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文档简介
2023幼儿园工作计划范文_幼儿园工作计划范文
一、指导思想
依据园务工作规划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进展课题研讨和教学阅历沟通活动,提高教师的教育技能。加强课题讨论,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:
二、教研重点
1、加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。详细如下:
(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参加本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进展深入理解、积极探究、切实落到实处。积极参加教师再培训教育
2、注意业务培育,提高保教质量
每位教师要仔细对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延长,努力提高课堂教学质量。详细内容有:
(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动规划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师仔细备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次清楚。
(2)观摩沟通,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进展评,由开课教师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同争论,并从中寻求最正确教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热忱,努力营造我园良好的教育气氛。
(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,催促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后准时与授课教师进展沟通,并赐予评价(记分——作为月考依据)
3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
(1)建立教研活动轮值制。轮番主持,充分制造时机让教师主动积极参加,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)
(2)研讨,是调动教师主动参加培训的重要形式,它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有:
a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中消失的问题要提出来,大家相互争论,找出解决方法,并适时做好资料积存(备查),避开以后在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。
b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带着全体教师共同争论开放日的实施规划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证明施质量。
4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建立
师资队伍建立是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示,针对我园实际状况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有规划做好师资建立工作。
(1)连续加强教师根本功训练。主要是绘画(每月两次字画展现)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络学问学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学根本功的训练。
(2)不断反思,擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响,进展分析,并不断调整规划,改良教育行为,最终促进幼儿的学习和进展,做好教育心得笔记。
(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。
(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观看日记。月末仔细拟订月规划(每月28日前交)
5、加强课题讨论,凸现我园的特色教育。
(1)连续加强幼儿的常规治理,养成良好的行为习惯,在此根底上创立班级特色,如绘画、、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素养的进展。
(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语一直园幼儿及家长问好)
古诗、儿歌:(每月)
小班:3首大班:4首首
中班:4首学前班:4首
(4特色班将连续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智
6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。
(1)有规划的组织幼儿参加各类活动,让每个孩子都有时机展现自己的才能。教师保存好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展现幼儿的成果。幼儿园工作规划:2023年幼儿园工作规划
一、指导思想:
以新纲要为指针,以爱为教育的根底,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业进展,努力营造学习和讨论的气氛,积极开展教育讨论和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有共性地进展。
二、主要目标
1、营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的力量。留意塑造教师的良好形象。
2、努力以教育讨论、以班级特色推动幼儿的进展。
3、探究家长工作,使家长满足并积极协作我们的工作。
三、详细措施
