俩孩子合唱天路 天路道旁的孩子_第1页
俩孩子合唱天路 天路道旁的孩子_第2页
俩孩子合唱天路 天路道旁的孩子_第3页
俩孩子合唱天路 天路道旁的孩子_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——俩孩子合唱天路天路道旁的孩子道旁孩子

我从海拔四千多米的景区下来,天色已经开头黯淡,四周重叠的雪山,在暮色中显得奇怪严肃和宁静。山风清冷又猛烈,吹打在车窗上,我只是注视。司机是个藏族人,也不做声,这情景有点让人迷茫了。雪山随处都是,山脉的走势在风中扬起生命的气韵。所谓人在画中游,我已诚恳地感受了多日,心中早有一种平淡的安然。我知道――这就是高原、藏区,大山深处一个宁静、淳朴、悠远的世界。

圣洁的雪山,明丽的海子,风俗独具的民房,我对于这里的了解,仅此而已。

汽车在山路上急转了几个弯,速度明显放慢。马路下方可见星星点点藏民的房屋。前方,路边跑跳着一个孩子。

一个普遍的藏族孩子,普遍得宛如雪山上无名的小草,甚至不能吸引我的目光――是的,他只是一个在路边跑着跳着的喜悦而矮小的孩子。

突然,他放慢了步伐。他确定听见了身后汽车的声音,站住了,转过身来。他的脸上带着孩子的童稚与欢欣。但很快,他的面容就笼上了一层庄重,他凝望着我们的车驶向他的身边。

就在我们从他身边擦过的一刹那,他,举起手来,端端正正地向着这辆载着目生旅人的车,行了一个长长的、严肃的礼。这个缺乏十岁的孩子的眼中,流露出的是爱戴与肃穆!如此严肃的举动和眼神,确定会让每一个看到他的人都为之动容。

我开启窗户,探出头去,回望着那个向车子行礼的孩子,我要尽量把他看得更领会――他照旧站在原地,个子瘦小,只穿一件衣服,很弱小的样子,头大眼大,颇有神采。站在四千米高原的某处马路的转弯处,在初夏还有些凉意的风中,身子转向车子驶去的方向,一动不动,照旧带着那种不符合他年纪的严肃……

我怔住了,被这个孩子的目光,和他的敬礼。车子转了几个弯,我再也看不见他那瘦小的身影了。暮色苍茫,我们的车照旧在大山深处疾驶,方才的刹那,恍如迷梦。

我不明白,是什么,让这样幼小的孩子,用如此虔敬的眼神,对一辆目生车辆中素未谋面的旅人施礼。

后来,我在路上,见过大量这样的孩子。他们三五成群,在路边跑着、跳着、嬉笑打闹着,但是,只要有行经的车辆,他们会马上收起顽皮与天真,用一种成人般肃穆的虔诚的眼神,凝望着奔驰而过的车辆,严肃地行礼,目送车辆远去,直至消散。他们的表情是如此真诚与庄重,他们的动作是如此正式与整齐。

那天黄昏,我曾向车上的藏族司机询问孩子敬礼的因由,这位强健的康巴男子只是偏过头来向我微笑。我知道他是听得懂汉语的,可是,他却静默了许久才报告我:“他是在向你们敬礼,在感谢你们。”

向旅人敬礼?向我们这些从遥远的地方来,又要回到遥远的地方去的过客敬礼7感谢我们?我凭什么采纳孩子们这样严肃静穆的感谢?后来,我屡屡向我的藏族挚友们询问,他们的答案与那位司机如出一辙――再也没有其它的解释了。

直到我遇到一位志愿者,他从大城市走进大山深处,留驻在这儿,他了解这儿的习俗与传统。他说:“那些孩子们,他们的家庭太困难了,他们没手段读书。大量孩子是采纳了外界微薄的资助才可以读书,于是,他们的老师教导他们,向着每位经过的人敬礼。老师说,可能,那位带给他们扶助的人,就在那些奔驰而过的车中……”

“虽然,这微薄的扶助,远远缺乏以解决他们面临的诸多困难,但孩子们照旧感恩。”他又说。

原来是这样!

就这样,多年来,在车辆行经之处,就有了这样施礼的孩子!

听到这番解释的时候,我竟有了寒彻心扉的痛楚。我没有为这片土地写过一篇通讯,没有为这里的孩子讲过一堂课。甚至,来不及给他们一个和暖的眼神,车子就一晃而过。但,孩子们却把他们沉重而简朴的感恩,举过头项,献给了我。

这让我痛心,更让我震撼。

从小到大,一次次捐款捐物,只是响应号召,带着一点朦胧的情义,把东西送给远方不知名的人们,我不知道他们需要什么,也不了解他们的生活状态。在做这些事的时候,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论