关于暑假计划汇总8篇

2/2关于暑假计划汇总8篇关于暑假方案汇总8篇

暑假方案篇1

暑假快到了，我早就想好了我的暑假之旅。今日说给你听听。

我要去秦皇岛的黄金海岸玩玩，听妈妈说那里景色可美了，更让我开心而兴奋的是我可以在那里坐船、游泳、抓小鱼。这是我的第一站，让人期待吧。其次站我们预备去天下第一关——山海关去看看，我也要登一登万里长城。以前看（爸爸）在长城上照的照片真是帅，我也要照几张给我的同学们看。

第三站我想去西游记宫，里面有西游记人物，我最宠爱孙悟空了，他那些机智勇敢的故事我都会讲呢！小伴侣们，我的暑假之行怎么样，假如你感到饶有兴趣的话就来加入吧，我们一起度过一个欢快的暑假。

暑假方案篇2

同学在校学习生活临时告一段落，暑假生活即将拉开帷幕。为把未成年人思想训练工作，从学校延长到（家庭）、社区，充分发挥学校、家庭、社区三位一体训练功能，结合我校同学居住分布特点，制定暑假同学活动方案。

一、指导思想

深入到到贯彻《中共中央xxx进一步加强和改进对未成年人思想道德建设的若干看法》，带领宽阔儿童实践胡书记“勤奋学习、欢快生活、全面进展”的（寄语），挖掘社区训练资源，发挥三位一体网络育人功能，训练引导少年儿童渡过一个充实、文明、欢快、平安的假期。

二、具体措施

1连续为各管理区配备两名活动指导老师，关心社区关工委开展假期同学活动。2做好对指导老师的培训工作。3班主任老师要与本班一位问题同学（单亲、留守、孤儿）挂勾，其他老师要做好假期同学家访工作，并做好记录，开展关爱进千家活动。

三、活动内容

（一）开展争做社区文明小公民活动

请派出所干警作法制训练报告，组织同学学习《未成年人爱惜法》、《预防未成年人犯罪法》，训练全体少先队员遵纪守法、谨慎交友、领先提议文明上网。进行饮食、防病（手足口病等）、卫生、防溺水、交通、防火、自救、自护等专题平安训练，确保同学在假期间的生命平安。（五班级同学出一份法制平安训练为内容的手抄报。）

（二）开展“我眼中的家乡”系列采风活动

组织同学参观社区新貌（楼房、街灯、水泥路面、田园风光）；组织同学深入到到“五老”家中，采访调查；在了解家乡日新月异变化的体验活动中，感悟北大荒人：艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。（一至三班级以我眼中的家乡为主题绘画；四至五班级以（诗歌）、连续文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的宠爱之情。）

（三）开展“亲子”活动

1、开展“亲子”共读好书活动。与好书交伴侣，多读书，读好书，做学习的主人。（五班级写读后感）

2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米开头做起，提高环保意识。（一至四班级写节约（日记））

（四）选择一个岗位体验活动

如：“文明礼仪监督岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一日体验活动，从身边的事情做起，写一写体验日记。开学后在各班队进行体验日记相互沟通，（三至五班级每班择优选送3份上交学校关工委。）

（五）开展老少同乐联谊活动

组织同学、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动，丰富社文化生活，增进老人与孩子之间的情感，培育孩子们的孝敬品德。

（六）开展练就一种技能活动

在家长的指导下，同学要学会一种技能。如：剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。（此项活动由家长在联系卡中对同学进行评价，评价与同学评优挂勾。）

希望指导老师结合社区实际，扎扎实实地开展好假期同学实践活动。开学后将同学假期（活动总结），和活动图片资料存U盘中一并上交学校关工委。

备注：同学假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学习、手功制作、家务实习等照片每个班择优上交两张到政教处。（可以是照片，也可以存U盘，照片背面要注明照片内容）

各管理区活动指导老师名单

管理区

老师姓名

暑假方案篇3

又一个期盼的暑假来了，暑假生活真是多彩啊！刚开头几天，我真是欢快自由的不得了。没有每天必做的作业的约束，那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天，白天我可以任意时段休息，也可能随时出去进行宠爱的活动。晚上看看电视，逛逛街，然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时，除了间或本能紧急地跳起来开、看迟到没有外，一般都还依恋在梦乡里。

之后，我又过了十天充实而有意义的夏令营。然而十多天后，我不知怎么的想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋，真是讨贱啊！读书时苦苦盼望着假期。啊，好不简洁等到了，却又想上学了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么欢快、无聊都谈不上了。心里只想着赶作业，刷刷刷，我趴着奋笔疾书的身影随处可见。什么做客、购物、打球，拒绝率百分之九十九。于是脑子、胳膊已高速运动了十几天，现在仍在努力中。

暑假生活又要结束了，我又可以见到同学了。

暑假方案篇4

在这暑假里，我不能铺张这美而好的时间，我应当有我的方案吧，这样我才能丰富我的暑假生活。

例如，我的语文成果和数学成果都不太好，我应当利用这个暑假的时间来补补语文和数学。

语文我要复习三班级的课文，还要预习不熟的课文。

数学我的算式比较差，我要每天练计算，还要改掉那些坏习惯。

我还要学习英语，我要到英语兴趣班学习音标，为四班级做预备。

另外我还要和我的好伴侣一起去下去玩，或者好爸爸妈妈去公园玩。

这就是我这两个月的方案。

暑假方案篇5

一、指导思想

20xx年暑假即将来临，为引导宽阔少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明、快乐、平安、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求，组织队员开展丰富多彩的暑假活动，让他们在活动中学习，活动中长学问，活动中增才能，让假期更有意义。

