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文档简介

电流和电路考点梳理考点一摩擦起电1.定义:用摩擦的方法使物体带电的方法叫做摩擦起电2.带电体的性质:能吸引轻小的物体3.摩擦起电的特点:会带上等量的异种电荷4.摩擦起电的实质:电荷的转移5.摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同,摩擦时发生了电子的转移,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余的电子而带等量的负电。例如玻璃棒与丝绸摩擦,由于玻璃棒的原子核对其电子的束缚比较弱,摩擦时玻璃棒上的一些电子就转移到丝绸上,这样玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得到电子而带上负电,但它们所带的电荷量是相等的。6.有关摩擦起电的实例:气球摩擦过,靠近头发,发现头发飘起来了;梳头发后梳子能够吸引一些碎纸片;摩擦过的玻璃棒能够吸引细小的水流;在干燥的冬天脱毛衣时,会听到轻微的噼啪声;穿着化纤衣服走路时,裤腿上容易吸附灰尘;电视机屏幕上经常有一些灰尘;磁铁吸引铁钉不属于带电体吸引物体。考点二探究电荷间的相互作用规律1.设计并进行实验:(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,观察其现象;(2)两个用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,观察其现象;(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,观察其现象。2.实验现象:(1)两个用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,相互排斥;(2)两个用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,相互排斥;(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,相互吸引。3.实验结论:自然界只有两种电荷,把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷,与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。点拨:①人们发现,无论用什么方法让物体带电,物体所带的电荷要么与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,要么与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同。②与带电体相互吸引的物体可能带与物体带相反的电荷,也可能是不带电。考点三导体和绝缘体(1)定义:容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体。但导电与不导电之间没有绝对的界限。(2)导体容易导电和绝缘体不容易导电的原因:脱离了原子核束缚,在原子间自由做无规则运动的电子叫自由电子;自由电荷通常有:自由电子、可自由移动的正负离子。导体容易导电是因为导体中有大量可以自由移动的电荷,例如,在各种金属导体中,存在着大量可自由移动的电子,在酸、碱、盐的水溶液中存在着大量可自由移动的正负离子;而在绝缘体中,电荷几乎都束缚在原子的范围内,不能自由移动,所以绝缘体不容易导电。(3)常见的导体和绝缘体:石墨、人体、大地、以及酸碱盐的水溶液;常见的绝缘体:橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、油。(3)注意:①导体和绝缘体之间没有绝对界限,在条件改变时,绝缘体可以变为导体,例如:常温下玻璃是绝缘体,但在高温红炽状态下就变成了导体;常温下,空气时绝缘体,但在高电压下,可以变为导体,纯净的水是绝缘体,但含有杂质的水却是导体,常温下钨丝是导体,在随着温度升高,导电能力逐渐减弱。②导体和绝缘体的区别:导体内有大量可以自由移动的电子,但是绝缘体内没有可以自由移动的电子。③注意“导电”和“带电”的区别:导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。