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文档简介

高校教师岗前培训考试在线练习（中学地理）2

一、第一部分教育理论与实践（单项选择题）单项选择题（每小题1分，共5分）

1、地理教学过程中，对地理老师的地位和作用熟悉不正确的是（）。

A.地理教与学的组织者

B.地理学问的传导者

C.同学思想品德的塑造者

D.地理教与学的主导者

2、老师运用谈话法的基本要求不包括（）。

A.问题设计要精确     

B.提问要敏捷

C.谈话重引导

D.结束有总结

3、对地理老师教学评价的作用概括最全面精确     的是（）。①掌握导向②猎取反馈③总结沟通④鉴定管理⑤督促激励

A.①②④

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④⑤

4、在教学评价中通常采纳的主要方法不包括（）。

A.检查性听课法

B.问卷调查法

C.量化法

D.征求同学看法法

5、培育地理学习情感应留意三个方面，下列不正确的是（）。

A.促成地理学习的不断胜利

B.加强老师在地理学习情感培育中的表率作用

C.制造融洽的课堂气氛和师生关系

D.促进同学地理学习情感的自我养成

二、第一部分教育理论与实践（推断题）推断题（每小题1分，共5分）

1、地理课程目标属于学科课程目标。

2、开放型教学模式的基本特点是，老师围绕教学内容规定学习主题、参考资料，并明确学习范围及标准;教学重点是同学在老师的引导下，依据自有阅历筛选和分析资料。

3、中学地理教学原则是对中学地理学科教学的各方面、各要素和各环节都有指导和调控作用的法则。

4、讲解—演示法的功能主要是组织同学把握地理学问。

5、教学目的并不会自发地转化为地理教学活动的动机。

三、其次部分地理专业基础学问（单项选择题）单项选择题（每小题1分，共20分）

1、读我国甲、乙、丙三地的水热状况示意图，回答下列3题：

三地区的气候类型为（）。

A.温带季风气候

B.极地气候

C.温带大陆性气候

D.温带海洋性气候

2、三地区中，海拔较低的是（）。

A.甲地

B.乙地

C.丙地

D.乙地和丙地

3、以上地区水热条件的变化属于（）。

A.从沿海向内陆的地域变化

B.山地的垂

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