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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式:中,是分式的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.对于反比例函数,当时,y的取值范围是()A. B.C. D.3.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为的菱形,剪口与折痕所成的角的度数为()A. B.C. D.4.下列图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.菱形 B.矩形 C.正三角形 D.平行四边形5.用科学记数法表示,结果为()A. B. C. D.6.的倒数是()A. B. C. D.7.把直线y=-x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是()A.1<m<7 B.3<m<4 C.m>1 D.m<48.如图,在中,,、是斜边上两点,且,将绕顺时针旋转后,得到,连接,则下列结论不正确的是()A. B.为等腰直角三角形C.平分 D.9.矩形,菱形,正方形都具有的性质是()A.对角线相等 B.对角线互相垂直C.对角线互相平分 D.对角线平分一组对角10.若x=1是方程x2-2mx+3=0的解,则m的值为()A. B.2 C. D.-2二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:=______.12.在直角坐标系中,直线与y轴交于点,按如图方式作正方形、、…,、、…在直线上,点、、…,在x轴上,图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为、、、..,则的值为________.13.若分式的值为0,则的值为________.14.如图,DE∥BC,,则=_______.15.已知2-5是一元二次方程x2-4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是______16.分解因式:___.17.一个不透明的布袋中装有分别标着数字1,2,3,4的四张卡片,现从袋中随机摸出两张卡片,则这两张卡片上的数字之和大于5的概率为_______.18.已知一次函数与反比例函数中,函数、与自变量x的部分对应值分别如表1.表2所示:则关于x的不等式的解集是__________。三、解答题(共66分)19.(10分)如图,梯形ABCD中,AB//CD,AD=BC,延长AB到E,使BE=DC,连结AC、CE.求证AC=CE.20.(6分)某公司欲招聘一名部门经理,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试.各项测试成绩如表格所示:测试项目测试成绩甲乙丙专业知识748790语言能力587470综合素质874350(1)如果根据三次测试的平均成绩确定人选,那么谁将被录用?(2)根据实际需要,公司将专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分按4:3:1的比例确定每个人的测试总成绩,此时谁将被录用?(3)请重新设计专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分的比例来确定每个人的测试总成绩,使得乙被录用,若重新设计的比例为x:y:1,且x+y+1=10,则x=,y=.(写出x与y的一组整数值即可).21.(6分)某旅游风景区,门票价格为a元/人,对团体票规定:10人以下(包括10人)不打折,10人以上超过10人部分打b折.设团体游客人,门票费用为y元,y与x之间的函数关系如图所示.(1)填空:a=_______;b=_________.(2)请求出:当x>10时,与之间的函数关系式;(3)导游小王带A旅游团到该景区旅游,付门票费用2720元(导游不需购买门票),求A旅游团有多少人?22.(8分)在一次数学实践活动中,观测小组对某品牌节能饮水机进行了观察和记录,当观察到第分钟时,水温为,记录的相关数据如下表所示:第一次加热、降温过程…t(分钟)0102030405060708090100…y()204060801008066.757.15044.440…(饮水机功能说明:水温加热到时饮水机停止加热,水温开始下降,当降到时饮水机又自动开始加热)请根据上述信息解决下列问题:(1)根据表中数据在如图给出的坐标系中,描出相应的点;(2)选择适当的函数,分别求出第一次加热过程和第一次降温过程关于的函数关系式,并写出相应自变量的取值范围;(3)已知沏茶的最佳水温是,若18:00开启饮水机(初始水温)到当晚20:10,沏茶的最佳水温时间共有多少分钟?23.(8分)因为一次函数y=kx+b与y=-kx+b(k≠0)的图象关于y轴对称,所以我们定义:函数y=kx+b与y=-kx+b(k≠0)互为“镜子”函数.(1)请直接写出函数y=3x-2的“镜子”函数:______________;(2)如果一对“镜子”函数y=kx+b与y=-kx+b(k≠0)的图象交于点A,且与x轴交于B、C两点,如图所示,若△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,且它的面积是16,求这对“镜子”函数的解析式.24.(8分)如图,△ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,作CD的垂直平分线,分别交AC、DC、BC于点E、G、F,连接DE、DF.(1)求证:四边形DFCE是菱形;(2)若∠ABC=60,∠ACB=45°,BD=2,试求BF的长.25.(10分)如图,点E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF.(1)试判断四边形AECF的形状;(2)若AE=BE,∠BAC=90°,求证:四边形AECF是菱形.26.(10分)如图:是某出租车单程收费y(元)与行驶路程x(千米)之间的函数关系图象,根据图象回答下列问题:(1)当行使8千米时,收费应为元;(2)从图象上你能获得哪些信息?(请写出2条)①________②____________________________(3)求出收费y(元)与行使x(千米)(x≥3)之间的函数关系式.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】
判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:是分式,共4个故选:D.【点睛】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.2、A【解析】
根据反比例函数的k=-6<0,则其图象在第二象限上,y随x的增大而增大,则x=-1时y取得最小值,从而可以得到结果.【详解】∵k=-6<0,∴的图象在第二象限上,y随x的增大而增大,∴时,∴.故选A.【点睛】此题重点考查学生对于反比例函数图像和性质的掌握,把握其中的规律是解题的关键.3、C【解析】
折痕为AC与BD,∠BAD=100°,根据菱形的性质:菱形的对角线平分对角,可得∠ABD=40°,易得∠BAC=50°,所以剪口与折痕所成的角a的度数应为40°或50°.【详解】∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABD=∠ABC,∠BAC=∠BAD,AD∥BC,
∵∠BAD=100°,
∴∠ABC=180°-∠BAD=180°-100°=80°,
∴∠ABD=40°,∠BAC=50°.