1、新世纪的教师应当富有时代的朝气。这种朝气,集中表达了当代教师应当更懂得美、追求美、表达美。追求外在美与内在美的和谐进展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。
2、珍惜园部的各种学习、沟通的时机,鼓舞教师积极参加,彰显共性。
3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,催促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓舞教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣进展。
4、年级组长每月要进展2次集体做教案和备课。
5、每周每月年级组长要收齐年级各项规划,总结,记录等一起上交于教学主任。
6、每月年级组长至少要进展年级每位教师2次
次的听课,并要求做好听课记录,赐予指导。
7、每月两班班进步行一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班教师幼儿之间的沟通与团结互助。
8、两班组织一次嬉戏竞赛,培育幼儿团队精神。
四、详细工作安排
八月份:
1、调整各班物品,大扫除。
2、各班环境布置及公共环境布置。
3、各班整理第一主题规划、第一周规划、布置家长园地、
4、全园培训:职业道德、安全教育、工作规划等。
九月份:
1、做好与家长的随时沟通。
2、熟悉教师节,幼儿学会感恩。
3、召开班级家长会,与家长沟通育儿方法,盼望家长协作事宜。
4、庆祝中秋节,幼儿手工自制月饼活动。
十月份
1、庆祝国庆节,唱国歌,制作国旗,观看升国旗等活动,熟悉自己的祖国,喜爱自己的祖国。
2、熟悉重阳节,与爷爷、奶奶共庆节日。
3、开展集体舞活动,增加幼儿之间的友情和关爱。
4、召开家长委员会。
十一月份
1、教师组织幼儿采集树叶,熟悉树叶所生长的大树名称和形状。
2、进行家长半日公开活动,玩嬉戏,增进家园联系。
十二月份
1、组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。
2、做好家访工作。
元月份
、教师每年一次技能考核。
2、搞好各年级段幼儿教学考核工作。
3、全园职工进展工作总结,并阐述总结报告。
2023年幼儿园工作规划幼儿园工作规划
新的学期,新的开头,幼儿园如何制定工作规划呢?下面是小编收集整理的幼儿园工作规划,欢送阅读。
幼儿园工作规划篇一
一.班级状况分析:
1.幼儿状况:本班48名幼儿,男生27名,女生21名,新插生5名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理力量及安全爱护意识较之也有肯定的提高。幼儿能积极参与各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的进展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴沟通,较清晰的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完整,流畅,用词比拟精确.喜爱翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用一般话与人沟通;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进展探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜爱种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜爱的方式进展富有共性的艺术表现活动;能初步感受四周生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。
2.家长状况:大局部家长都很重视幼儿的学前教育,能积极协作及支持班级工作,乐于与教师沟通沟通,相互沟通育儿阅历,并为幼儿供应肯定数量的图书,玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了嬉戏材料;有的家长常常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展制造了有利条件。
但由于全班幼儿进展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1.局部幼儿共性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规:有个别幼儿(如:郑宇豪.刘惠、范宇飞等)在进展操作活动时不能较好的掌握音量及整理操作材料。
3、倾听力量:局部幼儿倾听力量差,在同伴或教师叙述时,留意力不集中。
4、局部幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比拟好动,散漫,听信号力量差,时常需要教师提示催促。
6、一小局部幼儿吃饭速度慢,消失挑食,偏食的饮食不良习惯.(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上状况,我们班三位教师将连续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作规划,结合本班幼儿实际状况,拟订本学期班级工作规划。
二.本学期工作重点。
(一)班级治理:
1.每周召开一次班务会,反应前周工作状况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商议,有规划,三位教师达成全都,共同教育幼儿促进幼儿安康成长。
2.积极组织班级教师协作园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参与业务学习,教研活动.相互沟通阅历,不断提高自身业务水平。
3.组织班上教师准时整理班上材料,档案,保管好班级财产。
4.依据班上教师家长的反应,每月作好班级阶段小结.
(二)家长工作:
1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿进展手册及来离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家,园的表现状况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿详细状况向家长交换意见和建议,帮忙家长排忧解难,使家园教育步调全都。
2.每周更换家园互动窗的内容,开展亲子活动家长开放日创设幼儿重点学问栏等活动,让家长对幼儿园工作有肯定的熟悉,从而促进家园沟通,提高教养水平。
3.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿嬉戏材料。请家长共同参加活动,以增进亲子互动及情感.
