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文档简介

甘肃政法学院计算机科学学院多媒体课程设计题目authorware课程设计计算机科学学院计算科学与技术专业学号:姓名:指导教师:成绩:____________完成时间:2021年12月目录摘要 3第1章概述 41.1课程设计的目的 41.2课程设计的意义 4第二章Authorware概要设计 52.1Authorware的框架分析 5各个框架的功能: 5中的分支构造图 5第三章Authorware的首页设计 6背景图的选定 6背景图文字的选定 6图标的建立 8交互的建立 9第四章Authorware的分支设计 10分支设计premiere 10分支设计PS 11分支设计3dmax 14分支设计arthorware 15分支设计flash 18第五章完毕语〔即个人课程设计总结〕 20摘要随着现在计算机技术的不断完善,以及现代经济的不断开展,传统的教学课件不再满足教学的需要,越来越多的学校注重了多媒体技术的开展,制作Authorware的课件也是很重要的一局部,学校借助了它进展教学,到达事半功倍。随着学生教学压力的增加,有效地管理课件成为必然。Authorware的制作主要包括选题、设计筹划、素材准备、课件制作、作品测试等。本文分析了Authorware软件的组成情况以及一些根本功能模块,包括显示功能、交互功能等。Authorware的软硬件环境分析,Authorware的操作环境的分析,以及Authorware的数据流程分析,并且重点对Authorware的运用详细的介绍。Authorware主要利用声音、文字、还有函数进展制作,在文中进展了详细的介绍。该课件制作为学校提高了一个良好的学校环境,它界面美观,简单实用,能够根本上满足学校的需要,实现了学校课件的整体化,系统化,标准化和自动化。关键字:Authorware课件、多媒体技术,学校第1章概述1.1课程设计的目的随着现代经济的高速开展,学校教师对课件Authorwar的需求,学生对学校环境的要求不断增加,学校对教学质量的需求越来越高。伴随着对媒体技术的迅速开展和广泛使用,学校的课件管理转向电子化成为必然。传统的教学课件存在很大的缺乏:利用课本进展教学的传递,容易导致学生对课本的不承受和厌烦,而且管理的效率低下,导致资源的可利用性低,劳动力大,实用性不广泛,加上,随着时间的递增,教学的力度不断增大,学生的学习压力也越来越大,传统的课件对信息的增加、删除、检索、查找就会存在很大的问题。因此,随着学校的开展,传统的教学课件不再适应学校的需要。应用计算机进展教学的传递,有着其手工无法比较的优点。例如:存储量大、修改方便、检索快速、平安性高,使用寿命长、本钱低、可靠性好等。这些优点能够极大地提高人事信息管理的效率,有助于学校的开展。1.2课程设计的意义教学课件Authorware的制作需要有很多方面的知识,因此设计一个实用性强的教学课件,对于我们进展课程设计方面知识的提高有很大的推动作用。教学课件的制作需要用到多方面的知识,包括声音、文字、还有函数进展制作设计。这些对于设计者的知识水平有较高的要求。因此,如何规划、设计和开发好这个教学课件,对于提高我们的Authorware制作水平有极大的帮助。同时,在设计制作过程中,我们可以选用适当的函数去运用,建立好适宜的Authorware的制作和设计好美观大方的首页。第二章Authorware概要设计2.1Authorware的框架分析多媒体课程设计多媒体课程设计背景图图标交互图标五个图标Premiereps3Dmaxflash文字多媒体课程设计班级背景.姓名歌曲雨的印记Sunshin各个框架的功能:(1)背景图:本应用模块的主要功能是主界面的背景。(2)歌曲:进入主界面的歌曲。(3)文字:进入主界面的多媒体课程设计的文字,班级,姓名的显示。(4)图标:为了展现主界面的美观程度,我安放的图标的图像。(5)交互图标:交互图标中把那五个模块都设置为按钮,然后分别设置这我五个按钮。