关于暑假计划集合10篇

2/2关于暑假计划集合10篇这样才能保证我读书的主动性。

第三，运动这个假期我必需学会骑自行车，原来方案在学习游泳，但是时间太紧急了，就放弃了，把上一年学会的轮滑在好好练练，我的轮滑鞋一年里基本上只有暑假才能穿穿。

第四，旅游两个月的大好时间，有两次出游方案：一次短途带我去看看海，玩上两三天，还有一次长途旅游，方案等我考级过后，带我去大兴安岭，让我零距离接触大自然，玩上7——10天，回来后调整状态，迎接新的学期。

暑假方案篇3

一、假如你是即将上高校了，在暑期确定要对你所报的专业有相关的了解，到书店或者图书馆对相关行业有确定的探究，很多高校生到了高校都对自己的专业不了解不感到饶有兴趣，导致了迷茫困惑等等问题。希望你能够有个好的开头。

二、在高中时期是紧急的数理化什么的学问的学习，很少有自己的独立阅读时间，在这期间确定要读几本自己认为好的书，读到精髓。

三、可以做一些实践活动，和志同道合的伴侣一起高一些有特长爱好的社团，组织相互沟通，或者是和一些好伴侣做一些爱心活动，多多熬炼自己。

1.可以找一家牢靠的工厂或者超市什么的啊，打几个月零工。

2.花一个月玩，花一个月在家，剩一些时间为自己进入高校做预备。

3.去上海看世博，在家看世界杯。在家可以从以下几个方面考虑：每天坚持熬炼，读完一个高中身体抵抗力会下降，到了高校就懒得运动了；每天要看一些自己宠爱看的书；培育自己的兴趣爱好；在家可以为妈妈分担一些家务；不要落下英语，高校里还是要学英语的，而且还挺重要的，打好英语基础在高校里面会让你顺当很多；和同学多走动走动也不错。

暑假方案篇4

一、假如你是即将上高校了，在暑期确定要对你所报的专业有相关的了解，到书店或者图书馆对相关行业有确定的探究，很多高校生到了高校都对自己的专业不了解不感到饶有兴趣，导致了迷茫困惑等等问题。希望你能够有个好的开头。

二、在高中时期是紧急的数理化什么的学问的学习，很少有自己的独立阅读时间，在这期间确定要读几本自己认为好的书，读到精髓。

三、可以做一些实践活动，和志同道合的伴侣一起高一些有特长爱好的'社团，组织相互沟通，或者是和一些好伴侣做一些爱心活动，多多熬炼自己。

暑假方案篇5

我的暑假生活多姿多彩，暑假生活方案本映入了我的脑海。慢慢地打开，进入了我的暑假方案之旅……第一面：翻开暑假生活方案本20xx年版的第一页，动笔刚要写，却左思右想不知写什么好，当我花费了N多个脑细胞以后，最终写满了暑假生活的第一面……“暑假拥有酷热的天气。

暑假到了，许多人都会闷在家里，吹着空调看电视、玩电脑。这样不仅很无聊，而且空调排出的废气对环境有很大的威逼。为了节约资源，我准备：‘我要在7月份的每天都执行着一个方案(特殊时间除外)。每天早晨9点起床，起床后弹琴两小时(由于我7月27日要钢琴考级)，从弹琴结束后到吃饭前是看电视时间。吃完午饭，午睡1小时。

起床后开头写暑假作业、课外作业、练字、英语听力、英语阅读。写完后再弹琴1小时。我的任务就完成了。从完成任务到妈妈、爸爸回来之前，都是我的玩耍时间，我可以到下面玩，也可以玩电脑、看电视。我吃完晚饭之后就复习语数英三科课本各一单元，复习完后还要单元考试呢!晚上10点睡觉。’这就是我的7月暑假方案!写满喽!”其次面：第一面写完了，我慢慢地翻开其次面，开头撰写8月的暑假生活方案……“8月是一年中天气最酷热的时段，我都不敢出门了，可是热天游泳也很好啊(当然，不会私自出去游泳地)!所以在有爸爸妈妈伴随的前提下，我准备：‘每3天游泳一次，每次游泳都要让爸爸教会我一种游泳技术，全部学会以后要进行游泳考试。考级成果出来以后。

