建立教师激励机制方案_第1页
建立教师激励机制方案_第2页
建立教师激励机制方案_第3页
建立教师激励机制方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

建立教师激励机制方案导语：高校组织中的心理契约是联系高校和教师之间的心理纽带，是影欢迎阅读参考。**年春季学期开始实施。第一部分末尾调整制组名规定：a组：龙汛小学b组：示范小学、中营小学、黑泥巴地小学c组：希望小学、宁边完小、小米完小c组单小：偏坡单小、大蒿地单小、寒坡岭单小平均分计算规定：以**年春季学期初中心校核实的人数计算平均分，特殊情况如死亡、生病住院等，教师出示相关证明材料，据实计算。（学前班据实考人数计算。）计算周期：每学期计算方法：a47475151分；三至六48485252分，且名次排在全乡倒数第一、二、三名者调往b组或c组任教。b组任教的教师，期末质量检测时：学前班、一、二年级47475151分；48485252cc43434848分；三至六444448c、b组任教。第二部分教师津贴发放实施细则资金：参加考评的教师每人每学期投入金额1000元。计算周期：每学期考评内容：15%；40%；45%。平均分计算规定：以**年春季学期初中心校核实的人数计算平均分，特殊情况如死亡、生病住院等，教师出示相关证明材料，据实计算。（学前班据实考人数计算。）计算细则：（一）课时津贴（15%）（本条规定各校以此为依据进行计算）1 、每校按班级X3050分。2、校长每周以8课时计算，超一节加1分，少一节扣1分。3121分，少一节扣1分。4、后勤主任、少先队辅导员、教研组长以13课时讲算，超一节加1分，少一节扣1分。1411分。1511分。X二教师个人所得课时津贴。（二）常规津贴（10%）（金额）（三）质量津贴（45%）计算方法：以年级科目为单位。、学前班、一、二、六年级数学、语文提取该上课教师质量总 津贴，纳入期末质量津贴。、三至五年级，语文、数学提取该上课教师的质量津贴x 70%为考评资金，思品、自然提取该上课教师质量津贴X30%为考评资金。、质量总津贴（以年级为单位）宁教师所得总分X师个人所得质量津贴。具体计算细则：10100908070分……以此类推。、

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论