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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.在平行四边形中cm,cm,则平行四边形的周长为()A.cm B.cm C.cm D.cm2.下列说法中,错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分B.对角线互相平分的四边形是平行四边形C.菱形的对角线互相垂直D.对角线互相垂直的四边形是菱形3.如图,函数与的图象交于点,那么关于x,y的方程组的解是A. B. C. D.4.如图是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔高度(单位:)关于上升时间(单位:)的函数图像.有下列结论:①当时,两个探测气球位于同一高度②当时,乙气球位置高;③当时,甲气球位置高;其中,正确结论的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个5.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F分别是AD、CD边的中点,连接EF,若,,则菱形ABCD的面积是A.24 B.20 C.12 D.66.若A(a,3),B(1,b)关于x轴对称,则a+b=()A.2 B.-2 C.4 D.-47.下列各图象中,不是y关于x的函数图象的是()A. B. C. D.8.下列函数中,是正比例函数的是()A. B. C. D.9.一个多边形的内角和比外角和的3倍多180°,则它的边数是()A.八 B.九 C.十 D.十一10.已知直线y=mx+n(m,n为常数)经过点(0,﹣2)和(3,0),则关于x的方程mx+n=0的解为()A.x=0 B.x=1 C.x=﹣2 D.x=311.方程x2+x﹣1=0的一个根是()A.1﹣5 B.1-52 C.﹣1+512.下列说法正确的是()A.全等的两个图形成中心对称B.成中心对称的两个图形必须能完全重合C.旋转后能重合的两个图形成中心对称D.成中心对称的两个图形不一定全等二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则BD的长为_____.14.已知一次函数y=kx+3k+5的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值y随x的增大而减小,则k所有可能取得的整数值为_____15.如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(﹣2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是_____.16.“m2是非负数”,用不等式表示为___________.17.已知关于的方程会产生增根,则__________.18.已知,那么的值为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在凸四边形中,,.(1)利用尺规,以为边在四边形内部作等边(保留作图痕迹,不需要写作法).(2)连接,判断四边形的形状,并说明理由.20.(8分)如图,在中,,是上一点,,过点作的垂线交于点.求证:.21.(8分)已知四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,给出下列四个论断:①OA=OC,②AB=CD,③∠BAD=∠DCB,④AD∥BC.请你从中选择两个论断作为条件,以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,完成下列各题:(1)构造一个真命题,画图并给出证明;(2)构造一个假命题,举反例加以说明.22.(10分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:四边形ABCD求作:点P,使∠PBC=∠PCB,且点P到AD和DC的距离相等.23.(10分)如图,为了美化环境,建设魅力呼和浩特,呼和浩特市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉经市场调查,甲种花卉的种植费用(元)与种植面积之间的函数关系如图所示乙种花卉的种植费用为每平方米100元(1)直接写出当和时,与的函数关系式.(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共,若甲种花卉的种植面积不少于,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植总费用最少?最少总费用为多少元?24.(10分)“十年树木,百年树人”,教师的素养关系到国家的未来.我市某区招聘音乐教师采用笔试、专业技能测试、说课三种形式进行选拔,这三项的成绩满分均为100分,并按2∶3∶5的比例纳入总分.最后,按照成绩的排序从高到低依次录取.该区要招聘2名音乐教师,通过笔试、专业技能测试筛选出前6名选手进入说课环节,这6名选手的各项成绩见下表:序号123456笔试成绩/分669086646584专业技能测试成绩/分959293808892说课成绩/分857886889485(1)写出说课成绩的中位数、众数;(2)已知序号为1,2,3,4号选手的成绩分别为84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,请你判断这6名选手中序号是多少的选手将被录用?为什么?25.(12分)如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,点E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF.(1)四边形AFCD是什么特殊的四边形?请说明理由.(2)填空:①若AB=AC,则四边形AFCD是_______形.②当△ABC满足条件______时,四边形AFCD是正方形.26.小梅在浏览某电影评价网站时,搜索了最近关注到的甲、乙、丙三部电影,网站通过对观众的抽样调查,得到这三部电影的评分数据统计图分别如下:甲、乙、丙三部电影评分情况统计图根据以上材料回答下列问题:(1)小梅根据所学的统计知识,对以上统计图中的数据进行了分析,并通过计算得到这三部电影抽样调查的样本容量,观众评分的平均数、众数、中位数,请你将下表补充完整:甲、乙、丙三部电影评分情况统计表电影样本容量平均数众数中位数甲100(3)455乙(3)665丙1003(3)5(2)根据统计图和统计表中的数据,可以推断其中_______电影相对比较受欢迎,理由是_______________________________________________________________________.(至少从两个不同的角度说明你推断的合理性)
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
根据平行四边形的性质得出对边相等,进而得出平行四边形ABCD的周长.【详解】解:∵平行四边形ABCD中,AD=4cm,AB=3cm,
∴AD=BC=4cm,AB=CD=3cm,
则行四边形ABCD的周长为:3+3+4+4=14(cm).