∴剪口与折痕所成的角a的度数应为40°或50°.
故选:C.【点睛】此题考查菱形的判定,折叠问题,解题关键是熟练掌握菱形的性质:菱形的对角线平分每一组对角.4、D【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、菱形是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;B、矩形是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;C、正三角形不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D、平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5、B【解析】
小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】﹣0.0000014=﹣1.4×10﹣1.故选B.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数.一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.6、B【解析】
直接利用倒数的定义进而得出答案.【详解】∵×()=1,∴的倒数.故选B.【点睛】此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键.7、C【解析】
直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,求出直线y=-x+3+m与直线y=2x+4的交点,再由此点在第一象限可得出m的取值范围.【详解】解:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,联立两直线解析式得:,解得:,即交点坐标为,∵交点在第一象限,∴,解得:m>1.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换、两直线的交点坐标,注意第一象限的点的横坐标大于2、纵坐标大于2.8、B【解析】
由已知和旋转的性质可判断A项,进一步可判断C项;利用SAS可证明△AED≌△AEF,可得ED=EF,容易证明△FBE是直角三角形,由此可判断D项和B项,于是可得答案.【详解】解:∵△ADC绕点A顺时针旋转90°得△AFB,∴△ADC≌△AFB,∠FAD=90°,AD=AF,∵∠DAE=45°,∴∠FAE=90°-∠DAE=45°,所以A正确;∴∠DAE=∠FAE,∴平分,所以C正确;∵∴△AED≌△AEF(SAS),∴ED=EF,在Rt△ABC中,∠ABC+∠C=90°,又∵∠C=∠ABF,∴∠ABC+∠ABF=90°,即∠FBE=90°,∴在Rt△FBE中,由勾股定理得:,∴,所以D正确;而BE、CD不一定相等,所以BE、BF不一定相等,所以B不正确.故选B.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、旋转的性质、勾股定理以及全等三角形的判定和性质,解题时注意旋转前后的对应关系.9、C【解析】
利用矩形、菱形和正方形的性质对各选项进行判断.【详解】解:矩形、菱形、正方形都具有的性质是对角线互相平分.故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.10、B【解析】
把x=1代入方程解出m即可【详解】把x=1代入方程x2-2mx+3=0得:1-2m+3=0,则m=2,故选B【点睛】熟练掌握一元二次方程基础知识是解决本题的关键,难度较小二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解析】解:=;故答案为:.点睛:此题考查了二次根式的乘法,掌握二次根式的运算法则:乘法法则是本题的关键.12、【解析】
根据=,=,找出规律从而得解.【详解】解:∵直线,当x=0时,y=1,当y=0时,x=﹣1,∴OA1=1,OD=1,∴∠ODA1=45°,∴∠A2A1B1=45°,∴A2B1=A1B1=1,∴=,∵A2B1=A1B1=1,∴A2C1=2=,∴=,同理得:A3C2=4=,…,=,∴=,故答案为.13、2【解析】由分式的值为0时,分母不能为0,分子为0,可得2x-4=0,x+1≠0,解得x=2,故选C.14、【解析】
依题意可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的对应边的比相等即可得出比值.【详解】解:∵DE∥BC
∴△ADE∽△ABC
∴∵∴∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质和判定,熟练掌握相关的知识是解题的关键.15、2+【解析】【分析】由于已知方程的一根2-5【详解】设方程的另一根为x1,由x1+2-5=4,得x1=2+5.故答案为2+5.【点睛】根据方程中各系数的已知情况,合理选择根与系数的关系式是解决此类题目的关键.16、【解析】
直接利用平方差公式分解因式得出即可.【详解】,,.故答案为:.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.17、【解析】
根据题意先画出树状图,求出所有出现的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】根据题意画树状图如下:共有12种情况,两张卡片上的数字之和大于5的有4种,则这两张卡片上的数字之和大于5的概率为;故答案为:.【点睛】此题考查列表法与树状图法,解题关键在于题意画树状图.18、或【解析】
