年限全日制3年。培养年限最长不超过5年。学分总学分19学分，其中课程学分17学分，培养环节2学分培养目标一、培养热爱医疗事业，具有良好职业道德、人文素养和专业素质的临床医师。二、掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强临床分析和实践能力，以及良好的表达能力与医患沟通能力。能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作。三、掌握临床科学研究的基本方法，并有一定的临床研究能力和临床教学能力。四、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。培养方向1.内科学2.儿科学3.神经病学4.精神病与精神卫生学5.皮肤病与性病学6.影像医学与核医学7.临床检验诊断学8.外科学9.妇产科学10.眼科学11.耳鼻咽喉科学12.肿瘤学13.康复医学与理疗学14.麻醉学课程设置课程类别课程编号课程中文名称学分开课学期是否实务实践课程备注（是否必选）必修课：17学分研究生英语2秋否必选自然辩证法1秋否必选中国特色社会主义理论与实践研究2秋否必选危重急症抢救流程解析及规范2秋否必选循证医学与流行病学2秋否必选临床思维与人际沟通1秋否必选重点传染病防治知识1秋否必选医学法律法规1秋否必选医学统计学3秋否必选医学文献检索1秋否必选预防医学与公共卫生1秋否必选其他培养环节及要求培养环节培养环节要求培养环节安排时间学分1．临床能力训练一、临床能力训练以提高临床实践能力为主，在卫生计生行政部门公布的住院医师规范化培训基地进行。二、临床轮转按照《国家卫生计生委办公厅关于印发住院医师规范化培训基地认定标准（试行）和住院医师规范化培训内容与标准（试行）》（国卫办科教发[2014]48号）进行，实际培训时间应不少于33个月，达到各专业培训标准细则的要求。三、临床能力考核。主要考核硕士生是否具有较强的临床分析、思维能力和实践操作能力。严格按照住院医师规范化培训的过程考核和结业考核进行，考核通过获得2个学分。全日制硕士研究生第_1_学年第_1_学期共_33_个月22.开题报告应在第一学年春季学期结束前完成开题报告，开题结束后填写医学院研究生《开题报告手册》中规定的内容，具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。未完成开题报告者不得进行\论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的硕士生，必须提交书面报告说明情况（导师签名），可以申请顺延至下一年度开题。开题时间：一年级春季学期（一般为4-5月份）；报告形式:PPT报告03．学位论文学位论文应从临床实际出发，紧密结合临床需求，体现临床医学特点，具有科学性与实用性，鼓励与专业最新进展密切相关的自主选题。学位论文形式可以是研究报告、临床经验总结、临床疗效评价、专业文献循证研究、文献综述、针对临床问题的实验研究等，原则上不低于2.5万字。04.其他硕士生在学期间需取得《医师资格证书》、完成住院医师规范化培训并取得《住院医师规范化培训合格证书》方可申请硕士学位。在规定的学习年限内获得《医师资格证书》、完成学位课程考核，但未获得《住院医师规范化培训合格证书》者，可以申请论文答辩，答辩通过准予毕业。毕业后三年内取得《住院医师规范化培训合格证书》者，可以申请硕士专业学位。审核意见参加审核的专业学位培养指导委员会委员名单专业学位培养指导委员会意见专业学位培养指