写给同班同学的一封信 写给同班同学的一封信优秀

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同在一个班级的同学，理应团结互助，相亲相爱，有些话同学之间面对面说不出来可以用写信的方式。下面我整理了给同班同学的一封信，接待阅读。

给同班同学的一封信篇一

爱戴同学们：

你们好，我是3年2班的王润欣，虽然只有几个星期不见了，但是，我分外挂念你们，想尽快回到学校，回到芙蓉小学回到3年2班，我要好好学习，跟同学们一样学习更多的新学识。

明天我就要做手术了，今天，医生已经给我剃光了头发，我察觉我光着脑门，显得脸更大了，同学们可不要说我不好看啊!这几天，有爸爸妈妈陪伴我，我感到很喜悦，我不知道医生要给我做什么样手术，但是我到北京之前，爸爸妈妈就跟我说，在做全身检查时，医生察觉在我的脑袋里有一个鸡蛋大小的"蛋蛋'，我不知道蛋蛋是怎么进入到我的脑袋里，但是这个顽皮的家伙已经影响到我的学习斟酌和休息，那次强烈的疼痛也是跟蛋蛋有关，这次爸爸妈妈带我来北京也是要医生摘掉这个淘气的蛋蛋，妈妈说北京的医生是神医，他们可以在脑袋上开一扇小窗，可以从小窗里把蛋蛋取出，呵呵，我知道这个顽皮的小家伙已经不再心爱，我从爸爸妈妈的表情中看出来蛋蛋是个顽皮的"坏蛋'，需要赶走!我知道这很残酷，但是，我更容许像正常人一样去上学，所以我现在就是要做一个大胆的孩子，不要让爸爸妈妈惦记，不要让爷爷奶奶牵挂的孩子，我会合作医生，做好手术，尽快恢复的!感谢我爸爸妈妈一向陪伴着我，感谢爷爷奶奶经常打电话陪闲聊，感谢我的老师同学给了我这么多的牵挂，感谢我的小伙伴们时常想起我，我会固执面对的，不要惦记我，我确定会健康恢复的，确定会回到芙蓉小学3年2班，确定会和大家一起学习的!

明天我就会和蛋蛋说再见了，想到这儿我就会很欣喜，说实话也有点畏缩，但我不会让爸爸妈妈看出来的，由于我是个大胆的孩子嘛!大家祈福我吧!祈福神医顺遂的请出蛋蛋，明天我会在昏睡中等着医生们的好消息!不管怎么样，我都会挂念你们的，我爱戴的同学，我敬爱的老师们!祈福我吧，我确定会健康恢复的!再见，我要休息了，也祈福大家健康喜悦，学习专心，珍惜爸爸妈妈的爱，崇敬学校的老师，由于他们爱最宏伟!

学生王润欣

5月29日

给同班同学的一封信篇二

爱戴的同学们：

不知道为什么，在没有开头走近你们时，我觉得我们确定能相处得很好，但是为什么?当我们一起玩耍，一起聚会，一起过生日，一起出游，一起抹蛋糕，甚至一起喝酒的时候，我觉得我们那么不一样，是我不习惯，是我不适应，是我太苛求，是我太热爱景仰有星星的夜空，是我太热爱碧海蓝天的惆怅，还是我少了北方的豪爽和四川的火辣?

对不起，我爱戴的同学们。我爱江南，柔情的水流淌过我的身体变成我的婉约;细腻的风拂过我的脸庞变成我浅浅的微笑;而那冬日的雪不及北方的粗鲁，却比四川的来的缠绵。我爱江南，注定了我天性中带有布鲁丝调的蓝色忧愁，请原谅我随时随地哭泣的孩子气，forgiveme～

我真的爱江南，那块我一出世就踩着的土地。春天，一望无际金黄的油菜花，赤脚伸进粘稠的泥土，感受大地的亲吻;夏天，沐浴沙滩阳光，数不清漫天星斗;秋天，落叶解读着南国的诗篇，用最温存的口吻诉说着对江南的恋情;冬天，河水一如从前那般低吟浅唱，游走在江南的纤纤玉指间。我爱江南，真的爱她，一个培育了我18年的她，我怎么能不爱啊!

对不起，我爱戴的同学们，一向敬仰北方，一方拥有帝王霸气的开阔土地，也一向敬仰天府，永远被厚一层的大气包裹着，安好宛如天堂。可是，可是，可是啊，走近了才察觉，原来每个地域的人都如此天性鲜明，原谅我，原谅我还不能适应有别于江南的天性但我知道，假设有一天我们精心交流，那么一切区别都显得如此微缺乏道

爱戴的同学们，我知道，终有一天，我们会彼此心灵相息

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给同班同学的一封信篇三

爱戴的同班同学：

你们好!

首先，想问一句：我们班够团结吗?

想必，大家心里有数。对于这一现状，当然，会有同学感到忧伤，也有同学努力去变更。或许变更这状况的行动、措施，不能也不成能得志到每个同学、得到每个人的支持(对此大家可以给些观法)。但启程点是好的，付出的努力只梦想得到同学们的合作作为回报。好多时候，成员的合作也是对集体的付出。既然作为一个集体的成员，集体精神、集体荣誉感、归属感理应多少都要有，无论你是在学校还是以后在社会。这是一整个集体中每个成员的责任，不理应由他人强迫着表达出来。作为成年人，我们理应表现出这个年龄应有的成熟，面对一些事情，"想不想做'跟"做不做'是两码事。假设说，我只想好好学习，不想加入任何活动，包括集体的。这样真的可以吗?这样最终吃亏的是自己。我们需要端正好自己的心态。这一回，你来了，尽情地为班或某个成员呐喊加油了;下一回，加油是为你而喊的，在你需要协助的时候，还用愁苦求协助时太难开口吗?

明明是同班同学，是那么近，但却又是那么遥远这不让人感到痛苦吗?聊来聊去就是跟那么一两个同学聊得来，不会越来越感到生活有点枯燥吗?老套地说一句，来到肇庆学院，成为09小教的一员，是我们的缘分。想一想，大学四年里，我们就是在这个班集体里度过。人生还有多少个大学，以后还有多少个属于我们自己的班集体?我们一起学习、生活、学习、成长，一起走过大学这四年，我们彼此协助、彼此支持、彼此激励，这些年里同学们之间多多少少会有一些情一些义我们是大学生，即将要踏入社会，不正是需要有一个尽量大的交际网络吗?"同班同学'不就是一种很好的现成的人际资源吗?出门在外靠挚友，同班同学对于我们来说是多么重要!同学们，莫非我们班不团结的状况还要维持到我们毕业那一刻，成为我们大学中的无奈、以后的可惜吗?

写这一封信，只是想引起大家对我们班不够团结这一状况的留神以及深思，让大家一起想想"为什么'"怎样做'，只梦想大家多少都有些"集体'"团结'的意识。这是我们共同的责任。在班级里所做的，不全是为他人为集体，这是一种相互作用，影响可以说是长远的。出谋划策或以行动去努力变