不管考过还是没考过，都要带我到杭州西湖游玩一趟。回来后写一篇游玩感受。除了这些特殊日子以外，其他时间我都依据7月的平常时间方案执行’这是我的8月暑假生活方案”两个月的暑假生活方案“写”完了，两个月的趣味暑假生活，我正在等待着……

暑假方案篇6

老师的整体素养是一个学校赖以生存和进展的生命线，它直接准备着学校的办学质量。新课程的实施对老师的整体素养提出了更高的要求：为进一步搞好学校的训练教学工作，响应市训练局关于暑假老师培训的具体支配，引导老师把专业化成长过程看作是学习和进展的过程，将新课程的学习和争论同自己所从事的日常训练教学工作亲热联系起来，形成持续地、自觉地、能动地、多层面学习的格局，从而使老师更加轻松地驾驭日常工作，更加自信愉悦地面对新课程的挑战。为此，我校对训练局（寒假）培训支配特殊重视，在这几天里，圆满完成了培训工作，现将基本状况总结汇报如下：

一、加强组织领导，完善培训机制

为能更好地完成本次暑假学习培训，我校成立了以李志山校长为组长，杜拴锁副校长为副组长，郝志强、高林召、韩国强、郭成生、田勇刚、郭霄飞为成员的培训领导小组，以各教研组为单位，教研组长为学习具体责任人。各教研组支配在不同教室和办公室进行学习。不定期查岗，对每天的学习内容与成果进行检查。并对学校与学校进行分工。学校由高林召同志负责，学校由杜拴锁同志负责；通过说课评课，从中按学科评出一至三节优质课的教学设计，参预全校教学、讲课、说课、评课。考勤由训练处郝志强同志负责，确保全

员参预。上午7：30签到，8：00至11：30学习；下午2：30签到，3：00至5：30学习。把本次学习状况记录到学校年终考评。记入总分。以保证学习质量。

二、培训要求

1、领导挂帅，细心组织，周密支配。暑期培训内容多，持续时间长，参预面大，关键在于组织管理，我校成立以一把手为组长的培训小组。把培训工作作为提升老师综合素养的要务来抓，亲自过问，以身作则，领先垂范，认真听课，关怀学科带头人搞好辅导和评课。

2、做好培训前预备工作。暑假前，学校要依据市训练局要求，细心谋划暑期全员培训工作，制订方案和实施方案，选拔或指定骨干老师、学科带头人进行辅导前备课，支配好培训每个环节，搞好连接。

3、健全培训的保障机制，树立培训即服务的观念。以服务教学为中心，以全体老师为主体，强化培训过程的管理，使培训有的放矢，收到实效，防止摆形式，走过场。同时做好后勤保障工作，切实解决老师的饮食，交通问题，努力供应周到的后勤服务，创设良好的培训环境。

三、培训支配

8月25日－26日我校以学科、组为单位组织老师认真学习相关学科课程标准，由1至2名学科带头人主持争论教材活

动，主讲人员在细心备课的基础上，对老师进行辅导，使每一科任老师进一步娴熟把握课程基本理念，把握教材的学问点和重难点，明确课程性质、目标和实施建议以及教学要求，务必做到心中有数。

8月27日－29日组织集体备课，要参考市级各学科教学通案，组织老师通读教材、问题研讨、说课评课、编写通案，进行集体备课，主要任务为编制新学期教研方案和学科教学方案，拟定教学进度，设计课堂教学方案，制作课件，编制作业设计，单元检测和单元考试试题等。组织集体备课，按学科分组备课，提出课题，进行分工；参考训练进展网上通案，结合实际，先集体争辩，每个人发表自己的设想和建议，最终形成统一结论，形成通案。然后进行二次备课，形成个案，以备说课相互沟通。活动地点设在会议室。

