四年级数学上册 三角形三条边的关系课件 青岛五年制_第1页
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青岛版五四制四年级数学上册三角形三条边的关系教学目标本节课我们主要来探索三角形三条边之间的关系，同学们通过实际的动手操作要掌握三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差小于第三边，能够应用这个性质解决相关的实际问题。探索与发现()组数学实验记录单试验次数边的长度（cm）围的结果较短的两条边的长度之和与第三条边的关系123能围成△不能围成△大于等于小于1

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探索与发现能围成三角形较短的两条边的长度之和大于第三条边的长度两条边的长度之和小于（或等于）第三条边的长度不能围成三角形探索与发现三角形较短的两条边的长度之和大于第三条边的长度。探索与发现三角形

任意的两条边的长度之和大于第三条边的长度。走哪条路最近？星期天，两位同学要到海边看海，请帮他们选择一条最近的路。我会选走，看海去。加油站我会判判断每组中的三根小棒哪些能围成三角形，哪些不能围成三角形？5cm3cm1cm（2）2cm3cm1cm（3）4cm5cm2cm（1）6cm2cm（4）2cm2cm星期天，小猴想帮妈妈做一个三角形的支架，他的手中有两根长度分别是4cm、7cm的木条，他还需要一根几厘米长的木条就能完成他的心愿？我会做7cm4cm内容总结青岛版五四制四年级数学上册。三条边的关系。本节课我们主要来探索三角形三条边之间的关系，同学们通过实际的动手操作要掌握三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差小于第三边，能够应用这个性质解决相关的实际问题。()组数学实验记录单。较短的两条边的长度之和。较短的两条边的长度之和大于第三条边的长度。两条边的长度之和小于（或等于）第三条边的长度。星期天，两位同学要到海边看海，请帮他们选择一条最近的路。判断每组中的三根小棒哪些能围成三角形，哪些不能围成三角形。4cm。星期天，小猴想帮妈妈做一个三

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