(三)环境创设。
1.为幼儿创设有利身心和谐进展的环境,引导幼儿建立起公平,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中进展。我们还将依据本班主题,领域教学内容及嬉戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,准时更换,充实,以供应成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规章,鼓舞幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的力量得以进展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机,以促进自信念与进取心。
(四)各领域详细训练
一、安康领域:
1、训练幼儿走、跑动作技能。
2、熬炼幼儿听觉力量,培育合作力量。
3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并留意爱护小手。
二、社会性领域:
1、愿意参与集体活动,学习遵守生活常规和嬉戏规章。
2、会正确使用请、感谢、对不起、没关系等礼貌用语。
三、语言领域
1、大声连贯地叙述图片内容、感受嬉戏的欢乐。
2、知道9.10是教师节,萌发喜爱教师的情感、并学说简短的庆贺语。
3、初步感受散文语言的美。
4、按口令玩嬉戏、发准字音。
5、引导幼儿观赏诗歌,帮忙幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗读。
6、能大胆、自然地朗读儿歌。
四、科学领域
1、关注和爱惜四周环境的树,感知树的功能及其对环境的爱护作用,体会爱惜树的意义。
2、熟悉教师节、中秋节、国庆节,积极参与节日活动。
3、初步了解家用电器的特点和用途。
4、感知5以内的数量,熟悉数字1-5,知道它们所表示的意义,学习用正确的方法点数。
5、熟悉长方形、三角形、圆形、正方形,初步学习按图形的名称分类和排序。
五、艺术领域:
1、积极参与音乐、美术活动。
2、初步能以正确的姿态、自然的声音唱歌、大胆表演动作。
3、激发幼儿参加音乐活动的意愿,并在活动中感受歌曲开心的心情。
4、能在观看蝴蝶的根底上,用点线及简洁图形、左右对称装饰蝴蝶。
5、能观看日常生活用品的花边,找出它们的
2、通过创设温馨、和谐和环境,设置美工区、语言区、操作区、建构区等幼儿喜爱的区角,吸引幼儿参加活动,喜爱上幼儿园。
3、开展迎中秋、庆国庆系列活动,让幼儿充分感受中国民俗文化。
4、通过创设语言区、投放图片、图书、语言棋等材料及散文《爱笑的小花》、诗歌《月亮》、看图叙述《一张荷叶》等活动,提高幼儿的语言表达力量,鼓舞幼儿大胆的表述自己的见解。
5、通过活动《分类、排序》,嬉戏《数字找朋友》等,引导幼儿熟悉数字1-5及其所表示的意义和学习按图形的名称分类和排序。
6、通过各种形式的美工活动,进展幼儿的动手操作力量。
7、鼓舞幼儿按意愿选择各种区角活动,在材料的互动中大胆表现、表述。
8、组织幼儿学习新操。
六、家长社区工作:
1、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的状况及班级状况、规划,以相互沟通阅历,增加家园合作,共享开放教育资源的意识。
2、家访:了解幼儿状况及幼儿家庭环境,增进教师、教师和孩子间的感情。
幼儿园工作规划篇二
一、工作目标
20xx年上半年安全平稳,生员充分,围绕师资建立、园本教研和园庆完成了很多任务,取得了不少成绩。反思上半年工作,结合20xx年园务规划,20xx年下学期主要在以下几方面在上一层楼:
1、依法办园,加强幼儿园内部治理,进一步加强职工的职业意识、责任意识、组织意识、安全意识、勤俭意识,创立和谐幼儿园。
2、筹划园庆庆祝活动的详细方案,并着手分步预备。一是对幼儿园进展全方位环境创设和节目排练;二是在上半年根底上,完成近五年的资料整理,建立信息化资料库,力求科学、全面、标准、有序,到达省示范园标准。三是设计并建立幼儿园60年园史资料展览和宣传手册。
3、巧抓日常工作质量,提高教职员工的整体素养。一是以研促教,做好军队课题《体育嬉戏创新讨论》的结题工作,二是园本培训促进展,走出去,请进来,加大年轻教师培训,三是让网站成为教师教研和家园共育的基地。
4、重视传染病的防、控、治工作,以保健室为龙头,根据新的卫生保健手册,进一步标准卫生保健治理,使幼儿园卫生保健工作更标准、更科学。
