教学设计10.2阿基米德原理_第1页
教学设计10.2阿基米德原理_第2页
教学设计10.2阿基米德原理_第3页
教学设计10.2阿基米德原理_第4页
教学设计10.2阿基米德原理_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

10.2理教目1.理解阿基米德原理,学会一种计算浮力的方法。2.进一步练习使用弹簧秤测力。1.经历科学探究,培养探究意识,发展科学探究能力。2发展处理1.增加对物理学的亲近感,保持对物理和生活的兴趣。2.增进交流与合作的意识。3.保持对科学的求知欲望,勇于、乐于参与科学探究。教准2/个)、1杯9块9个、杯泥9教过1.当物体漂浮在液面上时,其所受浮FG;浮物2为F1,将物体F为FF-F;2浮123.利用物体上、下表面的压力差求得浮力F=F。浮下上

2000年1.创设问题情境3-“货„、„„20„„”2枚在整个过程中同学们兴奋不已继而每个同学却为自己的“小2.提出问题

3.猜想与假设4.制定计划(设计实验)5.收集证据(进行实验)

„„)5人„„通过记数2N12

2N12

1

212

6.分析论证分组分析数据12体所受浮力大小等于物体排开液体所受重力之大小FG。浮排课小与伸到浮排

1.液体密度;物体体积2.液体密度;物体边长3.液体密度;物体质量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论