教导处期末工作总结范文

总结一：教导处期末工作总结我校十月份工作紧合县教育局20XX年重点工作安排和部署贯彻落实县教育局阶段性布置的工作任务及会议、文件、通知精神，学校班子团结务实，全体师生群策群力，各项工作开展有序、高效，较好地完成了既定的工作目标及任务。一、突出重点，抓细节，强化安全管理。十月份我校针对安全工作新形结合学校实际对食堂卫生食安全和门卫的工作列为重点，加强监管，对食堂卫生“三防”设施、食品采购、保质保鲜、留样、财务、食堂工作人员着装体等一系列工认真按照上级文件要求项进行整改同时制定了操作性强较精细的食堂管理制度保食堂工作能持续规范序开展同要求全体师生牢固树立“安全第一”思想，抓好安全工作的细节管理。十月份，学校教导处组织开展了“应急知识宣传和教育散练识抄报比赛”等安全主题活动校全工作做到每月要排查，每周有安排，集会必强调，上学、放学进出校门必广播，对学生安全实现课内课外时时处处全覆盖的无缝管理。二、围“课改”而动，绕“常规”而清，夯实教学工作“学本式高课堂的打造，导教练模式走进我校课堂，是我校本期教学工作的重中之重期教导处已明确思路并排课改相关工作十月份课改迈出了有力的一步推进会的召开使我们对课改工作把脉更准放心手强和完善对课改各环节别备课、上课的管理。目前对教师备课课环节的实施，紧合课改制定了有效的管理制度明确了实施管理的过程集备采取了行政班子和年级组捆绑管理的硬举措教的新授课做到全登记，一节不放过的“细着陆保课改工作不务虚、不走偏。同时积极打造课改交流平台，十月份，我校宋林华、何玮玉、刘明艳等老师执教“过关课们在课后为课改而谈，教学而语，对“导学教练”教学模式有了更深的理解和认同，为课改工作释放了正能量。教学常规的管理同样是我校教学工作的另一重点，不加强教学常规管理，就会使课改，甚至整个教学华而不实。本期我校继续推行“月检、周查、日清”的常规检查制度，确保教学工作落实到位。三、扎实推进以养成教育为主题的学生德育管理工作十月份从动熏染渗透和勤抓细管两方面着手夯实以养成教育为重点的学生德育管理工作一是充实德育工作的理队伍立少先队各中队干部组成的学生日常行为规范值勤小组，他们分区域，按活动时段值勤位管学生课外的一举一动，对各班大课间活动各环节的组织开展情况进行量化评比入班级管理与班主任绩效挂钩学的言行举止得以进一步规范其围主题开展丰富多彩的德育活动十月份以来开展“三爱三节”主题教育做文明小卫士”征文等活动使学生受到良好的思想教育，为学生良好行为习惯的形成营造了良好的氛围。四、注重制度管理，彰显人文关怀，强化队伍建设教职工队伍建设是学校必须重视期好的一项重要工作校师队伍总体来说是一个团结、和谐、给力的团体。队伍建设不放松，要居安思危、保持强劲是学校没有动摇的理念之一。十月份，我校紧合党的群众路线教育实践活动的开展，针对教师队伍在思想上、工作作风上存在的个别问题进一步完善《教职工管理制度持用制度约束、规范教师的日常工作、生活行为，确保管理公平公正。其次重视对教职工生活、工作的的关心，期学校建好了教工食堂。总务处在热心服务的同时，非常重视采纳教职工提出的意见和建议，进一步提升服务质量使教职工真切感受到学校带来的温暖第三我教职工活动丰富多彩。十月份还自发组织了篮球协会、广场舞队，广大教师课内充实紧张，课余开心快乐，

