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文档简介

第升国旗演讲稿

升国旗演讲稿

尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是成长的蜕变。

成长,是一场漫长的旅程,酸甜苦辣无穷无尽,最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美,取决于你我的心态。

刚进入一中,我内心充满了忐忑和激动。新的环境,新的起点,给我带来的究竟是什么?在两年的班主任工作和教学过程中,我迷失了。我想当好班主任,想看到班级管理的优异成绩,想获得教学上的突飞猛进,更想育好人,但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我,在长期的熬夜、失眠和紧张中,身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们,不愿去欣赏沿途的风景,却专注于恼人的细枝末节吗?

成长,即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在,不可避免,但我们可以转换心情,破茧成蝶。

进入到教学的第三个年头,我重新调整了自己。从生活习惯上,每天坚持运动一小时,让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上,让自己重回学生时代,备好每一堂课,做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上,强化与学生的沟通和交流,弱化对结果的纠结。简简单单的调整,让我原本忙碌的高三教学生活,变得尤为轻松自在。压力山大的高三,对我而言,反而十分惬意。虽然有些形而上学,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分,这一部分是否顺利,是否完美,在于我作为一个个体,是否完整。

现在,我开始为自己规划一年一次的旅行,开始广交各行各业的朋友,因为,只有我的视野开阔了,我的思想饱满了,我的课堂才会充满活力,我的人格才会散发魅力,我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

这就是我的成长,一次次心态的转变和调整,促使我不断地做更好的自己。同学们,期待我们一并成长,共同蜕变!

升国旗演讲稿

尊敬的各位教师、全体同学:

大家好!今日我演讲的题目是《尊重升国旗仪式是一种素养》。

当你经过周末的休整,装点好一切,带着父母殷切的叮咛,带着教师关注的目光,带着朋友温暖的问候,站在操场仰视国旗升起的时候,这是多么幸福的事情。

因为你处在能够安静读书的时代,处在国家很有尊严的时代。那么就请你尊重升国旗仪式吧,因为国旗具有着很高的政治含义和民族象征,代表着国家的法律和尊严,尊重国旗就是热爱我们国家!

可是,升国旗的时候,我却看到这样的情景:有忙着倒垃圾的,有忙着放清洁工具的,也有背着书包姗姗来迟的;我还听到这样的声音:有忙着安排工作的,有训斥问责的,也有窃窃私语的。

我们且不说国旗背后的故事,我们只说说升国旗仪式在我们身边的含义。

如果说今日在场的所有人是一个团队的话,那么升旗仪式的好坏,大而言之关乎到我们这个团队的整体素养,小而言之关乎到一个班级的管理规范,也关乎到一个人所具备的良好品质。

记得小学生日常行为规范的第一条就明确规定:尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。小学生尚且如此要求,何况我们中学生呢?

其实,举行升国旗仪式的时候,我们每个人都能够做的很好,因为这并不很难。我们只要做到:升旗时端正、安静、庄严。端正的神态,安静的期待,庄严的仰视。想想那些为我们争取幸福的人吧:杨靖宇、左权、秋瑾;钱学森,袁隆平,是他们让国旗更加鲜艳,那么仰视国旗的升起,就是仰视那些给予我们幸福的人。

成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献,也不要说你将来会多么爱国,请你先从身边的小事做起,从对升国旗仪式的尊重做起,让自我成为一个有良好素养的人吧!

我的演讲到此结束,多谢大家!

升国旗演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是徐兴科,是六一中队的一名少先队员。从踏进校门的那一刻起,我的心中就萌发了一个愿望:当上一名升旗手,亲手把鲜艳的五星红旗升上蓝天。今天,我的愿望终于实现了。我心中无比地骄傲与自豪,可是同学们,你们知道现在的幸福生活是从哪里来的吗?是无数革命先烈用生命与鲜血换来的!他们抛头颅洒热血,浴血奋战了无数年,才换来了今天的幸福生活。

同学们,你们知道国歌吗?国歌从田汉爷爷的笔下诞生;从聂耳叔叔的琴声中流淌:在刘胡兰的目光中闪烁,在董存瑞托起的炸药包中燃烧!同学们,我们怎能不珍惜现在的幸福生活呢?怎能不好好学习,成为栋梁呢?同学们,少壮不努力,老大徒伤悲,趁着青春年华,奋发努力吧!用优异的成绩回报父母,就像中国

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