在争论教材、设计教案的同时，要求人人参预发言说课，教研组长要组织本学科老师分析教材和评课，留意发挥学科带头人、骨干老师作用，喧闹开放小组争辩，各学科老师在集体备课的基础上，结合自己的教学实际和同学学习的实际，设计富有共性的教学方案（个案），确定具体的教学重点、难点以及相应的教学步骤和教学方式。

学校组织老师依据校本课题进行集体相互沟通，尽快使本课题早出成果按校本课题，进行集体相互沟通，人人发言，各抒已见，搞好校本课题的建设。要求各科老师制定出教研方案。学校要建设成系列的校本资源，编写校本课程材料。每学科评出1－2节优质教案挂到武安训练进展网。

8月30日－31日进行开学前预备工作。组织教研组长制定出本组的教研方案及教研课题，并组织装订入档工作。老师业务培训，是当前训练形势的需要，为确保圆满完成年我市训练局制定的总目标。在今年，我校必将会的新的进展，争做我市训练战线上的排头兵。

暑假方案篇7

暑期夏令营活动是课堂教学的延长，也是其次课堂活动的有机组成部分，不仅能开阔同学视野，丰富学问，增长才智，激发学习兴趣，而且有助于巩固同学课内所学学问，培育同学的创新精神和实践力气。为了更好的开展暑期夏令营活动，特制定方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的训练方针，全面实施素养训练，培育同学综合素养，进展同学特长，提高专业素养，加强动手力气，促进同学全面进展，丰富同学校内生活，做到“学校放假、育人不停”，推动学校训练教学工作的开展。

二、活动内容与形式

1、活动时间分两段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天支配两学考试考场）；其次段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段，由教务处统一协调。

2、夏令营活动面对全体同学，由各集备组依据班级的同学特点和实际选择合适的内容组织开展。

3、夏令营活动主要包括：写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。

三、活动目的与要求

1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新，要求各教研组要有活动，活动要有主题。各教研组可依据同学实际状况，开设符合同学身心特点、更具时代气息的活动，丰富同学课余生活，培育同学特长，力争使每个同学在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保我校暑期夏令营活动的开展，本次活动必需做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导老师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、学问性、趣味性和实效性；“五有”是指各活动小组要有方案、有措施、有总结、有反思、有成果。

四、各负责人在方案表支配的基础上制定各个活动的具体实施方案(活动日程、实施方法及措施、嘉奖方法等)。

五、活动结束后各负责人必需将活动方案、活动记录、（活动总结）等资料一并交教务处存档。

六、各教研组必需高度重视，细心组织，主动引导同学参预到各项活动中去，务必取得实效。

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【基地介绍】：

基地一期占地13亩，共计8671平方，内设餐厅厨房，休息室，消遣室，洗手间，建筑面积共计470平方；鱼塘，果林，饲养区占地620xx年10月开头正式对外开放接待了骑行，徒步，自驾车人数已达到5000人次以上，并成功的在我基地举办了河南省第四届定向越野锦标赛。

目前二期基础建设以基本完毕，内设露营区，CS野战区，拓展培训区，无公害蔬菜认养区，4个大型区域，共计占地20亩13350平方。

1）露营区：占地5亩共计3335平方米，同时可以容纳进400余顶帐篷，600多人同时野营烧烤野炊内有服务站一处，洗手间有12蹲位，绿化草地共计2700平方，观景烧烤台22个（可观赏大雁，鹳，水鸭，野鸭等各种野生鸟，因旁边是占地100余亩的水塘）。

