2023年神十三乘组的“星空手账”观后感范文（通用17篇）

2022年神十三乘组的“星空手账”观后感范文（通用17篇）

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感1

今日，我们在家统一线上观看了天宫课堂的其次课，太空教师翟志刚，王亚平，叶光富教师给我们同学们带来了一堂生动好玩，精彩特殊的太空科普课。

这次课堂主要分为5个试验以及空间科学设施介绍与展现，这些试验看似通俗简洁，实际蕴含了许多的物理学问，如失重环境下水外表的张力作用，通过旋转把密度不同的水和油分层等等，让我受益匪浅，其中我最感兴趣的是最终一个小试验——太空抛物试验，顶流冰墩墩也惊喜现身，在试验中冰墩墩被抛出后竟然做直线运动，在两位教师的手中飘来飘去。这个试验的原理是我们最近刚学到的牛顿第肯定律，而且独一无二的试验现象是只有在太空这种微重力环境之下才能看到的。这次宝贵特殊的学问展览让我惊喜万分，也收获满满

同时，我也明白了很多学习上的道理，在提问过程中，有一名同学非常恳切地问教师们：“我以后能当航天员吗？”“固然”。“太空教师”王亚平上一次的天空授课时的寄语尚萦绕在耳畔，如今她又一次为我们讲课，“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”望过去，原本遥不行及，神奇深邃的太空离我们越来越近，中国的一个个飞天梦正在实现，身为青少年的我们应当向航天员们学习，走好每一个脚印，去迎接将来星辰大海的征程。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感2

看到三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员竟然在空间站为我们授课，我的心情久久不能安静。从新中国成立到现在缺乏百年的时间。中国这只东方雄鸡已然矗立于世界之巅，从一穷二白到现在的科技强国，这是多少代中国人奋力拼搏的结果。科技强则国强，自信之路的胜利，为中国的航天英雄们点赞。

看着三位航天员为我们带来了全新的各种学问，那些只有在太空才有的奇妙场景也深深地吸引了我。特殊是那个“冰雪试验”让我叹为观止。王亚平阿姨用吸管缓缓挤出一个水球，水球就这样渐渐地脱离水袋，由于重力的原因，水球就这样漂移着，接着奇妙的一幕消失了，只见茅根一触碰这个水球，水球竟然变成了冰球。后来经过王亚平阿姨的解释，我才明白，这是过饱和乙酸钠液体球快速结晶变成固体，虽然外观像“冰球”，其实是有热度的“热球”。这些奇妙的试验激发了我探究学问宇宙的剧烈兴趣。

假如说浩瀚的宇宙，是一本书籍的话，那么强大的综合国力，扎实的航天技术，无疑是翻开这本书的才智钥匙。王亚平教师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们全部青少年。感谢宇航员们为我们带来的精彩一课，感谢大自然和宇宙馈赠的一切，固然最要感谢的固然是我们强大的祖国。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感3

“不是诚斋无月，隔一林修竹。”在宽阔无边的宇宙中，存藏着很多的神秘……

2023年3月23日下午，天空三人组翟志刚，王亚平、叶光富带着着我们探究宇宙，在这次“天空课堂”中，我们跟随着航天员参观了他们的航舱。空间非常低矮，四周摆放了很多的器材，就连床铺也没有太大的空间，王亚平的床头还贴满了一张张与女儿站在一起的照片。看着他们一个个绘声绘色地为我们叙述着学问，我不禁鼻子一酸，这几位航天员肯定都特别惦念家人，但是他们为了能为祖国奉献一份力气，舍小家为大家，飞向宇宙，去攀登航天科技的顶峰！

而在航天员做的试验中，最让我印象深刻的是冰雪试验，只见王亚平教师拿出了过饱和醋酸钠溶液滴在空中，立即变成了一个顽皮的小球，接着王亚平教师又拿出乐沾满结晶核的毛根轻轻碰了碰水球，奇妙的一幕消失了，只见小水球渐渐变成了晶球，这让我赞叹不已，原来这是由于乙酸钠溶液在温度高的水中溶解度特别高，很简单形成过饱和溶液，在这种溶液中，只要有一点结晶核颗粒，就能放出热量，变成“热球”。