5、开展勤俭节省,以园为家活动,全方面关注固定资产的治理,爱惜幼儿园的一草一木。一是将幼儿园当成自己的家,疼惜幼儿园的点点滴滴,尤其是装修后环境的爱护。二是从节省动身,勤俭治园,实行以旧换新的物品治理和变废为宝的装饰制度,开源节流。
6、制度治理与人文治理相结合,一是增加沟通渠道,加强园风建立;二是完善奖惩制度,尽努力改善提高职工的福利待遇。
下一页更多精彩幼儿园工作规划二、详细措施与步骤:
(一)依法办园,加强内部治理,提升办园质量。
1、加大教职员工队伍思想建立,树立我与幼儿园同进展共命运意识。以党支部为核心,加大政治思想学习和职业道德修养的熏陶,讲正气,讲奉献,打造团队精神,增加员工分散力,组织1-2次不同形式的集体活动,感受集体的暖和,树立良好园风。
2、坚持分工合作、层级治理原则,办有质量、有思想的幼教。
(1)全园再次系统学习《员工手册》,明确每个岗位的责任与义务,深刻了解幼儿园的规章制度,并在工作中遵守,做到有规有矩,增加员工们的组织意识。
(2)加大监视和治理,扎实落实规划与目标,提高员工的执行力。一是行政领导要树立目标意识,以身作则,带着员工克制困难,完成拟定的工作任务;二是行政领导要常常深入一线,指导和催促各部门、每个岗位完成各自的工作任务,并进展评价;三是每个部门、每个班组要定期反思规划落实状况,保障各岗位的工作质量。
(3)仍旧扎实落实会议和学习制度。每月月初的全园职工大会(含安全学习),每月一次的二级治理人员会议,每月班组为单位的班务会,每周一次教师学习或研讨日,每月一次保育工作会议和后勤膳食会议。保障目标规划的落实,政策方针的上传下达,以及营造学习型园风。
3、树立安全意识,坚持安全重于泰山,发扬上半年成绩,力争安全无事故。
(1)坚持将幼儿的生命安全与安康放在首位,时刻牢记安全两字,杜绝安全事故发生。安全小组定期进展安全教育和宣传、检查工作,坚持大小会议讲安全,上上下下重安全,人人心中有安全,分分秒秒抓安全,各就各位,履行好安全职责。
(2)各部门各员工重新签定安全责任书,通过不同形式组织学习本岗位的安全职责,关注工作细节,严守安全制度,准时发觉安全隐患,并将隐患扼杀在摇篮中。
(3)定期组织全园性的主题安全教育活动以及演习活动,坚持一周一次以班为单位的详细安全教育活动,结合119消防日开展消防演习活动,帮忙教职员工与幼儿坚固树立安全意识。
(4)加大门卫治理,当好铁将军。在上学期根底上,加强外来人员进入登记制,防止不良人员进入幼儿园。同时,治理好幼儿园监控设备,发觉状况马上报告。真正做到疏而不漏,保障幼儿及幼儿园的安全。
(二)加强幼儿园队伍建立,以园本培训促进展。
1、分部门、按层次培训,形成学习的园风。
(1)严格遵守学习制度,坚持每月的部门学习和每周的教师业务学习,各部门做好业务培训学习规划,有目的、有规划进展。
(2)养成读书习惯和反思习惯,从园领导入手,定期阅读本事域书籍,并做好阅读文摘笔记,在博客上沟通共享,让书香溢满整个幼儿园。
(3)结合园本安康特色,促进教师专业成长。从教育观念、教学方法、领域特色等入手,观摩优秀活动、师徒结对子、集体备课、一课多构等形式,深层次讨论安康教育,让园本特色更专业更领先。
(4)分层培育保教人员。一方面给阅历丰富的保教人员压担子,参与各种竞赛活动,并依据需要组织骨干教师外出学习,培育一批军区、市区、幼儿园教学能手。另一方面加大年轻教师培训力度,重新梳理三年成长规划,反思自己成长过程中的得失,促进她们尽快成长,使局部年轻教师跨入骨干行列。
2、以课题促教师专业成长。
(1)结合军队《体育嬉戏创新讨论》课题,组织全体教师参加研讨中,让每位教师体验胜利,争取在今年底结题。
(2)组织全体教师参加课题成果收集与整理工作,争取将婴儿教育讨论成果和体育嬉戏讨论成果进展整理。
3、将博客成为幼儿园教师相互学习与课题讨论沟通的平台。园领导带头,将自己看到的、想到的、做到的教育信息、教学阅历、活动设计、讨论成果等上传到博客,并相互观摩、评析、提出建议等。
(三)卫生保健工作以幼儿为中心,重点是对传染病的防、控、治。
幼儿园卫生保健是幼儿园工作的重中之重,由保教园长主管,保健室专业引领和监视,保教干事主抓,力求精、细、全。
1、本学期以预防和掌握HINI甲型流感为主,制定预防和掌握方案,加强晨检、消毒和跟踪,精细幼儿生活护理,尽最大的努力,防止甲型流感侵入幼儿园。
2、卫生保健治理渐渐信息化,表现在完善卫生保健博客网、卫生保健资料电子版本化等。
3、坚持每月业务学习,40岁以下保育教师新入门保育员书写保育手记,提高保育水平。
