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文档简介

本文为Word版本,下载可任意编辑第第页大班母亲节主题活动方案

大班母亲节主题活动方案篇1

一、活动主题:

感恩母亲,母爱永恒

活动目标:五月,阳光绚烂,暖风拂面,那是由于在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感恩我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝愿妈妈身体健康,永久美满,快乐欢乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间

20**年5月*日——20**年5月*日

三、活动参加人员

全体大班老师和幼儿

四、活动负责人:

活动详细负责人:大班各班老师

五、详细活动内容

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月*日)各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月*日)

●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝愿每位妈妈身体健康,青春永驻!期望家中每天都有健康一餐!

●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。

●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

4、下午活动:集体歌颂“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

5、鼓舞孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝愿天下全部的母亲——母亲节欢乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

大班母亲节主题活动方案篇2

活动目标:

1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、进展幼儿的观测力、表现力、口语表达技能、动手操作技能。

3、感受妈妈哺育自己的辛苦。

活动预备:

1、主题活动录象,肯定数量的水果;果盘;牙签。

2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

活动过程:

1、谈话导入活动:

师:小伙伴都知道五月份的第二个星期日是什么节?〔母亲节〕五月份的第二个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,但今日老师还是把小伙伴的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小伙伴就以最激烈的掌声欢迎妈妈的到来……

2、说妈妈:

〔1〕请幼儿回忆、讲解并描述妈妈哺育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照看让我们感觉到特别美满,小伙伴和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小伙伴说说和妈妈之间难忘的事。

〔2〕请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小伙伴真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

〔3〕集体表演:《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢?

3、做妈妈:

〔1〕观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛苦。师:孩子们一每天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就兴奋的事,前几天我们小伙伴也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。

〔2〕谈谈做一天妈妈的感受。我们小伙伴也做了一天的妈妈,特别快乐,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

〔3〕讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小伙伴做了一天的妈妈都感到特别的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。〔故事略〕

4、谢妈妈:每个妈妈身上都会有许多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用全部的爱来呵护我们,小伙伴也要把妈妈的爱永久记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

〔1〕面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“感谢妈妈!妈妈我们永久爱您”

〔2〕亲亲妈妈,对妈妈说句心里话

〔3〕集体表演:《感恩的心》

〔4〕邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

〔5〕动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

活动目标:

1、预备并参与母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。

2、为妈妈送上充斥浓浓爱意的亲亲妈妈爱心盒,加深母子亲情。

3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的技能。

4、情愿与妈妈互动,喜爱表达自己的想法。

5、培育幼儿清晰表述和大胆表演的技能。

活动预备:

1、亲亲妈妈爱心盒。

2、制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参加活动,讲清时间和地点。

3、布置活动场地:

〔1〕制作背景画面——欢高兴喜母亲节。

〔2〕座位安排:内圈为小椅子,外圈为大椅子,母子一一对应入座。

〔3〕预备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。

4、人员分工:迎宾员、款待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,款待员戴工作帽,主持人简约化妆。

5、音响设备,抒情音乐的录音带。

活动过程:

1、迎接妈妈。

由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最美满的孩子,由于我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢乐成长。现在,我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个非常的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

〔请幼儿端上预备好的饮料、点心让妈妈们品尝,并与妈妈们自由交谈。〕

2、演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

主持人:今日是一个不寻常的日子。是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。〔集体唱。〕

3、亲子游戏。

主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规章。

游戏一:宝宝的呼喊师:请全部的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声妈妈。假如妈妈听出来是自己宝宝的叫声。就请举起手来。

游戏二:妈妈的手师:刚才妈妈听了宝宝的声音。都能猜出谁是自己的宝宝。现在,请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后,将手伸在幕布外面。小伙伴上来认真观测,找一找哪双手是自己妈妈的。等全部的人找到以后,主持人会将幕布拉开。小伙伴看看是否找对了。〔游戏分批进行。〕

4、亲子制作:大手牵小手。

妈妈和孩子先后在纸上印上手印。使其部分重叠,然后沿轮廓剪下手印,制成大手牵小手,写上某某和妈妈。

5、给妈妈献爱心。

主持人:为了迎接母亲节的到来,我们小伙伴一贯在想方法为妈妈预备节日礼物。这是一份特别有意义的礼物,我们给它取了一个好听的名字叫亲亲妈妈爱心盒。现在请大家将礼物送给妈妈吧。

〔音乐响起,孩子们给妈妈送上亲亲妈妈爱心盒,并与妈妈相拥着观看盒中的礼物,享受爱的欢乐。〕

6、集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈,我爱你》〔在悄悄的夜晚,我依偎在你身旁。/心爱的妈妈,你叫我快快长大。/你说花儿开了,草儿绿了,外面的世界真美妙。我说:来了,来了,我是你的小珍宝。/妈妈的怀里最暖和。/你把爱全给了我。把世界全给了我,/让我大声地说:妈妈。我爱你!〕