2）培训区：高空拓展架一组，可同时进行溜索渡河，高空速降，攀岩等项目。在我培训区以经进行了第七期与第八期我省两次初级户外领队培训。

3）CS野战区：占地5亩共计3335平方米，可同时进行30X30人对抗赛。

4）菜地认养区：占地10亩6670平方开出菜地100块每块67平方，其中以有40多块在短短两个月被认养。

三期建设正在规划中，估量在20xx年年底建设完毕，内设综合服务区，住宿区，接待区，室内培训区，二期菜地认养区，停车场，基本规划占地27亩18009平方

【讲师介绍】：

徐洪波：河南省体育局社会体育管理中心一部主任，河南省登山户外运动协会秘书长资深户外人士

尹皓：郑州高校体育学院体育旅游系主任

李立：河南省登山户外运动协会副秘书长中国登山协会中级攀岩教练员，国家一级攀岩裁判员，国家级定向指导员制图员，资深户外领队，红十字急救员

李立程：河南省登山户外运动协会健步走委员会主任，劳动部中级户外领队，红十字急救员

于海涛：河南省登山户外运动协会培训委员会主任，资深户外领队，国家定向指导员

李沛霖：河南省登山户外运动协会模拟战队委员会主任，国家拓展培训师

暑假方案篇8

为深入到到贯彻各级训练工作会议精神，认真落实训练三年行动方案目标任务，进一步提高我县老师的师德素养和业务力气，着力打造一支德高艺精、布满活力的“四有”好老师队伍，全力推动训练事业迈上新台阶，结合省、市有关暑期老师培训文件精神和我县训练进展实际，现就做好今年暑期老师培训工作通知如下：

一、培训对象

全县中学校、幼儿园全体在职老师(含教辅、后勤人员)。

二、培训时间

1.校本培训时间：××月××日—××日。

2.集中培训时间：7月初、8月份(具体时间另行通知)。

三、培训内容

主要有两大项：一是校本培训;二是集中培训。

(一)校本培训

1.师德培训

(1)学习领会了并有所体会。召开暑期老师培训动员会，对学习活动进行动员部署。组织老师集中学习《训练法》、《老师法》、《未成年人爱惜法》、《中学校老师职业道德规范》、训练部《中学校老师违反职业道德行为处理方法》，人社部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件。通过专题讲座、观看视频、争辩相互沟通等形式，提高师德素养，引导老师带头践行社会主义核心价值观。

(2)深化熟识。每位老师对比自身师德行为，查找自身问题，独立撰写一篇1000字以上的学习心得。组织教干老师围绕“训练上台阶，我该怎么办”等分学科组进行争辩，结合自身工作实际，人人说体会、讲思路、谈预备。

2.师能培训

(1)强化通识培训。围绕提升老师的训练理论水平和管理理念，细心组织“教材教法，训练学、心理学基础学问，训练科学基础学问，训练案例，多媒体技术及现代学校管理制度”等专业学问培训。

(2)强化学科培训。重点围绕新课标解读，教材解析、课堂教学案例剖析，开展教学设计、教学课例、微课展评等活动，全面提高老师的课堂教学水平和学科教学力气。

(3)强化基本功训练。围绕提高老师的教学力气和个人魅力，结合培训内容和暑期工作支配，有方案地组织备课、说课、演课、上课，以及粉笔字、毛笔字、钢笔字(三字)和一般话、简笔画、课件制作等多种基本功训练，鼓舞老师自主学习，加强训练，提升全体老师的教学基本功和信息技术应用力气。

(4)强化人文素养提升(自学)。依据暑期阅读书目要求，各校广泛开展暑假老师读书活动，要从推举书目中选取2本以上作为暑期必读书目，动员鼓舞老师阅读训练专著、文学名著和自己感到饶有兴趣的有益书籍，引导宽阔老师多读书、读好书，掀起购书、读书、写书的深厚氛围。