4、注意幼儿的体格熬炼,坚持每日的户外体育活动(包括晨练与户外分区活动),并做好相应的护理和安全防护工作。
5、抓好幼儿园的卫生工作,实行分片包干、相互合作原则,将卫生区落实到人,并做好监视检查工作,使幼儿园到处时刻保持窗明几净,洁净干净。
(四)确定园庆方案,全力以赴做好园庆预备。
1、全园进展新的环境创设,从幼儿园外部装饰到内部环境,从大面积主题画到区角设计,都要从幼儿园特色、幼儿年龄特点动身,细心选择,表达教育理念,表达教育目标。
2、成立艺术团,着手园庆节目排练。从四个大班选择一批有表演才能的幼儿组成艺术团,科学训练,精选题材,排练精品节目,反映幼儿园60年历程。
3、创立幼儿园60年园史展览室和宣传资料,广泛收集幼儿园60年资料,力求完整圆满展现幼儿园风风雨雨60年。
4、完成幼儿园资料整理,总结幼儿园教研成果,并尽力整理成册。将90年月后的获奖论文、活动设计、发表的文章等进展收集、分类、出版,在行业内沟通。
(五)提倡勤俭节省办园,以园为家。
1、标准幼儿园物品治理,一是将幼儿园全部固定资产进展统计、编号,成立固定资产薄;二是实行以旧换新治理,也就是用用完、废旧、破损的物品来换取新的物品。
2、疼惜爱惜公共财务,勤俭节省。一是疼惜爱惜幼儿园全部财产,不铺张,节省水电、材料用品;二是爱护新环境,进展养成教育,教育幼儿不要在墙面、桌椅等处乱涂乱画,同时,准时清理圬迹,使幼儿园环境总是清洁整齐;三是提倡变废为宝,自己动手或发动家长,多利用废旧材料装饰环境或制作玩具。四是实行嘉奖机制,以学期为单位,对既能勤俭节省,工作又精彩的班级予以嘉奖。
(六)做好各方面保障,提高职工福利待遇。
1、抓好幼儿饮食和成人伙食,保障食物的质量和安全。一是把好选购关,与送货方签定合同,坚持从大型超市购物的原则,做到索票有据,杜绝购置三无产品;二是遵守炊事班各项制度,防止食物中毒事故发生。三是渐渐提高伙食质量,注意每一个制作过程。四是定期给家委会公开伙食帐目,将伙食治理更加公开化,透亮化。
2、加强业务学习,提高后勤人员业务力量。坚持自学与集体学习相结合,炊事班围绕膳食进展,提高制作水平;财务人员严格根据财务制度进展,做到日清月结,帐目清楚,防止消失财务漏洞。
3、关注职工的生活与福利。一是完善奖惩制度,提高奖金额度,坚持奖勤罚懒;二是关注职工生活,多与群众沟通,了解群众生活难处,在适当的时候赐予组织最适时的关心。同时准时做好员工的保险购置和工资福利发放,保障维护职工利益。
(七)做活做精家园工作,让家长工作成为我园的特色之一。
1、沿用上学期家长工作形式与内容,充分发挥幼儿园的指导功能。连续做好幼儿园博客和班级博客,同时依据不同年龄阶段家长的需要,开展沙龙活动,如怎样克制新入园幼儿的分别焦虑、关注幼儿身心安康、赏识教育等;组织走入社区周末亲子活动等。
2、与新生签定家长协议。对新生家进步行宣传,让每个家长都知晓《家长须知》的内容,请每个家长必需签字,针对一些有特别状况(如某种疾病)的幼儿,必需与家长协商,确定职责与义务,在关注幼儿安康的同时也维护幼儿园的利益。
3、充分发挥家长委员会的作用。成立新的家长委员会,举办家长学校,定期召开家委会会议,了解家长的需要,公开幼儿园的工作目标和伙食帐目,让家长参加幼儿园重大决策,争取他们对幼儿园的支持。
三、详细实施步骤、重点与时间安排
幼儿园工作规划篇三
本学期幼儿进展总目标
1、培育幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我效劳力量。
2、培育幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培育幼儿大胆、自信、英勇的共性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探究的兴趣,鼓舞胆子小的幼儿在集风光前多表达、培育良好的学习习惯。
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓舞幼儿积极参与活动
二、详细目标与措施
(一)、生活活动
目标:
1、开心来园,情愿参与幼儿园的各类活动,能连续适应集体生活。
2、学习使用小勺吃饭,在教师的帮忙提示下能吃得洁净,不将饭菜含在嘴里。
3、订正不良的睡眠习惯。
4、会穿脱宽松的衣裤。
5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。
6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不洁净东西放进嘴里,不抠鼻。