不但收获了工作拥有了健康，还有了高层次的精神追求。石羊中心校十一月份重点工作工作安排、继续推进新课程改革教研过关课。、抓好教学进度，搞好复习迎接期中检测。、进行期中千师访万家活动。、组织“小手拉大手文明小卫士劝导队”开展劝导活动。、举行石羊中心校20XX年播操比赛。、进行第三次月常规工作检查。、举行“红领巾(共青团)家长捎句话”文明行动主队)团会。、参加县小学生运动会。总结二：教导处期末工作总结㈠学校带领全体教师，继续深入研究课堂教学改革。总结前期活动成果，让骨干教师、学科带头人上好公开课，写好总结，介绍经验并推广学习，有力地促进了课改的质量提升，从而全面提升教学质量。㈡开展的最美乡村教师学习活动人参与学习并日常工作中付之行动提升了教师的师德水平，增强了爱岗敬业的精神。㈢狠抓学生冬季体育锻炼活动的开展动了长跑活动仪式并坚持每日活动中利用大课间及每日一小时体育锻炼时间持长跑训练使生增强了体质并成功开展了冬季长跑比赛活动。㈣全面做好了迎接教育局年终检查的准备工作学校各项工作进行了自检查对发现的问题及时进行整改，充实了档案材料室备使用正常上教师认真备课校环境卫生进行了大清扫并到保持日日良好师精神面貌高昂时刻为迎检做好了一切准备工作，并于10月x日成了迎检工作。㈤全面做好了各学科的复习考试核工作为面落实素质教育对所有非考试出国留学网学科进行了考核考学科做好了全面复习计划好中差生采取不同的要求，尽最大的努力让他们复习好，并考出最好的成绩。㈥继续狠抓常规管理，时实做好安全工作。学校日常管理丝毫不放松检巡坚持到底安教育落实到位安全检查永不放松，确保了学校各项工作有计划秩的进行，确保了师生生命、学校财产的安全，为学校工作的全年完成，收好尾做出了贡献。总结三：教导处期末工作总结十月份教学工作可以说是在紧张与忙碌中度过的为除国庆长假外三个星期的时间我们完成了六项主要工作，而且取得了较为满意的成绩。一学》的编写与使用研讨工作全校五大教研组在教务处的统部署下在长的精心策划下在定的时间开展了研讨活动，都拿出了具有指导价值的具体案例，结合案例进行了讨论、交流，使《导学案》更为贴近我们的教学，更具实际操作价值，对下半个学学案》的编写起到积极地指导作用。二、新聘教师考核课十月份们今年春季和秋季聘任的教师进行了课堂教学能力考核位师分5个教研组，按照“三维导学”模式主讲了节开课，各科评委对课堂进行了打分，并组织了评课交流活动。参加讲课的教师都非常重视，都进行了较为充分的准备，根据维导学”课堂评价标准的节课中7节被为优秀课们主讲教师分别是陈红飞绍红、白颖、吴亚峰、饶伟、胡代佳、帅;另有7节本符合“三维导学”式，根据评分标准确定为合格;还有节课，被确定为不合格课。

三、成功地组织了各项优质课竞赛活动十月份我校分别有三位教师代黄梅县参加全省市的优质课竞赛活动都取得了骄人的成绩：聂文江老师获得全省数学优质课竞赛一等;王怀志老师获得全市化学优质课竞赛一等;赵中华老师获得全市英语优质课竞赛一等奖。这些成绩的取得再一次证明了晋梅的教师是最优秀的梅的教研组课的团队力量是最强大的在些活动中参的是一个人幕后的却是一个群体，提高的却是参与活动的每一位老师。学校将积极支持，争取条件推出更多的、更优秀的青年教师，走出黄梅，走出黄冈，走向全国。