校园环境建设具体措施

校园环境建设详尽措施尽措施【篇一：校园环境建设详尽措施】一、校园环境建设规划校园环境建设规划充分表现以人为本自然天成、万物一体之传统中医理论的精髓，达到人与自然的友善与交融的规划理念，充分表现大学校园的优秀生态环境关于生活此中的学生起着陶冶情操，净化心灵的作用，同时也为人与人之间的交流供给丰富多样的空间和场所，所以大学校园的景观、绿化不不过不过赏析的对象，而是应该能与大学生的学习、生活环境密切结合，让人可以感觉校园环境的增加庭园式绿化景点和校园外头绿化带，完美其绿化环境系统。之间以及教课单元和生活单元之间设置大面积绿化贯穿，结合其历中心景观区(核心共享空间)与水系的自然流畅的结合增强表现了“曲水流觞，自然天成”的方案境界，暗喻我国中医理论积厚流光的文化特点，与生态绿化环相辅相成，成为大学校园环境创办屈指可数绿化用地面积亩，水景用地面积亩，绿化率。二、环境建设措施规整的平面构图，表现无规则不行方圆的寓意，充分显示学校教书校园环境建设详尽措施育人功能。此中心区配以巨石雕塑显示时代特点以及历史文化气氛。地表用三色植物构成植物图案，西侧种植雪松以显示活力蓬勃、整齐一致的精神风采。周边用错落不齐的植物进行点缀，形成整个主进口以环道之内陆域为中心广场区，广场中心设置中心湖，湖中配以彩色喷泉。广场中心以铺装为主，配以银杏、白玉兰等乔木，佐以木质坐凳，以供学生学习，环绕教课楼四周种植草坪，灌木、乔木以对称，为学生供给了优秀的学习环境。其地势高低起伏，以传统园林为基础，以自然路线为骨架，经过树蓠，竹墙将不规则的田地域分为若干小地域种植各色药草，道路设计表现文化内涵并方便管理。园区内堆土为山，挖坑为池，创办传统李园等小景点，佐以小亭、廊架等。以行政楼中心为轴线，在硬质广场上布以大型乔木树阵，尽显行政楼前广场的盛大要方，树下布以坐凳可供休息，廊架以供学习，设场以供泊车。、食堂前广场和学生公寓区充分考虑多数学生的生活、学习习惯和活动规律，以矿硬质铺地配用植物占绿化植物比率的，园林赏析植物为辅，占总绿化植物比率的。依据药用植物和园林植物的特点，设计成赏析与治疗相结让学生在休闲时形象地掌握中药植物的药理特征。达到“三季有花、四时有景”的成效。校园环境建设详尽措施【篇二：校园环境建设详尽措施】篇一：实验中学校园环境建设实行方案(字)校园环境建设是师生精神风采、思想方式、价值取向和行为规范的综合表现，是整个社会文化的重要构成部分，是友善校园的需要，也是提高教育内涵、促使教育可连续发展的重要门路。校园环境文化表现着学校的办学理念和办学特点，是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的有机一致，是内强教师素质，外树学校形象的基础和保障，也是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创办优秀学习环境的有效载体。为进一步优化我校校风、教风、学风，规范师生言行，提高教育品位，使学校成为师生方案》的通知要求，结合我校实质，特拟定《实验中学校园环境文化建设实行方案》。化活动的基础设施建设，创新校园环境文化内容，拓展校园环境文化二、整体要求系统、制度系统、视觉鉴别系统、整体和局部的文化创办进行合理的规划设计，确立校园环境文化系统的景观性、标记性、人文性、特点性、友善性，充分表现“教育者的精心设计，受教育者的不知不觉”，弘扬优美、典雅、丰富的学校文化，着力塑造一个既秉承东方绿、美、亮、畅，达到绿化到角落，美化到细节，课程化到品位，使每一寸土地都有管理的印迹，每一处角落都有育人的功能。(一)创办浓郁文化气氛，提高校园环境文化品位。学校不不过是传承知识的场所，更肩负着育人的历史重担。在育人的学生置身于一个文化气味浓、文明程度高的气氛之中，使其耳擩目染校园环境建设详尽措施成功人生的办学目标进行显现浸透，使全校师生熟知学校理念，依行为老例，侧重养成教育，提高内在素质。(二)打造优雅校园环境，提高学校外面形象。以绿化美化为基础，以建章立制为先导，以管理使用为保障，以核查谈论为目的，师生互动，集思广益，把学校装束得布局合理、色彩友善、窗明几净、四时常绿，三季有花，用花园式的校园环境欢乐师生的身心，陶冶师生的情操，达各到处都是教育元素，不时都是教育时空的办学目标，努力把学校建设成规划科学、制度健全、园。三、目标任务、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化。