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节变化、运动量的大小增减衣服。
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进展擦脸、擦嘴。
措施:
1、开展笑脸娃娃活动,鼓舞幼儿高快乐兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长准时沟通,指导家长正确协作教师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。
3、在学习性嬉戏中供应一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的时机。
4、在分组教学中进展个别幼儿的教育。
5、通过每天的进餐活动,培育幼儿文明进餐习惯。
6、班级三位一体,共同治理好班级工作。
(二)、运动活动
目标:
1、在体育熬炼中,能做到爱护好自己,不到危急的地方玩。
2、在教师的鼓舞下情愿参与各类活动。
3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。
4、会玩中型运动器具。
5、学习仿照操和器具操。
措施:
1、开展区域性体育活动,培育幼儿的参加性与兴趣,促进肌体的协调进展。
2、保证每天二小时的户外熬炼时间。
3、学会玩具仿照操、小兵操和响环操。
4、制作并供应多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育熬炼活动内容。
(三)、学习活动
目标:
1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜爱教师,爱爷爷奶奶,情愿上幼儿园。
2、在教师的引导下,产生对四周事物的兴趣。学着用各种感官感知四周四周的事物,感知其明显的特征。
3、观看几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。
4、常常看听触摸四周生活中各种颜色、外形、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜爱音乐活动、美工活动。
5、在教师的指导下学唱简洁的歌曲,做简洁的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。
6、学听一般话,能与同伴一起宁静地听教师讲话。学说一般话情愿仿照教师的发音,爱跟教师学念儿歌,讲故事中简洁短句。情愿用语言答复别人的问题。
7、能口手全都点数1-3,熟悉几何图形,学习排序归类,学习辨别白天黑夜,拼简洁的人物动物拼版。
8、能以开心心情参与英语活动,学会用英语问教师好。
措施:
1、创设符合小班幼儿年龄的环境,表达以幼儿为主的指导思想,依据主题活动布置环境,使幼儿、家长参加环境布置,做到师生互动,生生互动。如水果娃娃展览爷爷奶奶照片展等。
2、定期将幼儿作品进展展现活动,使每个幼儿体验成就感。
3、创设英语环境,使小朋友在其中开心参加学习,学会一些简洁的口语、儿歌、歌曲。
4、参与各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国学问竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)
5、在带幼儿走出去的活动中,赐予幼儿丰富的学问,满意他们的奇怪心,让幼儿有充分的动手、动脑的时机,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验。(如秋游等活动)
(四)、嬉戏活动
目标:
1、丰富生活阅历,能用语言和动作去仿照,积极体验角色的情感和态度。
2、创设条件,丰富幼儿的学问阅历,感性阅历和嬉戏语言。
3、初步把握一些进展角色嬉戏的根本技能。
4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。
5、初步把握构造嬉戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比拟粗轮廓的物体。爱惜玩具,嬉戏后送玩具回家。
措施:
1、供应符合小班幼儿的大玩具。
2
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