健康教育评价表册

学校康教育自表Ⅰ级指标教学基础(0.30)教学过程(0.30)

评价细则Ⅱ级指标教学条件（0.10）教学卫生（0.20）教学管理（0.15）

Ⅲ级指标1、课时2、教材与教具3、采光照明与黑板4、课桌椅5、饮水与洗漱设施6、厕所设施7、教学计划8、教案9、师资培训

评价选项A、0.5课时/周B、0.3课时周C、课时/D、0.2时/周、少于0.2课时/教材与教具配备率分别满足：A、3项≥B、3项≥90%C、2项≥80%D、2项≥70%E、1项<70%总平均照度与黑板合格率分别满足：A、≥150LX，100%B、≥140LX，≥90%C、≥120LX，≥80%D、≥80LX，≥70%E、<80LX，<70%课桌椅符合率：A、100%B、≥90%C≥80D、≥70%E、＜70%1、饮水、教学班数，水龙头数A）达标（211B、达标（）：C、要求自带水（）：D、要求自带水（2）3：1、低于以上标准男女学生蹲位比：A、、40－45:1，C、46-50:1,29-31:1D、51-55:1,31-33:1、<55:1<33:1A、有计划，进度，内容与之一致B、有计划，进度，内容有调整C、有计划，内容未完成D.有计划，容未完成无计划做到细则要求：A、11项内容B10项内容C、8内容D、7项内容、少于7项内容平均每人每学年受训：A、≥小时B、≥98小时C、≥72小时D、≥48小时E、<48小时

自评结果

10授课质量

做到细则要求A、5项内容C、3项内容

B、4项内容D、项内容教学

教学活动（0.10）

、1项内容做到细则要求过程（）

11传播活动

A、≥20次B、≥16次C、≥12次D、≥8次E、<8次开课情况（0.05）

12开课率

A、B、≥C、≥60%D、≥30%E、<30%总平均分13书面

A、≥

B、≥80考核

C、≥70D、≥60知识掌握（0.10）

E、<60合格率14实际

A、≥90%

B、≥操作

C、≥70%D、≥60%E、<60%合格率15头发

A、≥90%

B、≥教育效果（）

习惯培养（0.15）

与指甲C、≥70%D、≥60%E、<60%合格率16面部A、≥B、≥与衣着C、≥70%D、≥60%E、<60%合格率17体育A、≥B、≥锻炼C、≥75%D、≥65%E、<65%公共卫生（0.10）缺课情况（0.50）

18教学用房与宿舍19校园与厕所20缺课率

合格率A、B、≥C、≥80%D、≥70%E、<70%做到细则要求A、10条B、8条C、6条D、4条E、2条A、≤5‰B、≤7‰C、≤10‰D、≤15‰E、＞15‰

学校：、课时：

表2：校健康教育评记录表时间：课时周、教材与教具：教材符合、照明与黑板：

项要求，教具配备率（为

%教

室

总计平均照度（lx）黑板合格率、课桌椅：教

学

班

总计受检人数符合人数、饮水与洗漱设施：饮水；龙头

个、厕所设施：蹲位男

个；女

个无；执行情况如何、教学计划：有项；书写质量做到、教案：内容做到项、师资培训：本学年授课教师平均接受培训、授课质量：做到次11、传播活动：本学年达

项

小时、开课率：实开课教学班数、书面考核：平均成绩约为

个；应开课教学班数分

个、实际操_________15头发与指甲___________16、面部与衣受检人数

合计合格人数合格人数合格人数、体育锻炼：做操合格百分率约为

%，或参加课外体育锻炼百分率约为

%、教学用房与宿舍填“合格”或“否合格率、校园与厕所：校园做到

条；厕所做到

条、缺课率：本学年全校学生累计共缺课

课时

表3学校健康教育价表校

名：

邮政编码：

学校主管校教学班数

学

生

数

男

生

女生

人

前次评价得

长：评价结

指标选

人4

人68910

分：本次评价得分：评价等级：

（签名）主管教导主任：果

项

优、良、中、（名）填表人差指标

141517181920

签字：选

盖章：

年项注：、选项A、BC、D、E的值分别为54、、1分、此表一式二份，一份自留，另一份报局普教股。

月日

学校健教育评价等评定表本次评价

等提高

级

优

良

中

差前次评价分值20-3233-4344-5455-6465-7273-7980-8586-9091-9495-9798-99100

≥20≥18≥16≥14≥12≥10≥8≥6≥4≥2≥1≥0

19～1517～1415～1213～1111～99～87～65～43～210-1

14～1013～911～810～78～67～55～43～210-1-2～-3

<10<9<8<7<6<5<4<2<1<0<-1<-3附录１：康教育必备具目录为使健康教育教学正常进行，根据中小学生健康教育基本要求，各地中小学校应配备包括以下内容的健康教育教具。小学（４２项内容人体外部形态；人体内部主要器官；眼、耳、口、鼻的结构；皮肤结构；消化系统；呼吸系统；身高、体重、体温的测量器具；良好的个人卫生、饮食卫生、公共卫生习惯；眼保健操和用眼卫生；对数视力表；正确的读、写姿势；正确的坐、立、行、睡姿势；牙刷和牙齿（模型大营养素及其来源；玩耍和体育锻炼安全；健康三要素和环境污染；美化环境；蚊、蝇、蟑螂、臭虫、老鼠形态；蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫的形态；碘缺乏病；交通标志；计划免疫；女性内生殖系统；儿童期、青春期女学生形态的变化；男性内生殖系统；儿童期、青春期男学生形态的变化；伤口擦洗、包