二、活动内容

1、读书活动：

“常州新华书店杯·我的读书故事”中学校生暑期读书活动

（1）主题：读书的故事。围绕个人读书的心得，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的读书感悟。。

（2）体裁：除诗歌外的任何文体。

（3）要求：清爽朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。

（4）参赛方法：以学校或班级为单位，由语文老师选送。

（5）投稿地址：文字稿寄常州晚报新训练周刊收，电子稿发E－mail：vczyw@。

（6）征文时间：200X年7月5日～200X年8月25日

常州市红领巾读书征文活动

常州市训练局承办，截稿日期是9月15日，寄平常州市和平北路8号常州市图书馆收，并在信封左上角注明“红读征文”字样。

2、假日小队活动

“寻访常州历史感受古城文明”——常州市同学暑期（社会实践）活动

常州历史悠久，人杰地灵，文化底蕴。为了传承常州历史文化传统，引导同学爱惜和弘扬历史文化的精华，争做文明的龙城人，努力构建和谐的城市与校内，准备面对全市大中学校生开展“寻访常州历史，感受古城文明”社会实践活动。

一、活动主题：寻访常州历史，感受古城文明

二、活动时间：20xx年7月——9月上旬

三、活动内容：

（一）走访民居名巷，追溯老街（古镇）历史四（1）

（二）品名典小吃，寻龙城特色饮食文化四（2）

（三）寻访龙城民间传统工艺，征集常州旅游纪念品创意设计四（3）

（四）走遍龙城水道畔，探寻江南水乡情四（4）

（五）品尝千年文化，重温历史瞬间五（1）

（六）采撷学术奇葩，再放绚烂异彩

（七）讲名人轶事，学大家风范五（3）、五（4）

（八）熟识方言流变，感受吴语魅力五（2）

四、活动形式：针对供应的上述寻访常州历史的各项活动，以班级或争论性学习小组为单位，通过参观博物馆、规划馆，实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、学问竞赛、同学论坛、争论性学习等，让同学亲身寻访体验，了解常州历史文化。

五、活动成果呈现

1.9月份“中学校弘扬和培育民族精神月”训练活动，以绘画、摄影、DV作品、电子小报、访问日记、（调查报告）等形式将同学寻访经受与争论成果在学校内进行广泛地宣布传达呈现与评比。

2.在学校充分相互沟通呈现的基础上，各校选送优秀作品参预区级评比呈现。9月3日前各校将推举作品报送局训练科，联系电话：8890546。选送作品的题材广泛、形式要多样、有代表性。

（四、五班级各班围绕一个内容，以假日小队的.形式组织优秀同学或全体同学参预，留意活动方案的策划、资料的积累、成果的呈现相互沟通，更要保证活动的平安性）

3、绘画角逐

高露达杯“生命之水”绘画角逐

暑假方案篇6

老师说，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初二后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的学问，学习压力加大，一些成果尚可但基础薄弱的同学就可能由于各种缘由造成成果下滑，因此提前把握基本的学问点是特殊有必要的。假如不能够提前对所学学问进行确定的了解，在学问点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在遇到难题的时候不简洁气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。

初二的学习很重要，我要好好把握这个暑假。下面是我的暑假学习初三内容方案：现在到八月份上旬1.周一至周五排两个半每天时间学习初三数学，其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好，老师比较有阅历，将基础打好。)2.周一至周五排一个半每天学习初三物理。(买参考书、试题自学或者找老师。)3.周末排两个半天看文科书(集中在一天生怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，争论一下好（作文）的结构。其次背一下中考所要求名著的或许故事情节。)4.周末排一个半天看历史课本。

暑假方案篇7

暑假已经来临，我要给自己定一个方案。这样，我的暑假才健康、有意义。

首先，我要做到早睡早起。这样，一天精才能神饱满。早上7:30起床，晚上9:00睡觉。上午最好写作业，由于我精神饱满，可以提笔写上2小时作业，所以9:00-11:00写作业。写2小时作业可不能损害了我的眼睛，所以我写上半小时作业就要朝窗外看看，眼睛可是最最重要的呀!

业余时间可不能少，暑假我要欢快过!书不能少，它是我的好伴侣。我又想与伙伴做玩耍，做手工、角逐跳绳、玩小玩耍……闷在家里可不好，爸爸不上班时，我们一家出去玩，看看外面的世界。

暑假来了不能遗忘“体育课”，要勤于做运动。早晨起来后与邻居小孩晨跑。下午练习跳绳、踢毽子，再和伙伴角逐。暑假要学会一项新本领，溜冰、骑自行车、游泳、投篮、踢足球、打乒乓球……我都有兴趣，学会了本领，开学时可以在开学节上呈现给大家看。

暑假可不能变成个小懒虫呀，我要多帮妈妈做家务活，洗碗、洗衣、洗菜、整理房间、打理花草、清理垃圾……这些活我都能干。

我还方案每周和爸爸妈妈进行2-3次亲子小活动或家庭争辩会。

我为暑假做好了充分的预备，暑假方案表就是最好的一个证明。依据方案去做，我的暑假生活确定会是最丰富的!

暑假方案篇8

暑假到了，我最终又可以尽情的玩棋、玩电脑和玩玩具了，也可以去看电视和旅游了。我先要看世界杯足球赛，看一看大力神杯的复制品毕竟归谁？还要去看一看上海世博会长长见识、还想到海边去游泳，划船、想和好伴侣一起玩玩耍，看书……。对了！妈妈说还得让我去青少年宫学写作文，克服掉我怕写作文