④绝缘体内并非不含有电荷,而是缺乏能够自由移动的电荷。导体内有大量能够自由移动的电荷。另外要注意一些字眼的区别,例如,电荷与电子,笼统地说导体导电时要用电荷,而说金属导电时可以用电子。金属导电是靠电子,但是酸碱盐的水溶液导电是正负离子的交替运动。⑤介于导体和绝缘体之间的材料叫做半导体。考点四电流定义:自由电荷的定向移动形成电流,金属中依靠自由电子的定向移动形成电流,酸碱盐的水溶液中依靠正负离子的交替移动形成电流。电流的方向:物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向注意:当电路闭合时,电源外部,电流的方向是从电源正极→用电器→负极。电源内部,电流方向是从负极→正极。(所以电路中电流的方向是从正极→负极的说法错误。)自由电子定向移动方向与电流方向关系:①在金属导电电路中,定向移动的是自由电子。自由电子的定向移动方向和电流方向相反。②在酸碱盐溶液导电中,定向移动的是正电荷和负电荷。电流方向与正电荷定向移动方向相同,与负电荷定向移动方向相反。路的构成完整的电路:电源、用电器、开关和导线四种元件,缺一不可。产生电流的条件:需要2个条件:一是要有电源,二是电路闭合,缺一不可作用能量分析举例注意事项电源提供电能的装置,维持电路中有持续的电流将其他形式的能转化为电能干电池、蓄电池:化学能→电能发电机:机械能→电能太阳能电池:光能→电能干电池、蓄电池、发电机不能直接将电源两端用导线连接用电器消耗电能的装置电能转化为其他形式的能电灯:电能→光能和内能电动机:电能→机械能和内能电炉:电能→内能电灯、电动机、电炉、电冰箱、电视机、电铃开关用来控制电路的连通或断开的电路,控制用电器工作。无拉线开关、拨动开关、闸刀开关、声光控开关开关在接入电路前是断开的。导线连接各个用电器,是电流的通道,导线中有大量的自由电子,导线外层包有一层绝缘橡胶材料。画电路图的注意事项(1)电路元件要用统一规定的符号,不能自造符号(2)要注意所画符号和实物的对应性(3)合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,具有对称性。特别注意:元件符号一定不能画在电路的拐角处,且导线尽量避免交叉。电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。(4)画电路图时,一般从电源的正极开始,沿电流的方向依次画出元件符号,并用导线连接起来,注意不能遗漏元件,元件次序不能颠倒,导线不能断开。(5)元件做好标注,同一电路中涉及到多个相同元件时,可加脚标以区分,如S1、S2.(6)导线交叉相连时要画实心点在实物连接中,则要注意:①导线一定要连接到元件的接线柱上;②导线不能有交叉。考点五通路、断路、短路电路的三种状态:通路:处处连通的电路(闭合电路),电路中有电流,用电器工作断路:又称某处(可能是导线、开关、用电器)断开的电路(开路),电路中无电流,用电器不工作。短路:直接用导线将电源正负极相连叫电源短路,将用电器正负极相连叫用电器短路。短路分为电源短路和用电器短路。电源短路(短接)是绝对不允许的,电源会被烧坏,同时会引发火灾等事故,用电器被短路,该用电器不工作,其他用电器是否工作视情况而定。考点六对串、并联电路的理解串联电路定义:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,就是串联电路。串联电路的特点:①电流只有一条路径;②用电器不能独立工作;开关的作用与位置的关系:控制整个电路,开关的作用与位置无关。应用:用来装饰店堂、居室、烘托欢乐气氛的一些彩色小灯泡,有的就是串联的。并联电路定义:把电路元件并列地接起来的电路,就是并联电路.并联电路的特点:①电流有两条或多条路径;②用电器可以独立工作,互不影响;开关的作用与位置的关系:开关的控制作用与所在位置有关,干路开关控制整个电路,支路开关只能控制本支路。应用:家庭电路、公路上的路灯等生活中的电路等都是是并联的。串并联电路的对比串联电路并联电路连接特点用电器首尾相连用电器并列连接在两点之间电流路径电流从电源正极出发,只有一条路径回到电源负极干路电流在节点处分别流经各支路,再在另一节点处汇合流回电源负极开关作用开关控制整个电路,开关位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那条支路用电器间是否互相干扰各用电器之间相互影响,若其中一个断开,其他用电器就不能正常工作。