大班母亲节主题活动方案篇3

一、活动目的

今年的五月八是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对同学进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让同学学会敬爱和关怀长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达技能,动手实践技能、综合运用技能。

三、活动主题

阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣扬发动阶段

1、利用班队会课对同学进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教育。

2、各班积极发动同学参加感恩母亲的活动。

3、各班依据不同年龄层选择适合于同学的感恩活动内容,让同学参加感恩母亲活动。

(二)详细实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝愿。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。

2、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。

3、开展“阳光、亲情”主题征文活动。

4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

5、搜集母爱的名言,编印名言集。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

7、开一次感恩母亲主题班会。

8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。

五、总结评比阶段

1、汇总同学活动反馈表。

2、评比优秀“阳光、亲情”主题征文。

3、评比“爱心小天使”,班级推举,学校表彰。

大班母亲节主题活动方案篇4

平常享受着妈妈无微不至的照看和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了单向输出,变成了习以为常乃至无可置疑。借着母亲节的契机,和孩子一起观测妈妈的多种角色,用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充斥着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感恩我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以爱-言-达为主题的母亲节活动。

活动目标:

1、通过一系列的活动,让孩子们更加了解与爱自己的母亲。

2、通过活动,让孩子感悟自己成长过程中妈妈付出的艰辛,让孩子懂得要感恩,增进与妈妈之间的感情。

(提前做一个关于妈妈的小调查,更多地了解妈妈的喜好:妈妈姓名,生日,喜爱吃什么、喝什么、喜爱谁?喜爱做什么事情?)(可以用哪些方式对妈妈表达爱呢?给妈妈写一封信、画一幅画或是做一件小事情,都是爱意满满的表达。这对孩子和妈妈来说,都是一件超级美满的事情。)

活动一:绘本故事观赏《猜猜我有多爱你》

1、争论:兔妈妈是怎样爱小兔的?小兔又是怎样爱妈妈的?感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。

2、夸妈妈

3、想一想:你的妈妈都有哪些优点?妈妈是怎样喜爱自己、关怀自己的。

4、说一说:夸夸自己的好妈妈;我们怎样爱妈妈?你能为妈妈做些什么?

5、评一评:谁说得最好,为什么?

活动二:歌曲《有你的地方就是天堂》《妈妈我爱你》

活动三:大手牵小手,美满到永久(我跟妈妈的欢乐时间——大班)在手掌的下面附一张纸,爱心的位置贴妈妈的照片,留意手指要粗一点喔。

大班母亲节主题活动方案篇5

一、母亲节主题《感恩母爱》

每年五月的第二个周日是母亲节,今年的母亲节是5月*日。

作为我们生命中最重要的角色,母亲一贯给我们关怀与爱惜,小伙伴们也要学会回报母亲。

借母亲节之机,园所可以设计一次以“感恩母爱”为主题的活动,邀请小伙伴的'妈妈来幼儿园和大家一起联欢,期望通过这次活动可以让幼儿理解妈妈的辛苦,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名良善的、有着感恩之心的人。

二、活动目标

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感恩之情。

技能:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动预备

〔1〕物质预备

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、音乐《感恩的心》。

4、提前发放请柬,邀请妈妈*月*日**时间来幼儿园参与庆祝活动。

〔2〕知识阅历预备

1、联系家长代表致词〔通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说〕。

2、要求幼儿回家观测妈妈在家要做的事情等等。

四、活动过程

〔1〕介绍母亲节

师:今日是五月的第二个星期日,小伙伴们知道今日是什么节日吗?

幼:母亲节!

师:你们知道“母亲”是什么意思吗?

幼:母亲就是妈妈的意思。

师:“母亲节”是谁的节日呢?

幼:是天下全部妈妈的节日。

师:母亲节是一个感恩母亲的节日。这一天,世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过母亲节。妈妈们在节日当天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花。

〔以谈话的形式直截了当地引出课题,简单调动幼儿参加活动的积极性。引题话语要简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做好铺垫。〕

〔2〕“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

师:今日我们把小伙伴们的妈妈请到了幼儿园,让我们以激烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲:《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈可以如何关怀妈妈

师:小伙伴的妈妈在家里肯定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干哪些事?

幼:做饭、洗菜、洗衣服、洗碗、做卫生等等。

师:原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦!所以小伙伴们平常应当听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小伙伴说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?

幼:扫地、倒垃圾、整理房间等等。

4、妈妈代表讲话

师:刚才妈妈们听了小伙伴的朗诵都特别感动,她们有很多话想跟小伙伴说,今日我们请到了***小伙伴的妈妈,接下来有请她代表全部的妈妈们为小伙伴们讲话,大家欢迎!