根据表格中的数据可以求得一次函数与反比例函数的解析式,从而可以得到不等式的解集,本题得以解决.【详解】解:∵点(-4,-1)和点(2,3)在一次函数y1=k1x+b的图象上,
∴,得,
即一次函数y1=x+3,
∵点(1,4)在反比例函数的图象上,
,得k2=4,
即反比例函数,
令x+3=,得x1=1,x2=-4,
∴不等式的解集是x>1或-4<x<2,
故答案为:x>1或-4<x<2.【点睛】本题考查反比例函数的性质、一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质和一次函数的性质解答.三、解答题(共66分)19、证明见解析【解析】本题主要考查了等腰梯形的性质及全等三角形的判定方法.根据等腰梯形的性质利用SAS判定△ADC≌△CBE,从而得到AC=CE证明:在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC,∴四边形ABCD是等腰梯形,∴∠CDA=∠BCD.又∵DC∥AB,∴∠BCD=∠CBE,∵AD=BC,DC=BE,∴△ADC≌△CBE,故AC=CE.20、(1)甲;(2)丙;(3)1,1【解析】
(1)运用求平均数公式即可求出三人的平均成绩,比较得出结果;(2)将三人的总成绩按比例求出测试成绩,比较得出结果.(3)根据专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分可知,乙的语言能力最好,可将语言能力的比例提高,乙将被录用.【详解】(1),,.∵73>70>61,∴甲将被录用;(2)综合成绩:4+3+1=1,,,,∵77.5>76.625>69.625,∴丙将被录用;(3)x=1,y=1或x=2,y=7或x=3,y=6或x=4,y=5时,乙被录用.(答案不唯一,写对一种即可)故答案为:1,1.【点睛】本题考查了平均数和加权成绩的计算.平均数等于所有数据的和除以数据的个数.21、(1)80;8(2)y=64x+160;(3)40人【解析】分析:(1)根据函数图象可以求得a、b的值;(2)根据函数图象可以求得当x>10时,y与x之间的函数关系式;(3)根据(2)中的解析式可以求得A旅游团的人数.详解:(1)由图象可知,a=800÷10=80,b=×10=8,故答案为:80,8;(2)当x>10时,设y与x之间的函数关系式是y=kx+m,则,解得,,即当x>10时,y与x之间的函数关系式是y=64x+160;(3)∵2720>800,∴将y=2720代入y=64x+160,得2720=64x+160,解得,x=40,即A旅游团有40人.点睛:本题考查一次函数的应用,揭帖关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.22、(1)见解析;(2)第一次加热:,;第一次降温:,;(3)分钟.【解析】
(1)利用描点法画出图形即可;(2)利用待定系数法即可解决问题;(3)首先判断出而18:00至1:10共130分钟,饮水机加热一次,降温一次,再加热了一次的过程,分别求出加热过程中,降温过程中的最佳水温时间即可解决问题;【详解】解:(1)如图所示:(2)观察图象可知第一次加热过程的函数关系是一次函数,设解析式为y=kt+b,则有,解得:,∴第一次加热过程的函数关系是y=2x+1.(0≤t≤40)由图象可知第一次降温过程的函数关系是反比例函数,设y=,把(50,80)代入得到m=4000,∴第一次降温过程的函数关系是y=(40≤t≤100).(3)由题意可知,第二次加热观察时间为30分钟,结束加热是第130分钟,而18:00至1:10共130分钟,∴饮水机加热一次,降温一次,再加热了一次,把y=80代入y=2t+1,得到t=30,把y=90代入y=2x+1,得到t=35,∴一次加热过程出现的最佳水温时间为:35−30=5分钟,把y=80代入y=,得到t=50,把y=90代入y=,得到t=,∴一次降温出现的最佳水温时间为:50−=(分钟),∴18:00开启饮水机(初始水温1℃)到当晚1:10,沏茶的最佳水温时间共:+5×2=(分钟).【点睛】本题考查的是反比例函数的应用、一次函数的应用,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23、(1)y=-3x-2;(2)y=-x+1与y=x+1【解析】
(1)直接利用“镜子”函数的定义得出答案;(2)利用等腰直角三角形的性质得出AO=BO=CO,进而得出各点坐标,即可得出函数解析式.【详解】(1)根据题意可得:函数y=3x-2的“镜子”函数:y=-3x-2;故答案为:y=-3x-2;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,AO⊥BC,∴AO=BO=CO,∴设AO=BO=CO=x,根据题意可得:x×2x=16,解得:x=1,则B(-1,0),C(1,0),A(0,1),将B,A分别代入y=kx+b得:,解得:,故其函数解析式为:y=x+1,故其“镜子”函数为:y=-x+1.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及等腰直角三角形的性质,得出各点坐标是解题关键.24、(1)证明见解析;(2)1+【解析】试题分析:(1)已知EF是DC的垂直平分线,可得DE=EC,DF=CF,∠EGC=∠FGC=90°,再由ASA证得△CGE≌△FCG,根据全等三角形的性质可得GE=GF,所以DE=EC=DF=CF,根据四条边都相等的四边形为菱形,即可判定四边形DFCE是菱形;(2)过D作DH⊥BC于H,根据30°直角三角形的性质求得BH=1;在Rt△DHB中,根据勾股定理求得DH的长,再判定△DHF是等腰直角三角形,即可得DH=FH=,即可求得B
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