高中的我作文400字二

PAGE页码页码高中的我作文400字二20____高中的我作文400字关于中学的我作文400字四篇无论在学习、工作或是生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的中学的我作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学的我作文400字篇1人都有将来，但是每个人的将来都不一样。将来的我或许是一名空姐，我每天晚上睡觉前都会轻轻的闭上眼睛想着，我以后当空姐的日子是什么样的。每当我该上班的时候，我会把我前一天烫熨好的空姐服当心意义的从衣柜里拿出来，然后穿上它。到了机场，我会和别的空姐们一起拿的行李箱走过机场大厅，那种在万目睽睽下走过的感觉是平常感受不到的。当我站在机口，面带微笑的迎接的每一位乘客时他们望见我也都会对的我微笑当飞机起飞时，我和其他工作的空姐们会坐在机仓后面和乘客们等待着飞机的起飞。随着飞机渐渐的起飞我会推着饮食车，到每一位乘客前问他们须要什么，依他们的要满意他们的要求。假如是老人和小孩我会建议他们多喝一些对身体好的东西和飞机起飞留意的一些常识。有时会遇到一些叼蛮的人他们不会听我的建议。那我也会和他们仔细说明。当我看到有人睡觉时我会从机仓后面拿一条毛毯给他盖在他身上，这时乘客会感到很暖和。随着时间的消逝这时我变成了主管，原来我听别的指挥，现在是我在指挥别人。没有什么是可以让我这么兴奋了假如别的空姐在外国乘客面前说错了话时，我会用英语向他致歉，保持良好的服务看法，将来肯定是美妙的这些都是梦乡里的将来也是我的幻想，只要努力就肯定可以。早上起来回忆起梦里发生的一切有时会流露出满足的笑容，会想将来也不是那么遥远么中学的我作文400字篇2曾经的曾经，我们彼此喜爱；曾经的曾经，我们海誓山盟；过去的'过去，我们携手同行；过去的过去，我们闲逛林荫；现在的现在，我们相爱不再；现在的现在，我孤寂思念。我知道，你是一只注定要远航的飞鸟，定不会停留此处；我知道，你是一匹注定要驰骋的骏马，断不会原地徘徊；我知道，你是一条注定要游离的锦鳞，绝不会在此地等待。我知道，你是注定要离开的，无论我怎样挽留，你就这样悄无声息的转身离去，带着我的思念，带着我的挽留，就这样头也不回的走了。只留下我一个人独自让伤感漫延开去。一切的一切都已成过去，如今只剩下曾经可以怀念，可以回忆。现在的心早已无波澜，或许爱过了，通过了，恨过了，心便就死了。间或仍会想起你，每每想起，总是会流泪。想起你曾说过的：想要流泪的时，就抬头望着天空，泪便不会再流出。我也曾试过这方法，却发觉丝毫不起作用。或许是思念过重苦痛过深吧都已过去了，不如就让风和时间带走一切，包括对你的爱，对你的思念。Timegoesby，这一秒起先遗忘！中学的我作文400字篇3十年后的我，你站在我面前，我朝你微笑，你可不要忽视。请听着我的话吧，我也听着&&或许，你变成了一丛萎靡的枯草，那么，我必需告知你，不要畏缩于荒野和墙角，面朝绚丽的阳光，其中有激昂你精神的光与热。长出强壮的根、茎吧！或许，你变成了一座孤寂的秃山，那么，我必需告知你，不要恒久沉睡，接纳纷扬的种子，信任它们是最精彩的园艺师。长出繁茂的花木吧！或许，你变成了一束怒放的狂花，那么，我必需告知你，不要盲目地显耀自己，学习四周姿色平平却身板挺立的草儿，踏实地生长。结成惹人爱的果子吧！或许，你变成了一棵高耸的巨树，那么，我必需告知你，不必自命不凡，低头看看那些坚韧生长的小苗，你还能更高！直入云霄怎样？还记得我们的幻想吗？成为写作的大家。不管你胜利与否，肯定在正确的道路上吧？胜利或否正确或否的界线是什么呢？我对你充溢了期望，你又对我是否满足呢？这一连串的问题想必你不会回答，只有一点是可以确定的：十年间，我必定要向你爬去，我展望到前路的蜿蜒，清晰顽石之坚硬，深谙兽爪之锐利，知晓灼热与阴寒。何妨，你曾笑着走去，无畏，我将笃定拼搏！中学的我作文400字篇4早晨，整个世界是清亮的，阳光透过淡淡的云朵，温顺地洒在万物上，别有一番赏心悦目的感觉。我哼着小曲儿踏进教室，教室里一片安静，同学们一个个捧着自己心爱的课外书，认仔细真地看着，没有人讲话也没有人离开座位，只有时常传来的翻书的声音。我轻轻地放下椅子，把作业本拿出来后走上了讲台。秒针与分针像两个顽皮的孩子，在钟面的草地上相互追逐着，不一会儿，8点到了。张晓婷拿起语文书带领大家读课文，同学们都意犹未尽地放下了课外书，拿起语文书大声地读了起来。琅琅书声在整个楼层里回荡。时值中午，初夏的阳光暖和地直射地面，照得整个校内一片明丽。我站在讲台上，管着纪律。同学们吃着各种各样的水果，空气中飘满了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了课外书，细细品尝着书中的甘甜。在看书的时候，时间好像过得特殊快，该去吃饭了。我小声说了一声：“出去排队。”同学们又恋恋不舍的放下课外书，整理好桌面，鱼贯而出，在走廊上排起两条队伍。整个过程特别快速，特别宁静。我带着他们来到了食堂，在一个个窗口前排起了队伍，拿到饭的同学在座位上宁静的吃着，还没拿到的，在耐性地等待。我们吃完了饭，桌