这几年来，我国的科技正在不断地进展与进步，汽车导航、扫码支付都为我们的生活供应了不少便利，我们应当珍惜当下的生活，努力克制困难，把握科学学问，将来为祖国出一份力。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感4

中国航天员们的太空授课，给我们开启了奇异的太空之旅，他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，太空的未知以及教育意义的深渊，也给中国的载入航天事业供应了更高的要求，要想从宇宙中摄取更多的养分，就必需大力进展载入航天和教育事业。而我们也期盼此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到中国好声音！

在地球上做课程中的试验会有什么现象呢？在教师和家长的指导下，感兴趣的同学开头了自己的探究。把水和油参加到一个透亮容器中，尝试分别水和油；让一滴水夹在大拇指和食指中间，两只手指渐渐分别，观看通过这种方法形成液桥的最大长度，并思索为什么会产生液桥。同学们撰写了自己的试验报告，并录制讲解视频，将课程学习激发出来的兴趣和思索付诸于试验探究，这表达出对科学的崇尚，也鼓励着学生不断进步。

飞天梦永不失重，科学梦张力无限。课程虽短，但余韵悠长。“天宫课堂”激发着学生们的奇怪心和求知欲，把喜爱科学、寻找幻想、探究未知的种子撒向更多奇怪的心灵。同时，这场生动的爱国主义和抱负信念教育，让学生充盈民族自信念和骄傲感，激扬追梦逐梦的万丈豪情，让航天梦、科学梦代代传承。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感5

今日我们观看了中心电视台的天宫课堂，从中我猎取了很多学问。我知道了1992年，我国确立载人航天“三步走”战略。第一步“上的去，回的来”，其次部“出的去，对的上”第三步“造船为建站，建站为应用”。中国能取得如此，雄伟的航天成就离不开几代航天员的艰难奋斗。

接下来，主持人教师为我们讲了几个重要的学问点，首先，失重，的重力并没有消逝，接着教师，通过一个小试验解释了完全失重现象。接下来，教师又告知我们地球引力供应了空间圆圈运动的向心力。最感动人心的时候到了，航空站的几位教师亲自为我们介绍了几个试验。首先是太空“冰雪”试验，过饱和乙酸钠溶液形成液体球，结晶和颗粒打破液体稳定状态，快速结晶，而液体球结晶外观像“冰球”实为“热球”。其次个试验是水在外表张力作用下，将两个塑料板连接起来。第三个试验告知我们，在空间站水和油并没有自然分层。快速旋转小瓶时，水油在离心作用下实现分层。接下来是天地互动环节。让我印象最深的问题就是第一位网友提出的在空间站里流眼泪是怎样的？答复是在，空间站内无法自然流泪，而是眼泪在眼眶中打转，或者在眼角停留。

此次活动对我的感受是，肯定要好好学习，将来成为一个有利于国家的人。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感6

2023年10日16日0时3分，神舟十三号在酒泉放射中心精准点火放射。航天员翟志刚、王亚平、叶光富胜利进入空间站，并且要在这个距离地面400公里的中国空间站住上6个月。

2023年12日9日进行了《天宫课》第一课，时隔3月后的今日，《天宫课》其次课如期进行!

在这次课堂中，主讲师翟志刚、王亚平、叶光富做了各式各样的小试验，每一个都新颖而好玩，令我印象最深刻的的小试验是“点水或冰”与”油水分别”了!

