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文档简介
冀少版八年级上册生物练习题第单元第章种子的萌发和芽的发育(无答案)第章种的发芽发一、选择叶的生长点的作用)A.长侧芽
B.长幼叶
使轴不断伸长
发成茎“好种出好苗,用生物学分好种”的好主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的()A.胚
B.胚
种
子叶一花生种子能长成一棵花生幼苗,从种子的结构来说,主要是由于()A.花子叶中有充足的养物质有整而有活力的胚
B.种皮对种子很好的保护作用胚从土壤中吸收营养物质对树进行整枝主要目的是促使更多的有机物运输A.根
B.茎
花
果在究种子萌发实验中,将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右的温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。这两组种子的发芽状况是()A.乙发芽
B.甲发芽
同发芽
都发芽种萌发时,首突破种皮的是下列哪一结构()A.胚
B.胚
胚轴
子叶农伯伯在早春种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来,主要是为了()A.提土壤温度
B.增光照强度
补空气
以都是秋小麦播种后,接着下了一场大雨,土壤水,结果小麦很少出苗,其原因主要是()A.土的温度过低
B.土壤中养分流失
土壤中空气不足
土中水分不足如为我国植树节徽,主旨到倡导每个公民每年义务植树3﹣棵.下面是四个同学的个性解读,你不赞同的是()A.三白色高大挺拔的,茎逐年增粗是形成细胞分裂的结果B.两棵树冠圆形的树,生长过程中需要去顶芽,抑制顶端优势14
冀少版八年级上册生物练习题第单元第章种子的萌发和芽的发育(无答案)移树木要带上土坨,以利于减少植物的水分散失根才能叶茂,发达的根系有利于水分和无机盐的吸收10.完全浸没在水中的小麦种子不易萌发,主要原因是()A.缺空气
B.温太低
缺阳光
种太厚11.下列哪项是种子萌发的自身条件()A.适的温度
B.一定的水分
已过休眠
充足的空气12.()种子的主要部分,是新植物的幼体.A.种
B.胚
胚
胚芽13.童年时,我们经常唱起一首儿“小子,穿花衣,年年春天来这…”春燕子从南方飞到我们这里来,主要是受哪种非生物因素的影响。()A.阳
B.温
水分
空气14.刚刚收获的粮食必须尽快晒干后才能储藏,这是为了()A.促呼吸作用
B.抑制呼吸作用
光合作用
抑蒸腾作用15.保存种子的适宜条件()A.低、干燥
B.温、潮湿
高、干燥
高、潮湿16.下列哪项不是种子萌发所必需的()A.充的阳光
B.足的氧气
适的湿度
一的水分二、综合题17.图中表示某一植物的一段枝条.叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:()图中的1]是图中的发来,也是由丙图中发育来的甲图中结构2]是乙图中发来的也是由丙图________]________发来的;甲图中结是由乙图中的发来的.()甲图中3]的结构取下纵剖,你认为该构的纵剖面应与________的结构相似.18.某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究.将他们的实验设计与结果整理于如表.请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)24
冀少版八年级上册生物练习题第单元第章种子的萌发和芽的发育(无答案)组别
装置标号
种子所处的环境温度(℃)湿度
光照
种子数
发芽率()甲乙丙
ABCDEF
25525252525
潮湿潮湿干燥潮湿潮湿潮湿
有光有光无光无光有光无光
10010055100100
96001009798()组探究问题是种子的萌发需_.()组设计实验与甲、丙两组的相比,设计上存在着缺陷,请指出________.()证明光对大豆种子萌发有无影响,应选________组实装置,根据验现象可得出的结论是_______.()置A、、F中有未萌发的种子,原因________(子处于休眠期除外).19.(6分下是某同学进行“探究种子萌发条”的实验。编实验装置设计
实验过程
实验现象号在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放粒大豆种子,并
5天大豆种子萌1
将培养皿放在橱柜中向培养皿中倒人适量的水
发了在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放粒大豆种子,并将培养皿放在冰箱的5天后大豆种子没2向培养皿中倒人适量的水
冷藏层中
有萌发根据此项探究实验进行分析。()个探究验设计的变量________起对照作用的实验是_______填写装置编)。()过实验象分析,这个探究实验的结论________除条件外,种子的萌发还需要的外界条件有________。()过这个验,说明说生物与环境之间的关系是(A.环会影响生物的生环与生物的生活无关
B.生的生活会适应环境环与生物的生活相互影响20.有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成豆,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去究.34
冀少版八年级上册生物练习题第单元第章种子的萌发和芽的发育(无答案)()能帮他出问题吗________能响黄豆芽叶绿素的产生吗?()对你的题,再作出假设吧________()计实验案:A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,别放在两个甲、乙两个容器中.这一步是为了设________实
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