故选:D.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形对边之间的关系是解题关键.2、D【解析】试题分析:A.平行四边形的对角线互相平分,说法正确;B.对角线互相平分的四边形是平行四边形,说法正确;C.菱形的对角线互相垂直,说法正确;D.对角线互相垂直的四边形是菱形,说法错误.故选D.考点:1.平行四边形的判定;2.菱形的判定.3、A【解析】
利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断.【详解】解:根据题意可得方程组的解是.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组:方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.4、D【解析】
根据图象进行解答即可.【详解】解:①当x=10时,两个探测气球位于同一高度,正确;
②当x>10时,乙气球位置高,正确;
③当0≤x<10时,甲气球位置高,正确;
故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的应用、解题的关键是根据图象进行解答.5、A【解析】
根据EF是的中位线,根据三角形中位线定理求的AC的长,然后根据菱形的面积公式求解.【详解】解:、F分别是AD,CD边上的中点,即EF是的中位线,,则.故选:A.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理和菱形的面积公式,理解中位线定理求的AC的长是关键.6、B【解析】
根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,先求a、b的值,再求a+b的值.【详解】解:∵点A(a,3)与点B(1,b)关于X轴对称,∴a=1,b=-3,∴a+b=-1.故选:B.【点睛】本题考查关于x轴对称的点的坐标,记住关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题的关键.7、B【解析】
根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数.【详解】解:由函数的定义可知,每一个给定的x,都有唯一确定的y值与其对应的才是函数,故选项A、C、D中的函数图象都是y关于x的函数,B中的不是,故选:B.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.8、C【解析】
根据正比例函数的定义逐一判断即可.【详解】A.不符合y=kx(k为常数且k≠0),故本选项错误;B.是一次函数但不是正比例函数,故本选项错误;C.是正比例函数,故本选项正确;D.自变量x的次数是2,不符合y=kx(k为常数且k≠0),故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了正比例函数的定义,掌握正比例函数的定义是解题的关键.9、B【解析】
多边形的内角和比外角和的3倍多180°,而多边形的外角和是360°,则内角和是3×360°+180°.n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,得到方程,从而求出边数.【详解】根据题意,得:(n-2)•180°=3×360°+180°,解得:n=1,则这个多边形的边数是1.故选B.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,此题只要结合多边形的内角和公式寻求等量关系,构建方程即可求解.10、D【解析】
方程mx+n=0就是函数y=mx+n的函数值等于0,所以直线y=mx+n与x轴的交点的横坐标就是方程mx+n=0的解.【详解】解:∵直线y=mx+n(m,n为常数)经过点(1,0),∴当y=0时,x=1,∴关于x的方程mx+n=0的解为x=1.故选D.【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系.任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.11、D【解析】
利用求根公式解方程,然后对各选项进行判断.【详解】∵a=1,b=﹣1,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(﹣1)=5,则x=-1±5所以x1=-1+52,x2故选:D.【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣公式法,解题关键在于掌握运算法则.12、B【解析】