只见教师轻轻挤压小水袋，在太空浮力作用下，水并没有像在地球上一样喷涌而出，而是像一条懒洋洋的虫子，慢悠悠地从水袋里爬出来，形成一个悬浮的小水珠。此时，教师轻轻的用玻璃棒一点，整个小水珠就像被魔法师施加了魔法似的，快速冻结成为一个小冰球，令人意想不到的还在后面，小冰球的温度竟然在不断上升，却并没有溶化。在日常生活中，当冰在加热时会直接溶化，没想到太空中竟然不会化，真是让我大开眼界。

展现完“点水成冰”后，教师们又做了个“油水分别”的试验，在太空中油和水是混合的，教师们将小瓶子像陀螺一样转动，油水又分别了，太奇妙了!!

时间飞速消逝，很快课堂在大家的赞叹中完毕了。天宫课堂不仅让我们体会到宇宙的微妙，还让我们从中体会到别样课堂学习的乐趣，真是一举两得!

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感7

今日下午，我看了新一期的《天宫课堂》。这一次的课堂又一次让我大开眼界，受益匪浅。

这次的《天宫课堂》其次课，主要是在三位航天员教师的带着下，了解在地球上和太空中的科学学问和差异以及空间站内的奇妙器械。

这次的的课堂又给我增加了很多新学问，比方：万有引力，“冰雪试验”等。这些都是我以前所不知道，没有接触过，一切都是那么奇妙。让像我这样对科学有着深厚兴趣的青少年想要更深入地去了解这些学问。

除了奇妙的科学学问，我还看到了空间站上一些稀奇的器械。比方悬浮试验台、无容器试验柜等。通过了解得知，空间站上的试验器械都是有利于科学家们在医学、化学事业上作奉献的。并且，这些器械的创造也是科研工们的结晶。

能够做到这样，让航天事业和医学事业取得重大成就，说明我们的中国已经越来越富强，越来越宏大。

“巾帼须眉共筑航天梦，吃苦攻关同示强国心！”正如这句话所说的，从1992年我国确立载人航天“三步走”战略，到现在，我们已经在航天事业制造了一个又一个的奇迹。你是否为今日的中国而傲慢呢?

这次的课堂让我领悟到科技进步之快，让我也想参加这浩大的队伍中去，紧跟科技的步伐，追随幻想的脚步前进。作为一名中国人，我傲慢！

这次的《天宫课堂》其次课，我学到了许多，了解到了许多。盼望我们的中国更加富强！

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感8

太空授课的“选题”条件是试验所需的材料和设备必需安全牢靠、质量小、体积小、功耗小、对航天员安康无影响、不会污染座舱环境等;固然，也要考虑创意新奇、简洁可行、不需要花费航天员许多时间等因素。

“当时还设计了一个磁铁试验，但考虑到磁铁可能对航天器内部仪器和设备产生影响，所以这个试验被放弃了。”庞之浩补充道，此外，化学试验有肯定的危急性，为了安全起见，太空里的化学试验通常在试验柜或者手套柜进展，难以向地面学生呈现，因此选择物理试验作为太空授课的内容更具安全性和可视化。

为做好中国首次太空授课科普教育活动，当年中国载人航天工程办公室联合教育部、中国科学技术协会等部门对活动进展了系统、周密的筹划，完成了课件、教具制作和地面课堂的预备工作，航天员还为此进展了专题预备。

由于天宫一号是周密飞行器，航天员的授课活动必需当心慎重，既不能动作幅度太大，干扰到正常飞行，还要留神漂移的试验器材、液滴影响到航天器安全。

作为主讲人的航天员王亚平，在备课时没少下功夫。她细心预备授课内容，向专业教师虚心请教讲课技巧。指令长聂海胜担当太空课堂的助教，负责协作王亚平治理教具，维护课堂秩序。航天员张晓光几乎是被“捆”在舱壁上听完这堂课的，由于担当摄像师的他，要想在失重环境下保持平衡，必需用束缚带把自己固定在舱壁上，才能在用手持摄像机的状况下，保持长时间稳定拍摄，把太空授课的精彩图像传回地面课堂。