、以班级文化、外面形象文化为切入点，成立学校文化显性外形。、以校本教研为门路，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化；以(一)校园环境文化建设组：组长：马文华副组长：刘玉海(二)职能职责、拟定学校校园环境文化建设方案，依据方案组织指导教师睁开校五、实行细则(一)环境文化建设()由校园环境文化建设小组做勤学校“两图一书”(即现状图、规划平面图、规划说明书)工作。()我校教课楼使用，由校园环境文化建设小组做好整体规划，以校园环境建设详尽措施结合。学校发动年级组、学科组、党员教师、团员教师、各班级力量进行绿化、美化，使校园成为全校师生工作、学习、休憩的理想校大门口双侧，摆设两盆绿色植物。植花木。，合适摆放盆栽绿色植物。()增强对绿化、美化工作的目标责任制管理。设专职花木管理人员，按期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、除虫、施肥保养。()教室、科室办公室、教师办公室、功能教室、活动室内部设施，由各处室人员规范管理，打扫保洁；学生全面做好校园卫生保洁工作。各个办公室安装空调。学校更换全部的门。()对各功能室实行管理责任包干到人，做到谁使用、谁管理、谁负()教室文化静态文化①部署好教室卫生角。要求：器具归类摆放整齐。②清理学生课桌，做到一致、整齐、整齐。课程表、作息时间表及班内各项工作安排和学校通知等内容。设立“读书角”，搁置一些中学生读物和报纸、杂志等。本源可以自订、班订、教师供给、学生捐献等方式。④后黑板：左侧为习作园地，显现学生的书法和美术作品、优秀作业等，鼓舞学生，增加班级文化气味；力求内容丰富，风格爽朗，显现个性，每学期更换；上方为班级荣誉殿堂。右边：光荣榜。：排班会主题。互帮助，共同进步。校园环境建设详尽措施⑤鼓舞学生多参加体育、文艺、美术等课外活动，活跃班级气氛，()教师办公室文化①悬挂书画艺术作品一幅，摆放一盆绿色植物花卉。②张贴能代表本组教师学科特点、鼓舞性语言文字，内容自定。③设置书报广角，摆放报纸、杂志、资料书本，教师装订好的教教案。④各种制度、资料文件张贴规范雅观。张贴《教师职业道德规()走廊文化①在层楼设置安全警示语、文明礼貌语，提示学生上下楼梯轻声闲步，注意安全。②在过道墙面张贴名人图片、名人语录、装帧书画作品。③课本剧剧照和明星照。()洗手间文化在洗手间的外墙画关于珍爱环境，讲究卫生的宣传表现到处育人的理念。(二)宣传文化建设()拟定有主题鲜亮、内涵丰富、富裕个性的校训、校风、教风、学风，教育理念，在合适的地址显现。设计制作校旗、校徽、校卡。①学校名称：宁江区实验中学进步创新⑥六种精神：爱岗爱业的敬业精神，团结协作的团队精神，信心进步的创新精神，荣辱与共的爱校精神，进步向上的竞争精神，艰辛创业的创业精神校园环境建设详尽措施善、质量⑧办学目标：建友善校园、创一流校园、塑名牌教师、育合格人材 ()充分利用校园网站、广播站、宣传栏橱窗、花道文化长廊、校刊、板报、手抄报等文化载体，表现学校育人理念、办学特点，富裕文化气味。①由学校信息技术人员制作校园网站，供给教课资源。②成立校园广播站。在校园广播站播报先进文化知识、先进个③教课楼上：仰望星空，脚扎实地。④成立飞扬的青春管乐队和合()在各条道路、楼道出口成立表记牌、警示规范语。()制作安装激励性、永久性口号。()操场四周的墙壁上画有运动简笔划，表现运动、健康的主题。()成立校史室，显现荣誉，撰写校史。()学校图书馆、阅览室、实验室设施设施完好，管理制度健全，①学校图书馆、阅览室准时开放，方便师生借阅。②实验室要成立实验器械、药品安全规范管理制度，并做好登记管理工作。()学校开设校务公开专栏，按期向师生公开学校评先推优、职称评审、教职工绩效核查、重要决定的主要状况。()指引校园环境文化气氛健康向上，睁开形式多样的宣传活动。张贴交通安全、地震避险、禁毒防艾、火灾预防等宣传画册。(三)建筑及表记、学校建筑面设有名称表记()建筑物名称表记()建筑升旗台。()安装体育健身器械。()建筑物及表记色彩搭配雅观，显现必定风格。(四)人文形象校园环境建设详尽措施、侧重教师职业道德建设，搭建教师全面成长的活动平台。(五)制度文化建设、学校行政管理、德育管理、校园管理、教课管理、教研管理、考试谈论、教师管理、卫生管理、后勤管理等管理制度健全。