十月份，我们还成功地承办了“全市初中化学优质课竞赛”活动新晋梅第一次承办大型教研活动新晋梅漂亮的园环境先的教学设备特别是晋梅人良好的精神风貌和近乎完美的组织安排给会导老们留下了深刻的印象市科院朱书超主任给予了高度评价，说比赛的会场是全市初中学校最漂亮的会场，比赛的组织是他最满意的一次，晋梅的学生是他见到的班级整体能力最强的学生些都全校上下齐心协力的结果特别令我感动的是九年级班主任老师整个比赛过程中他都非常细心负责组学生站队入场一直跟班听课我们可以毫不谦虚的这样说在黄梅县只有晋梅的老师能够做得到。四、九年级月考总结会、八年级竞赛辅导班开班、七年级活动课的开设九级第一次月考后的总结会在柳习兵主任的组织下开得很成功，看到了成绩，找出了问题出了整改措施，为本届毕业班开了一个好头，九年级师生的精神面貌也很好相只将这样的状态保持下去，本届毕业班肯定将又是一次大丰收。八年级未雨绸缪，启动了竞赛辅导工作。陈青云老师“老骥伏枥担任班主任和两个班英语课的情况下还肩负起英语辅导的重任实值得每个老师的敬仰与学习有柳平主任亲自挂帅数学培训宋友白颖老师能将学校的事当成自己的事来做们是值得提出表扬的。七年级选修活动课受了同学欢呼雀跃般的欢迎年的活动课进行了一次颠覆性的改革除留了竞赛辅导班取消了所有旨在提高学生成绩将学生关在教室的开课项目，代之以丰富多彩的活动，让学生在活动中发展自己的特长，在活动中锻炼自己能力，在活动中践行“我快乐，我发展”的理念。以排演节目的形式，促进各项活动落到实处，学校将于月旬，开展“选修活动课教学成果展示周”活动，到时各个项目组要拿出像样的节目或展览奉献给全校师生。从目前两周的开课情况来看，竞赛班、篮球、跆拳道、田径队活动开展的比较出色可其各项活动还在启动阶段望各任课教师多想点子要把活动选修课真正打造成我校的特色课程，成为同学们向往的课程。五、十月份工作存在的主要问题1.教学纪律还需进一步加强。主要表现在两点：(1)十月份的课堂考勤，出现空堂(英语课)迟到一人次历史课、午写语文老师未到一人次还病假、出差人员程未协调好，造成短暂空。办公考勤从行政值日抽查结果来看，也还有少数教师脱岗现象。望这项工作能在十一月份得到大家重视。(2)不按照时间表安排先后顺序下，导致吃饭时间混乱，楼道、饭堂拥挤。近两天学校对此现象进行了通报，希望全体老师重视。2.教学理念还待进一步提升。主要表现在许多教师重“教法”研究，轻“学法”研究。只要纵观一下全国各地的教改况就会知道学改革的方向发生了根本的变化所有教改都将目标瞄准了课堂，而课堂的根本点又在由原来的重视教师的“教了重视

学生的“学就是说，教学改革已经进入了由重视“教法研究了“教法与学法”并重的阶段如果我们老师还沉在我堂上自己怎样讲得精彩整节课还是叽里呱啦总是老师的声音那就是大大的伍者这就是我们“三维导学堂模式真正要解决的根本问题，如果你认识不到这一点，片面的认为“三维导学”只是在课堂中加进了“练习”的环节，一味强调做题、训练，那将是对“三维导学”的误解。思想是解决行动最有效的办法解决思想问题最有效的方法又是读书学习我段在读《致青年教师》一书，书中说“目前语文教育的主要问题是语文教师自己不读书文教师成了要别人读书而自己不读书的人一中的我反思自己何不是呢语教师尚且不读书，其他学科又会怎这方面我是有体会的。开学后，我读了几本书，它们是思中学质学校形成规律探索——从“洋思”到“东庐中长写的《做最优秀的校长有本领恐慌觉对我搞“三维导学”帮助很大，上次“三维导学”培训会上，我能系统阐述“三维导学”就得益于这几本书。我感觉思想观念问题解决了，一切问题都好解决。例如，你还怕搞三维导学模式改革学生成绩会差下去?#p#副题#例如，学生课业负