“将来的太空授课将会有更多、更新奇的试验内容和形式。例如天地比照试验，比拟蚕或蜘蛛在太空与地面吐丝的区分，观看蝴蝶在太空中如何飘舞等。”庞之浩介绍，我国有关部门也已开头组织青少年设计太空试验，并定期请专家评审，优秀的试验方案将来有望在中国空间站上实施。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感9

太空教育是世界载人航天活动的组成局部。美国女宇航员芭芭拉·摩根于2023年8月乘坐“奋进”号进入国际空间站，完成了人类历史上的第一次太空授课。

“当年，芭芭拉主要叙述太空生活的衣食住行。中国首次太空授课则是真正的太空物理课。”全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩认为，我国的太空授课与美国有明显差异。美国太空授课的内容是介绍和演示太空生活，而我国太空授课的内容是介绍和演示失重环境下的物理概念。所以，我国太空授课的科技含量较高，难度也更大。

2023年6月20日上午10点，我国首次太空授课开头。神舟十号航天员王亚平通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个试验，展现了失重环境下物体运动特性、液体外表张力特性等物理现象，并答复了学生们关于航天器用水、太空垃圾、失重对抗和太空风光等问题。

“我们先后讨论了‘竹篮打水’‘乒乓球’‘盘旋镖’‘溜溜球’和‘跳绳’等20多种方案，依据科学性、安全性、操作性、可视性、即时性、趣味性等综合因素考量，经过集思广益、反复筛选、严格论证，最终确定进展2个方面的物理试验，即物体运动特性和液体外表张力;随后，又对确定的试验工程进展了细心细致的讨论，力求给学生们最好的‘课堂’感受。”庞之浩说，实践证明，授课专家组最终制定的授课教案到达甚至超过了预期效果，获得圆满胜利。

“太空授课挑战不小。”中国航天科工二院讨论员杨宇光表示，在有限的时间、空间和物资条件下，仅教具的选择和运送就特别讲究，太空物资运送本钱很高，1公斤物品的运输本钱远超1公斤黄金的价值。更重要的是，40多分钟的时间里，既要在太空演示物理现象，还要讲明白物理原理，对于备课和临场组织调配要求极高。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感10

我们学校周五的下午组织我们上了一节妙趣横生的网课——天宫课堂。我上过学而思网课、EF网课，还有疫情我们在家学习时上的空中课堂等，而天宫课堂是我上过距离最远的网课了。

宇航员翟志刚，叶光富和王亚平担当教师，做了水球光学试验、泡腾片试验和水膜试验，让我印象最深刻的是泡腾片试验。

首先王亚平教师把水挤到一个像放大镜但没有镜片的物体中后，中间消失了一个水球，然后她把颜料挤到水球里，水球立即变成了蓝色，就像一个蓝色水晶球。之后宇航员将半个泡腾片缓缓放到水球里，水球里慢慢消失了许很多多的气泡，随着水球里的气泡越来越多，水球也变得越来越大，王亚平教师说：“这就像我们生活的地球”。

天宫课堂完毕前，航天员教师们热忱的给同学们送来祝愿。翟志刚说：“太空科技，神秘无穷将来属于你们。”叶光富说：“天空浩瀚无比，探究永无止境，盼望同学们张开幻想的风帆，向无尽的宇宙远航。”王亚平说：“飞天梦，永不失重；科学梦，张力无限。

此次天宫课堂第一课激发了我对宇宙空间的憧憬。我想这是祖国的宏大，科技的进步，我们的幸福。我们要让航天精神，科学精神在更多人心中生根发芽。我期盼着下一次天宫课堂开课。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感11

在3月23日，我在电视上观看了天宫课堂的其次课，三位宇航员身在太空空间站，化身教师给我们传授科学学问；制作科学试验；共享空间站的试验柜。我对宇航员做的”冰球”试验特殊感兴趣——将小苏打和白醋搅拌，会形成过饱和溶液，只要用少量三水合醋酸钠晶体触碰他，就可以让他析出结晶，形成“冰”，但这种“冰”是热的。我对这个结果非常怀疑——为什么冰会是热的？过饱和溶液又是什么？为什么过饱和溶液经过外界的刺激可以析出结晶？而水却不行？