Authorware中的分支构造图第三章Authorware的首页设计3.1背景图的选定首先我先确定我的背景图,背景图必须要比较亮和清晰的感觉,下列图是我选择的背景图:背景图文字的选定然后把authorware翻开,新建文件。然后向流程线导入一个显示图标,如下列图所示:然后双击背景图,如下列图所示:〔1〕接下来我又放了个显示图标为了放背景图的文字:我在word里插入的艺术字,然后进展设置。导入到authorware中的效果图如下:效果图如下:〔2〕插入班级和姓名:如下列图所示:建立一个显示图标,把这些图标都放进去。图标如下列图所示:插入一个交互图标如下列图所示:然后分别在交互图标下建立四个显示图标,分别为:premiere、3dmax、ps、arthorware、flash。如下列图所示:最后的首页显示图为下列图所示:第四章Authorware的分支设计分支设计premiere首先premiere的创造想法就是电子相册,我的姐姐刚结婚,心里一想不如给他们做个相册,这样作业也完成了,还可以把电子相册送给我的姐姐。〔1〕分支设计的第一步〔2〕首先premiere设置为群组、3dmax设置为显示、ps设置为群组、arthorware设置为群组、flash设置为群组。〔3〕首先先设置premiere插入一个数字电影图标,如下列图所示:〔4〕双击序列01然后预览,效果图为:分支设计PS〔1〕分支设计的第一步〔2〕首先premiere设置为群组、3dmax设置为显示、ps设置为群组、arthorware设置为群组、flash设置为群组。〔3〕单机PS翻开,然后新建一个交互图标,然后新建三个下拉菜单,如下列图所示:〔4〕对三个下拉菜单进展设置,对彩虹设置如下图:〔5〕对三个下拉菜单进展设置,对水滴设置如下图:〔6〕对三个下拉菜单进展设置,对sunshine设置如下图:〔7〕对着三个下拉菜单设置后的效果图:〔8〕最后加一个网页首页,如下列图所示:最后效果图:分支设计3dmax〔1〕分支设计的第一步〔2〕首先premiere设置为群组、3dmax设置为显示、ps设置为群组、arthorware设置为群组、flash设置为群组。〔3〕双击3dmax然后放一个显示图标,效果图如下列图所示:分支设计arthorware〔1〕分支设计的第一步〔2〕首先premiere设置为群组、3dmax设置为显示、ps设置为群组、arthorware设置为群组、flash设置为群组。〔3〕然后双击arthorware进展设置,然后添加一个交互图标,如下列图所示:〔4〕分别对第一步、第二步、第三步、第四步进展设置,如下列图所示:第二步的设置:第三步的设置:第四步的设置:设置完的效果图如下:最后的演示图为:分支设计flash〔1〕分支设计的第一步〔2〕首先premiere设置为群组、3dmax设置为显示、ps设置为群组、arthorware设置为群组、flash设置为群组。(3)双击flash图标,然后倒入〔4〕最后效果图为:第五章完毕语〔即个人课程设计总结〕个人总结:本次课程设计我更进一步的地掌握了Authorware的一些根本操作,创立交互、按钮交互、音频控制、视频控制等,掌握了导入声音文件和视频文件,在Authorware程序控制音乐的播放,在实验过程中,我领悟到想要快速熟练掌握一个软件,一定要多动手亲自来做具体实际的操作,好多都是看着简单但是做起来却则的麻烦。在做Authorware的时候应该多尝试多个菜单的用途,各个工具的使用。结合这次课程设计,我总结了使用Authorware来制作课件的一些根本流程。确定选题、设计筹划、素材准备、课件制作、作品测试等。在本次实验当中,我发现素材的准备是最花费时间的,因为我做的这个Authorware是把我之前的所有多媒体作业导入到其中,premiere、3dmax、ps、flash的作业都导入到其中,这就牵扯到格式不适宜的问题,所以把所有的作业都必须导成JPG格式和avi格式,因为Autho

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