(二)集中培训

分层次分类别集中开展一批专题性培训，主要有：

1.专家高端引领型培训。(1)邀请省内外知名训练专家学者、训练管理人员，就老师成长、学校管理、文化建设等方面开展专题性的讲座、报告，实施高端引领，开阔眼界视野，提升进展力气。(2)组织校长开展演课角逐活动，具体要求另行通知。

2.骨干学科成长型培训。协作各学段建设骨干学科的进展需要，努力提升薄弱学科基础，打造优势学科阵地。高中阶段将有针对性地邀请省内知名校长、名优特老师，就语数外物化等重点学科开展专题性培训。学前训练将邀请省市幼教专家，集中开展相关专题讲座。义务训练阶段将邀请姜堰区名师专家开展双语阅读专项培训，邀请训练专家学者举办课题争论、骨干老师成长等方面的学术报告。

3.平安学问拓展型培训。协作推动前进依法治校、依法治教、平安管理等工作，邀请省内专家、县安监局专业人士，联合开展中学校、幼儿园校内平安培训。邀请市县专家，对食堂商店管理人员和从业人员，开展食品平安管理工作专题培训，丰富专业学问，提高专业素养。

4.专业学问技能型培训。协作训练现代化建设，邀请相关软件公司人员、厂商工程师、电教装备专家，对全县学校网络管理员、功能室负责人等开展专业技能培训。联合财政局、审计局，对财务管理人员开展财务学问专项培训。邀请领导专家，举办警示训练专题讲座，提高依法行政、依法治教的力气水平。

四、工作要求

1.要细心组织。县训练局成立由局主要领导任组长的暑期老师培训工作领导小组，统筹支配暑期老师培训工作。局相关职能科室要亲热协作，分类别制定相应的培训方案，整合培训资源，加强督查支配。各校要坚持以老师进展为本的指导思想，成立暑期老师培训工作领导小组，各校校长是校本培训的第一责任人，分管校长为直接责任人。要制定具体详实的培训方案，做到有方案、有项目、有措施、有考核，全面抓好今年暑期校本培训和县级集中培训工作。各校暑期老师培训工作方案于xx月xx日前上报局教研室。

2.要创新举措。各学校要依据实际状况和培训内容的支配，坚持因地制宜、按需施教、学用结合的原则，重在引导老师自主学习、合作学习、探究学习。校本培训要全员参预，专题培训要扩大掩盖面。要创新培训方式，选择实行集体备课、专题讲座、观摩互动、网络教研、沙龙相互沟通等多种方式，让老师真正从培训中吸取养分，提升力气，激发干劲。

3.要严峻纪律。培训期间要严格执行中央八项规定和各级作风建设要求，不得消逝有违作风建设规定的行为。要对全部教职员工加强平安训练，确保培训平安顺当。各校的校本培训过程要有老师考勤、有培训记录、有图片资料、有培训考试，要将培训状况记入老师个人档案。要依据要求选派相关老师，按时参预国培、省培、市培。校本培训和集中培训必需依据日程，保证时间。因事需请假的必需履行请假手续。校本培训缺席的人员，学校要组织专人补课。

4.要强化督查。训练局选择实行随机抽查和集中检查的方式，对各校培训状况进行跟踪督查，并将检查结果纳入对学校的目标考核。两项培训结束后，监察室要分别下发督查通报。对校本培训工作成果优异的单位和先进个人，将择优予以表彰;对培训工作组织不力效果较差的单位，予以通报批判。各校校本培训（工作总结）于××月××日前上报训练局教研室、监察室各1份。

暑假方案篇9

暑假就快到了，为了能够上一个好的高中，认为正确而不怀疑不少家长伴侣都会给孩子报满各种补习班，但是提示同学以及家长，暑期学习也要有方案的进行，才能够让学习更高效。

一、合理利用时间，做到科学支配。

同学们要依据自己的实际状况，制定出合理的方案，每天要做到早起早睡，认真而有方案