、学校实验室、图书馆、食堂、校园卫生、绿化美化、“两操一活动”等管理制度健全，教课老例、考试工作、体卫艺工作、班主任教师谈论、学生综合素质谈论等制度健全，督查检查系统健全。爱岗，勤劳工作，拥有优秀的师德师风。学生形成优秀(六)活动文化建设()举办教师论坛、青年教师才艺大赛、教课比赛、学术报告、专()学校党、政、工、团利用节假日，组织活动。()规范升国旗、升校旗程序，搭建师生形象显现平台，经过升国 ()关注教师心理健康，按期睁开活动。()坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话活动，进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。()组织睁开“三操一活动”(课间操、眼保健操和课外文体活动)，每天许多于一小时的体育活动时间。()学校按期举办体育艺术节、科技文化节，组织学生进行读书、 ()学校睁开班级、办公室文化建设评比活动。()充分利用“六一”少儿节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重要节庆日，清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等义的日子，睁开主题教育活动。()本着“自主发展、友善发展、全面发展”的主旨组织睁开丰富多题教育活动、课外活动。()开发课外活动课程。(七)校园环境建设详尽措施全校园建设、健全学校安全管理规章制度、安全事故应急工作有方案，增强校次序。、创新安全管理系统，完美门卫制度，来人来访登记制度，成立学校周边环境整改联席会议制度和安全督查员制度。增强门卫管理，常常性应急演练，睁开安全教育、法制教育等活动。，、落实安全责任追究制度和核查奖励制度，实行分级管理，保证师、门卫、值周教师、值班教师、值周领导增强巡逻，保护校园正常篇二：泾县中学校园环境建设实行方案(字)一、指导思想员为详尽负责人。、总务处每学年按班级划分卫生责任区，并落实到各个班级。各班卫生委员要安排好班级卫生值日生工作，保持班级和责任区常常性的卫生洁净。要做到教室、走廊墙壁无涂划、无球印、无足迹、无痰迹，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面物件摆放整齐无刀痕。卫生责任区内无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物。内无杂草、无垃圾。垃圾箱内垃圾要及时除去，学校内无卫存亡角。、校园内环境部署朴素、雅观、大方，教室、办公室以及其公共场、洗手间每天要打扫，按期冲洗，并喷洒药水，使用洗手间要讲文明，讲卫生，保持洗手间的整齐，减少臭味，消灭蛆蝇。校园环境建设详尽措施、校园内黑板报、公示栏、宣传橱窗的部署要落实专人负责，保持雅观整齐。要按期更换版面，内容要健康，富裕教育意义，要注意用规范汉字，注意字体工整，文体优美。、亮化建设，实行要有计划，有步骤有安排。校园内要做到一年四时都能见到常绿植物，花草树木要有专人保校园环境设施的检查督促。发现不安全要素，应及时上报并天对全校各班教室和卫生责任区进行检查评比，检查评比结果每周、增强学习和宣传，教育全校师生养成优秀的个人卫生习惯，建立正确的环保意识，踊跃创办人人都参加学校环境建设的优秀气氛。篇三：实验学校校园环境建设实行方案(字)为贯彻落实文化育人的精神，优化育人环境，促使学校内涵发展，组长：黄晓勇依照学校环境实质，本着“布局合理、优雅大方、小而精良、显现理角落都拥有人文性，都能自然地成为育人的理想场所。校园环境建设详尽措施、凑近球场边的旁边搁置乒乓球桌用以丰富师生的课外生活。、教室外的墙壁上挂古今中外的名人名言，宿舍楼的墙壁上张贴表(二)内部文化环境、教室的装束一定表现独到的班级文化特点，一定悬挂中小学行为、教室及班级文化建设：教室前面设置温馨宣告栏，教室张贴班规、班训，前黑板右边张贴眼睛保健操图，后黑板上方悬挂《中小学生守则》、《安全合约》等制度，后方黑板设学习园地，节日一定更新：左右两边墙壁悬挂名人名言，扫帚与垃圾桶放在后内墙角。种盆花，。每个教师的工作地域一定整齐有序，张贴课表以及作息处悬挂制度，张贴活动照片及宣传图画、悬挂名人头像，名言警句、悬挂组织机构。会议室：悬挂制度、张贴宣传图画、摆放校史简文、师生主要荣誉。(三)、其余基础设施环境、修整安全卫生设施，楼道张贴安全温馨提示。