四年级数学下册 积的变化规律课件 冀教

积的变化规律看谁算得又快又准37×10=37×100=37×2=

400÷10=400÷100=400÷100=2008年5月12日四川发生了强烈的地震，四（1）班同学为了表达自己的爱心，捐钱购买了一些文具送给灾区的小朋友。请你们帮忙算一算，一个文具盒6元，买2个文具盒花多少钱？买20个文具盒呢？买200个呢？⑴6×2=12（元）⑵6×20=120（元）⑶6×200=1200（元）6×2=

6×20=

6×200=不变不变12120

1200扩大10倍扩大10倍扩大10倍扩大10倍不变扩大100倍扩大100倍结论：一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的倍数。⑴25×40=1000⑵25×20=500⑶25×10=250结论：一个因数不变，另一个因数缩小若干倍，积也缩小若干倍。积的变化规律：在乘法里一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。15×6=9015×24=15×30=15×60=230×4=92023×4=230×40=360450900929200练一练：1、根据每组中第1题的结果，写出其它算式的得数。2、根据前面题的结果，很快写出后面各题的得数。因数252550502525因数10202040404积25050010002000100010030×20=600600×20=1200150×20=300300×20=6000480×60=28800480×30=14400480×20=9600480×10=48003、根据每组中第1题的结果，判断下面各题是否正确。在里填上适当的运算符号,在里填上适当的数.15×（24×5）=36015×（24÷）=360215×（24×）=360×15×（24

）=360我行我秀15×24=360×52÷aaaaaa××÷÷(a≠0)数学冲浪根据给出的结果，写出其他各个算式的积。12345679×9=11111111112345679×18=12345679×27=12345679×36=12345679×45=12345679×54=222222222333333333444444444555555555666666666一个长方形的果园，如果长不变，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？400平方米8米解决问题400平方米8米400平方米8米一个长方形的果园，如果长不变，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？4000平方米8米解决问题算一算，想一想，你能发现什么规律？18×24=432（18×2）×（24÷2）=（18÷2）×（24×2）=432432谢谢内容总结积的变化规律。37×10=37×100=37×2=。2008年5月12日四川发生了强烈的地震，四（1）班同学为了表达自己的爱心，捐钱购买了一些文具送给灾区的小朋友。请你们帮忙算一算，一个文具盒6元，买2个文具盒花多少钱。⑴6×2=12（元）。⑶6×200=1200（元）。6×2=。6×20=。6×200=。结论：一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的倍数。⑶25×10=250。结论：一个因数不变，另一个因数缩小若干倍，积也缩小若干倍。积的变化规律：在乘法里一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。1、根据每组中第1题的结果，写出其它算式的得数。2、根据前面题的结果，很快写出后面各题的得数。在里填上适当的运算符号,在里填上适当的数.。15×（24×5）=360。1