根据中心对称图形的概念,即可求解.【详解】解:A、成中心对称的两个图形全等,但全等的两个图形不一定成中心对称,故错误;B、成中心对称的两个图形必须能完全重合,正确;C、旋转180°能重合的两个图形成中心对称,故错误;D、成中心对称的两个图形一定全等,故错误.故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.二、填空题(每题4分,共24分)13、10【解析】
易求AB=10,则CE=1.设CD=x,则ED=DB=6-x.根据勾股定理求解.【详解】∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10.根据题意,AE=AB=10,ED=BD.∴CE=1.设CD=x,则ED=6−x.根据勾股定理得x1+11=(6−x)1,解得x=83.即CD长为8BD=6-83=【点睛】本题考查的知识点是翻折变换(折叠问题),解题的关键是熟练的掌握翻折变换(折叠问题).14、-2【解析】
由一次函数图象与系数的关系可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【详解】由已知得:,解得:-<k<2.∵k为整数,∴k=-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,解题的关键是得出关于k的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据一次函数图象与系数的关系找出关于系数的不等式(或不等式组)是关键.15、(﹣5,4).【解析】
首先由A、B两点坐标,求出AB的长,根据菱形的性质可得AD=CD=AB,从而可得到点C的横坐标;接下来在△AOD中,利用勾股定理求出DO的长,结合上面的结果,即可确定出C点的坐标.【详解】由题知A(3,0),B(-2,0),D在y轴上,∴AB=3-(-2)=5,OA=3,BO=2,由菱形邻边相等可得AD=AB=5,在Rt△AOD中,由勾股定理得:OD==4,由菱形对边相等且平行得CD=BA=5,所以C(-5,4).故答案为(﹣5,4).【点睛】本题考查了菱形的性质及坐标与图形的性质,运用勾股定理求出OD的长是解答本题的关键.16、≥1【解析】
根据非负数即“≥1”可得答案.【详解】解:“m2是非负数”,用不等式表示为m2≥1,故答案为:m2≥1.【点睛】本题主要主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,用不等式表示不等关系时,要抓住题目中的关键词,如“大于(小于)、不超过(不低于)、是正数(负数)”“至少”、“最多”等等,正确选择不等号.因此建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵,不同的词里蕴含这不同的不等关系.17、4【解析】
增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x-2=0,得到x=2,然后代入整式方程算出未知字母的值.【详解】方程两边都乘(x−2),得2x−m=3(x−2),∵原方程有增根,∴最简公分母x−2=0,即增根为x=2,把x=2代入整式方程,得m=4.故答案为:4.【点睛】此题考查分式方程的增根,解题关键在于根据方程有增根进行解答.18、【解析】
根据,可设a=3k,则b=2k,代入所求的式子即可求解.【详解】∵,∴设a=3k,则b=2k,则原式=.故答案为:.【点睛】本题考查了比例的性质,根据,正确设出未知数是本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)四边形ABCE是菱形,理由见解析.【解析】
(1)分别以点C、D为圆心,CD长为半径画弧,在四边形ABCD内部交于点E,连接CE、DE即可得;(2)先证AB∥CE,结合AB=CE可得四边形ABCE是平行四边形,然后由AB=BC可得四边形ABCE是菱形.【详解】解:(1)如图所示,△CDE即为所求:(2)四边形ABCE是菱形,理由:∵△CDE是等边三角形,∴∠ECD=60°,CD=DE=CE,∵∠ABC+∠BCD=240°,∴∠ABC+∠BCE=180°,∴AB∥CE,又∵AB=BC=CD,∴AB=CE,∴四边形ABCE是平行四边形,∵AB=BC,∴四边形ABCE是菱形.【点睛】本题主要考查作图,等边三角形的性质和菱形的判定,解题的关键是掌握等边三角形和菱形的判定及性质.20、见解析.【解析】