经过我搜寻资料，思索后，我解开了心中的怀疑。过饱和溶液是指肯定温度、压力下，当溶液中溶质的浓度已超过该温度、压力下溶质的溶解度，而溶质仍未析出的溶液。这种溶液不像水，他非常不稳，在经过外界刺激就能形成结晶，这种结晶虽然像雪，却不是雪，所以是热的。

在试验探究之余，我不禁感到了祖国的强大，虽然我们祖国对航天事业的讨论起步晚了些，但是，我坚信，中国肯定会大器晚成，成为航天事业的引领者！正如主持人所说，“我们是祖国含苞待放的花朵，盼望我们的幻想在宽阔无垠的太空中绽放”，我们当今的任务就是努力学习科学文化学问，将来报效祖国，为祖国的航天事业、科技进展奉献自己的绵薄之力！

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感12

今日我观看了直播课《天宫课堂》、由神舟十三号飞行乘组航天员在中国空间站进展授课。

航天员们为大家做了很多试验。我对太空抛物试验很感兴趣，我认为特别奇妙!它演示了太空抛物和天地之间抛物的区分。平常，我们扔东西给另一个人，让另一个人接住时，扔出的物体会呈现出一条抛物线，然后物体向下落去。而在空间站，当我们扔出东西时，由于太空中没有引力，抛出的东西就会沿原有的方向匀速地前进着，物体像被什么牵引着一样始终不会落下去。我定定地看着，觉得特殊奇异。

我们每天只会迎来一次日出，送走一次日落，而在太空中空间站的航天员们，每天会迎来十六次日出日落，由于他们在神舟十三号飞船里面，每九非常钟就可以绕地球一圈。

在空间站里，由于没有地球表层大气层的阻碍，航天员说欣赏到的月亮会比我们在地球上所看到的更加的光明、更加的透彻。

在这堂课中，宇航员们还呈现了失重环境下水的外表张力作用、失重状态下的饱和液体结晶现象....宇宙是拥有无穷无尽的神秘，等着我们去探究!

让我们张开幻想的翅膀，向无穷宇宙动身吧!

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感13

今日由三位航天员为我们介绍了他们的太空生活，原来太空也有厨房、卧房、健身区等，航天员教师通过视频带我们参观了太空家园。航天员需要面临离开地球后失重状态下的很多问题，肌肉萎缩、心血管功能下降，太空辐射，脸变胖等等，但科研人员用企鹅服来解决了这些问题，让肌肉受到压力，这种失重实际上是一种微重力，只要从入轨开头，微重力就无处不在。

在介绍日常太空生活的同时，还介绍了太空科技，在叶光富叔叔的带着下，观赏了细胞生长的讨论成果，在显微镜下能观察失重的心肌细胞会奇妙的一跳一跳地游动，航天员与各地学生代表通过天地通讯系统进展了视频互动，解答了很多与太空有关等问题，使我们对太空学问有了更全面等熟悉。

在今日这样一个天宫课堂的专题节目中，让我们看到了飞天等幻想已经照进现实，中国空间站首次发表各项成果在公开场合内，在今日开展的天宫课堂在将来也会系列化常态化，这使我很兴奋，我盼望像今日这样等科普节目越来越多，拓宽我们等学问面。我盼望，将来我也可以到太空上做试验，把我养的植物和动物带上太空去旅行。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感14

中国空间站首次太空授课活动将面对全球进展直播，王亚平再次变身“王教师”为孩子们进展太空试验。

其实，在国内外进展的大大小小的太空试验中，孩子们不仅是旁观者，也是参加者。

全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩表示，青少年参加太空试验的形式多种多样，主要有5种。