高图书质量。、成立组织、明确责任。为了加大校园环境建设工作力度，学校成立了以校长为组长，班子为成员的校园环境建设领导小组。实行分工负责，保证此项工作顺利睁开。校园环境建设详尽措施、增强学习，提高思想认识。学校要组织全体教师认真学习、谈论关于校园文化建设的文章，的确认识到此项工作的重要性，把校园、精心布局、合理规划。学校本着“立足当前、着眼长远”的原则，召开班子会议谈论，确立校园文化建设实行方案。、解放思想，保证工作顺利实行。校领导要有开辟精神，放下思想包袱，敢于策划、敢想敢干，灵巧筹资，给校园环境建设做好充分篇四：柳林镇唐村社区东吴头小学校园环境建设实行方案(字)为了进一步增强我校校园环境建设工作，提高校园绿化美化亮化水平，给广大师生创办优美的学习生活环境，提高我校的办学水平，一、学校基本状况柳林镇唐村社区东吴头小学始建于年，学校占地面积平方米，现有二层教课楼一栋平方米，教师宿办楼栋二层平方米，建筑面积平方米。学校现有个教课班，教师名，县级“特点项目学校”和“素质教育先进单位”等。二、工作目标、整体目标校园绿化指标保证绿色覆盖率以上，绿化品种为乔、灌、滕、果合理搭配，以改进校园生态环境与校园的对外形象为态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间，创办自然景观，使天、出绿树成荫、桃红柳绿、环境幽雅的园林式、书香校园环境气氛。求给学生一个崭新的教育，让学生学会求知，会做人，会创办，会审美，让学生的个性和才能最大限度的发挥，让学生都能在校园园环境建设综合规划校园环境建设详尽措施绿化总面积平方米此中：绿植平方米；草坪平方米。①东宿办楼前建花坛、草坪，面积平方米(含草坪平方米)。②西宿办楼前建花坛、草坪，面积平方米(含草坪平方米)。③教课楼东西双侧建花坛平方米(内含造形及景观苗木)。东宿办楼前花坛内建休闲长廊(葡萄架)共个，。②中心广场建不锈钢主题雕塑个，高米。。④校门外新建文化橱窗个。校园亮化：前院中心广场做不锈钢双灯头路灯柱，高米。三、项目效益、有益于增强学生热爱环境、热爱自然、热爱家园的信念，建立环境保护意识，全面提高师生科学文化素质和精神文明涵养。爽的校园环境，有益于提高老师的教育教课热忱，提高工作效率，有益于提高学生的学习兴趣，对办人民满意的教育有巨大的促使作、校园环境建设将为学校增加一道靓丽的风景。校园环境建设功在今世，利在千秋，将为我校的可连续发展注入新的活力。、全面正确落实市局文件精神，按要求做好校园环境建设，科学规划，合理布局，兼顾安排，扎实推动。、增强领导，明确职责。成立由学校领导班子、教师代表参加的校任务，明确职责，保证校园环境建设工作顺利进行。、增强管理，全员参加。师生总动员，专业人员和全校师生相结合，按阶段，分步骤，严格质量标准，按期竣工。五、校园环境建设估量校园环境建设详尽措施校园环境建设工程估量资本元。【篇三：校园环境建设详尽措施】南充市顺庆区双桥镇小学校园环境建设的详尽措施为进一步认真贯彻落实好上司的安排部署，深入长远地抓好校园环境建设，全面提升教育形象，特拟定双桥小学校园环境建设详尽措施一、目的意义学校是教书育人的场所，学校的环境直接影响学校的形象、教育的人环境，全面推动素质教育的迫切需要，更是进一步践行科学发展观，为此，努力把双桥小学建设成为“育人环境优美，育人气氛浓二、组织领导为保证学校校园环境建设工作目标实现，我校成立以。四、基本标准(一)校园净化、校园内教课楼、教师宿舍楼、学垃圾、积水和卫存亡角楼角处无网状物，学校与周边结合部洁净整、教室内整齐、雅观；教室天花板、“牛皮癣“，无乱写乱画、磁积尘、无蜘蛛网；门窗无尘垢，玻璃光明洁净；桌椅洁净完满，不得污损。要保持走廊、栏杆、墙壁、楼梯的洁净，做到无鞋印、无足迹、无痰迹。各班洁净区要保持洁净，做到无果皮、无纸屑、无烟头、。、学校办公室、各功能室做到洁净整齐。、学生宿舍做到无异味，无垃圾，无蜘蛛网，无苍蝇；被子洁净，玻璃擦抹洁净透明，不得随意用画图或报纸黏糊窗户。、食堂做到每天最少两次冲洗消毒，保证地面洁净卫无积水、无污垢、无残留菜饭、无苍蝇、无异味、无蜘蛛网；餐具做到一清二洗三消毒；从业人员应有优秀的个人卫生习惯，一定做到持证上岗、衣着工作衣帽、不留长发、长指、洗手间应随时保持无纸屑、无蜘蛛网、无积水，按期进行冲洗和消毒。校园环境建设详尽措施、学生要搞好个人卫生，常洗脸、洗脚、沐浴、洗头和洗衣服。(二)校园规范化、校内车