新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参加。”在这个环节,老师要利用好家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。

5、亲子游戏——踩气球

师:下面我想请小伙伴的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者可以获得奖品。

〔游戏是幼儿特别喜爱的活动方式,老师可以请妈妈们玩踩气球的游戏,既让妈妈们重温儿时游戏的欢乐,又可以让幼儿为自己的妈妈叫喊、加油,从而体会到妈妈快乐,自己也快乐的感受。〕

五、延伸活动

1、回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲乏。

课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永久也不会结束,在活动延伸中老师可以提出“回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲乏”的家庭作业,引导幼儿的“感恩”向更宽阔的天空进展。

大班母亲节主题活动方案篇6

“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关怀他人,不懂得孝敬父母,敬爱师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有许多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了许多孩子对母亲的爱视而不见,认为是无可置疑的,因此更谈不上关怀母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、游戏和偶发事项中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”

一、活动目标

1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感:了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感恩之情。

3、技能:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

二、活动过程

大一班全体幼儿参加活动

时间:5月*日

地点:共享空间

〔一〕珍宝爱妈咪***母亲节视频观赏

〔二〕邀请妈咪老师共享做妈咪的经受

〔三〕珍宝爱妈咪歌曲大联唱

时间:5月*日**-5月*日

〔一〕祝愿我的好妈咪活动〔艺术活动〕鼓舞孩子们用稚嫩而美好的歌声为妈妈祝愿!歌曲共享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

〔三〕母亲节绘本齐共享〔语言活动〕《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

〔四〕大声说出我的爱〔手工制作〕依据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓舞幼儿回家告知妈妈,并送上自己亲自制作的母亲节礼物。

因此,借此机会我们设计了以“感恩的'心”为主题的活动,邀请小伙伴的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,期望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名良善的、有着“感恩”的心的人。

大班母亲节主题活动方案篇7

活动来源

母亲节到来之际,为培育幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让珍宝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让珍宝懂得感恩自己的妈妈,同时让珍宝通过切身参加懂得爱的境界是爱别人,让珍宝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的进展。

活动目标

1、和妈妈一起过节,共同感受节日的欢乐。

2、体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

活动过程

1、谈话活动:《我的好妈妈》

2、活动名称:观看母亲节影片。

活动时间:5月13日下午15:00

活动地点:共享空间

活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

活动时间:5月9日,5月10日

活动地点:小伙伴的家中活动内容:在妈妈的帮助下,填写调查表。

4、领域课程活动。

语言:《妈妈的生日》

社会:《妈妈节日欢乐》

美术:《美丽妈妈》《给妈妈做面条》

音乐:《袋鼠妈妈》

5、母亲节儿歌

《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好。

《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

大班母亲节主题活动方案篇8

活动目标:

1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感:了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感恩之情。

3、技能:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

时间:

5月12日周五

地点:

〔一〕珍宝爱妈咪——母亲节视频观赏

〔二〕邀请妈咪老师共享做妈咪的经受

〔三〕珍宝爱妈咪歌曲大联唱

幼幼、低幼组:

时间:5月10日———5月12日周三至周五

〔一〕母亲节礼物DIY〔手工制作〕———亲亲我的好妈咪

〔二〕母亲节绘本齐共享〔语言活动〕

《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

〔三〕唱支儿歌送妈咪〔艺术活动〕

《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

中幼、高幼组:

时间:5月10日———5月12日周三至周五

〔一〕我和妈咪齐运动〔健康活动〕

周五各班级邀请妈咪自愿来园参与晨间运动,珍宝和妈咪一起做早操!〔人数掌握在3位左右〕

〔二〕祝愿我的好妈咪活动〔艺术活动〕

鼓舞孩子们用稚嫩而美好的歌声为妈妈祝愿!歌曲共享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

〔三〕母亲节绘本齐共享〔语言活动〕

《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

〔四〕大声说出我的爱〔手工制作〕

依据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓舞幼儿回家告知妈妈,并送上自己亲自制作的母亲节礼物。

大班母亲节主题活动方案篇9

一、活动意义

母亲,是世界最伟大的称呼。母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会上心灵关怀。在全社区范围内,进行光荣母亲的评比活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。期望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、沟通和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐沟通,展示当代青年人积极向上精神风貌。

二、活动主题

感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

三、活动时间

20**年*月*日—*月*日。

四、面对对象

社区全体居民。

五、活动宣扬

在社区公示宣扬栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构

*社区居委会。

七、活动计划

方案一:在母亲节当周〔即*月的第二周〕,社区开展关于讲解并描述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣扬工作,动员社区居民积极参加观看。

方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评比出*名光荣母亲。评比方式为推举和无记名投票。

方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为感恩母亲节:妈妈您辛苦了!慰问活动。对辖区内评比出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进

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