一是参与专业的讨论试验。科学家进展太空试验时让一些学生负责其中一些力所能及的工作，从而培育学生的兴趣和力量。

二是为学生设立、由学生独立完成的试验。学生在有关人员的指导下自己提出试验课题进展试验设计和实施，收集试验数据、分析试验结果，最终写出试验报告。

三是参与载人航天工程活动。一些是为了航天工程任务的需要，让学生参与硬件或软件的研制;另一些是学生创意大赛中的获奖工程在载人航天器上进展试验。

四是在教室中完成的太空试验。学生们在教室完成模拟太空相应条件的试验，或者进展空间站上专业讨论人员正在进展的试验，目的是通过比照地面试验和太空试验的结果，让学生们找出它们之间的差异。

五是教育性示范活动。航天员在太空进展简洁好玩的.太空试验，并将它拍摄下来，做成视频教材，供应给学生，以便进展航天教育。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感15

啊!宇宙可真是太奇异了，在太空船里，既可以看到宇航员的自由消遣，也可以看到在显微镜下一个个好像夜空中闪耀的星星，又好像一只只翩翩起舞的萤火虫闪耀着朦朦的微光在飞行。晚上舒舒适服的睡在睡袋里面，可以看到一颗颗在空中光明宝石似的星星，也可以看到深黑色的天空里镶着他们日夜惦念的星球——家乡地球。

在太空船里，他们还给我们展现了一下他们的运动、消遣，由于在太空中，重力向上，所以人们没法促成血液循环，而正是由于这个太空中水也有变化，水不会倒出来，会形成一颗晶莹剔透的水球，在空中飘来飘去，他们还会把一个乒乓球放的水瓶里，在水面上的那个乒乓球似乎一个收到命令的士兵一样，特殊听从命令，沉入水底;还有更加厉害的是：

宇航员拿出一个似放大镜的东西，在中间注上水，变成了一片薄薄的水膜，放入纸做的花朵，花立即就变成了一朵盛开的樱花!我把它叫作“奇花盛开”但是这只是小小的把戏，更精彩的还在后头呢，只见宇航员不断的在给小水膜加水，水膜慢慢变大，哇，小水膜竟变成了一颗好像水晶球的大水球!在对面看，他们都倒过来了，再往中间充水泡，中间看过再去又正了，真是太奇妙了，他们对水球中的水泡染成了蓝色，又放入半片泡腾片，哇，水球像煮开的水一样，沸腾起来，但奇妙的是这水球好像有一层透亮的外层，水竟穿不破它，这时，水里的泡泡越来越多，从蓝色变成绿色，哇，这里好像一片片鱼鳞，一片叠在另一片上面，漂亮极了，等泡泡散去，水还没合二为一，好像一片蓝蓝的大海中透着一丝翠绿色，也似乎我们那漂亮的家园——地球

啊!大自然的，哦不，不仅仅是大自然，也是我们那让人着迷的，漂亮的天空都值得我们去一一探究。

2023年神十三乘组的“星空手账”观后感16

中国首次太空授课活动持续约40分钟。这一天地互动过程是在我国中继卫星的支持下实现的，它的亮一样时标志着我国新一代载人航天测控网根本建成。

“地面上网课，最难的是网络通畅，在天上这个问题更难保证。”杨宇光说，如何确保高码数率、高保真视频流的通信链路完全畅通，是太空授课过程中挑战最大、难度最高、不确定因素最多的环节。

杨宇光进一步解释道，太空授课的高清视频传输，我国主要依靠居高临下的天链中继卫星进展支持，以地面测控站、海面远望号测量船作为备份，但是地面测控支持比例不高，这是由于天宫一号、空间站多数时间不在我国外乡上空。

无线电通信的一个根本原理，是传输的数据码速率越高，那么传输的能量消耗及对传输设备的灵敏度要求越高。

“太空授课对音视频的码数率要求较高。”杨宇光解释道，为此天链中继卫星使用高增益天线，使得波束特别窄，以保证能量集中