首先根据HL证明Rt△ECB≌Rt△EDB,得出∠EBC=∠EBD,然后根据等腰三角形三线合一性质即可证明.【详解】解:证明:∵.∴∵∴在中与中,∵,∴(HL)∴,∴(三线合一).【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形“三线合一”的性质,得出∠EBC=∠EBD,是解题的关键.21、(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】如果①②结合,那么这些线段所在的两个三角形是SSA,不一定全等,那么就不能得到相等的对边平行;如果②③结合,和①②结合的情况相同;如果①④结合,由对边平行可得到两对内错角相等,那么AD,BC所在的三角形全等,也得到平行的对边也相等,那么是平行四边形;最易举出反例的是②④,它有可能是等腰梯形.【详解】(1)①④为条件时:∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∠ADB=∠DBC,又∵OA=OC,∴△AOD≌△COB,∴AD=BC,∴四边形ABCD为平行四边形;(2)②④为条件时,此时一组对边平行,另一组对边相等,可以构成等腰梯形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,真命题与假命题,熟知举出符合条件不符合结论的例子来说明一个命题是假命题是关键;本题中用等腰梯形做反例来推翻不是平行四边形的论断.22、图形见解析.【解析】
作∠ADC的平分线和BC的垂直平分线便可.【详解】解:如图所示,点P即为所求.【点睛】考查线段垂直平分线和角平分线的作图运用.23、(1);(2)应该分配甲、乙两种花卉的种植面积分别是800m2
和400m2,才能使种植总费用最少,最少总费用为121000元.【解析】
(1)由图可知y与x的函数关系式是分段函数,待定系数法求解析式即可.
(2)设种植总费用为W元,甲种花卉种植为am2,则乙种花卉种植(1200−a)m2,根据实际意义可以确定a的范围,结合种植费用y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系可以分类讨论最少费用为多少.【详解】解:(1)当0≤x≤300,设y=kx,将点(300,36000)代入得:36000=300k,∴k=120,当x>300,设y=mx+n,将点(300,36000)及点(500,54000)代入得,解得m=90,n=9000,∴y=90x+9000,∴,(2)设种植总费用为W元,甲种花卉种植为am2,则乙种花卉种植(1200−a)m2,由题意得:,
∴200≤a≤800当200≤a≤300时,W1=120a+100(1200−a)=20a+1.∵20>0,W1随a增大而增大,
∴当a=200
时.Wmin=124000
元
当300<a≤800时,W2=90a+9000+100(1200−a)=−10a+2.
∵-10<0,W2随a增大而减小,当a=800时,Wmin=121000
元
∵124000>121000
∴当a=800时,总费用最少,最少总费用为121000元.
此时乙种花卉种植面积为1200−800=400(m2).
答:应该分配甲、乙两种花卉的种植面积分别是800m2
和400m2,才能使种植总费用最少,最少总费用为121000元.【点睛】本题是看图写函数解析式并利用解析式的题目,考查分段函数的表达式和分类讨论的数学思想,熟悉待定系数法求一次函数解析式及一次函数的性质是解题的关键.24、(1)中位数是1.5分;众数是1分;(2)序号是3,6号的选手将被录用,见解析.【解析】
(1)利用中位数、众数的定义求解;
(2)先求出序号为5号的选手成绩和序号为6号的选手成绩,再与序号为1、2、3、4号选手的成绩进行比较,即可得出答案.【详解】将说课的成绩按从小到大的顺序排列:78、1、1、86、88、94,
∴中位数是(1+86)÷2=1.5,
1出现的次数最多,
∴众数是1.
(2)这六位选手中序号是3、6的选手将被录用.原因如下:
序号为5号的选手成绩为:(分);
序号为6号的选手成绩为:(分).
因为88.1>86.9>86.4>84.6>84.2>80.8,
所以序号为3、6号的选手将被录用.【点睛】此题考查了中位数、众数与加权平均数,用到的知识点是极差公式与加权平均数公式,熟记各个公式是解题的关键.25、(1)平行
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