各并列用电器之间互不影响,若其中一个用电器断开,其他用电器可正常工作。无论是串联还是并联,只要开关闭合,所有用电器是同时工作的,不分先后。补充:电路图中导线可以交叉,但是实物图中,导线一定不能交叉。串、并联电路的识别定义法:如果电路中各元件是逐个顺次连接起来的,此电路就是串联电路;如果电路中各元件是并列地连接在电路两点间(首接首,尾连尾),此电路就是并联电路。电流法:让电流从电源正极流出,经过各用电器回到电源负极,若途中不分流,则这些用电器是串联;若电流在某处分成几条支路,则这几个支路上的用电器是并联。拆除法:在电路中拆除任何一个用电器,如果其他用电器均不能工作,这种电路就是串联电路;如果拆除其他用电器后,剩下的那个用电器仍能够工作,这种电路是并联电路。(用这种方法时,要注意先观察并判定有没有哪一部分电路被短路,否则会出现判断错误)考点七电流的测量1.认识电流表结构:①表头上字母“A”表示所测电流的单位为安培,三个接线柱,两红一黑,左边为“-”,表示负接线柱,右边“”“3”表示正接线柱,若选择“-”和“”接线柱,则量程为,分度值为,若选择“-”和“3”接线柱,则量程为0-3A,分度值为。②大量程每格(包含大小格)表示的电流值是小量程每格表示的电流值的5倍。电流表使用的接线柱量程分度值倍数关系“-”“”0—大量程=5×小量程“-”“3”0—3A电流表符号:2.使用电流表使用前:①观察电流表的指针是否指在刻度盘上0刻度线处,若不是,则要调零。②在不知道待测电流大小的情况下,首先选择大量程,然后通过闭合开关立即断开的方式(试触法)来选择量程。③在连接电流表时,应该从正(红)接线柱进入,从负(黑)接线柱出来,若接反了,则会出现指针反向偏转,甚至烧坏电流表。一正一负,不能将两个正接线柱接到电路。试触出现的情况及原因:①指针不动:电路断路;②指针偏转过大:所选量程小了;③指针偏转很小:所选量程大了;④指针指向0刻度线左边:“+”“-”接线柱接反了。使用时:①电流表应该是和被测那部分用电器串联(测谁和谁串联),不能直接将电流表接在电源两极,或者是和用电器并联,因为电流表相当于一段导线,电阻不计,这些不规范情况都会导致短路甚至烧坏电流表、电源;③在量程允许范围内,尽量选择小量程,这样可以提高所测电流的精度。电流表的读数:①选择量程时,分度值为,则读数为:格数×,选择0-3A量程时,分度值为,则读数为:格数×;②电流表不用估读示数;③记录结果为:数字+单位;考点八探究串并联电路中电流规律【实验电路】【设计和进行实验】(1)使用电流表时的注意事项:①使用电流表前应先校零;②电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出;③电流表应与被测对象串联;④闭合开关,若电流表指针左偏,说明电流表正负接线柱接反了;⑤闭合开关,若电流表指针偏转幅度较小,说明电流表所选量程较大.(2)连接电路时,开关应处于断开状态,目的是保护电路.(3)实验步骤:①选用规格不同的小灯泡,依据电路图连接电路,依次在A、B、C三处正确连人电流表并进行测量;③换上另外两个规格不同的小灯泡,再测量各点电流值。(4)本实验要换用不同规格的小灯泡或改变电源电压,多测几组数据,寻找普遍规律。只测一组数据,得出的结论具有偶然性【实验结论】串联和并联电路中电流的规律:实验时要注意的问题:①连接电路时,开关应断开;②电流表应串联在被测电路中;③接通电路前必须先用电流表的大量程试触;④多次实验的目的是为了避免实验的偶然性,增强实验结论的普遍性;⑤选用规格不同的小灯泡,在串联电路中是为了避免得出只有在用电器相同时,串联电路中电流才处处相等的错误结论;在并联电路中,避免得出各支路电流总是相等的错误结论。【资料拓展】根据电流的形成原因分析电路中电流规律因为电流是电荷的定向移动形成的,电流的大小在数值上等于单位时间内流过导体横截面积的电荷量的多少,公式为,在电流稳定时,单位时间流进某一段导体的电荷量一定等于流出的电荷量的多少,这样才能使电荷在电路中不会增加,也不会中断或堆积。考点九简单电路的连接问题▲由实物图画电路图从电源正极开始根据电流路径法,若是串联电路,则将各元件及导线画出来即可;若是并联电路,则先确定分流点和汇流点,对照实物图在电路图上将分流点和汇流点之间的并联部分画出来,然后再从分流点倒推回电源正极,从汇流点正推到电源负极(串联部分),依次用导线连接各元件。(先并后串)▲由电路图连接实物图

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