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文档简介

语文资料加群微信ywgx688备注:语文七上语文月考试题(七套)六安市七年级(上)语文月考试题(考试时间:150分钟总分:150分)一、积累与运用(35分)。1、默写。(10分)(1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(2),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(3)峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)(4)山朗润起来了,,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)(5)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢的心情的两句诗是:,。(6)回乐烽前沙似雪,(李益《夜上受降城闻笛》)(7),随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(8)马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉之景的两个句子是:“”和“”。答案:1、(1)山岛竦峙。(2)朝平两岸阔(3)影入平羌江水流(4)水涨起来了(5)正是江南好风景,落花时节又逢君(6)受降城外月如霜(7)我寄愁心与明月(8)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马2、请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)远处山丘连绵起伏,一个个牵着手,倾诉着忧思与快乐。说着悄悄话,低着头窃窃私语。树木青葱苍翠,高高挺立,仿佛对人们展现着神姿。Wēi峨峻峭,林林总总。两丘之间有条河流,穿流不息。他们带着欢乐,大有“一江春水向东流”的气势!跨过山石的阻碍,机智地绕远而行。水里鱼儿雀跃,似乎在迎接生命的每一个晨xī,欢娱地跳跃。山丘对面有一处平地,小草依傍,清风徐徐,花朵点头,树木招手,多么绚丽多彩的风景画啊!(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)倾诉()Wēi()峨晨xī()(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(3分)(3)“雀跃”在文中的意思是。“清风徐来”中,“徐”的意思是。(4分)(4)划线的两处文字,运用了一种相同的修辞手法:。(2分)答案:(1)qīng巍曦(2)穿流不息川流不息(3)高兴地像麻雀一样跳跃,这里形容鱼儿因高兴而非常活跃指风速缓慢(4)拟人3、综合性学习。(13分)最美医生、最美老师、最美战士……每一年,我们的身边都有这些“最美”的身影,他们用自己朴实的行动诠释着什么是社会正能量。最近,某中学开展“寻找身边最美”的主题活动,请你协助完成。【活动一:“最美”活动我设计】(1)请你为本次活动设计两个方案。(4分)方案一:“最美”摄影大赛方案二:“最美”征文比赛方案三:方案四:【活动二:“最美”问卷我调查】(2)校学生会进行了以“说说你认为的‘最美’人物”为内容的问卷调查活动,请根据下面的调查表格,用自己的语言概括出调研的结果。(4分)

“最美”人物

人数

百分比保洁、宿管、食堂师傅

203

4.9%

老师

1435

34.9%

歌星、影星

1657

40.3%

历史名人、科学家

820

19.9%【活动三:“最美”人物我赞颂】(3)请参考示例,从所给的人物中选择一个,为他(她)拟写一段颁奖词。要求:运用一种修辞手法,60字左右。(5分)【示例】杜富国——你退后,让我来。六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊。无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸。战友们手拉手蹚过雷场,你听,那嘹亮的军歌,是对英雄的礼赞。邓稼先袁隆平钟南山李文亮韩红答案:(1)示例:“最美”书法大赛“最美”演讲比赛(2)①大部分同学认为歌星、影星最美,其次是老师;②认为保洁、宿管、食堂师傅是“最美”人物的同学非常少。(3)示例:钟南山:一场疫情,耄耋之年,临危受命;一袭白衣,医者仁心,舍己为国;一纸战书,不计酬报,不论生死;他就是出身杏林世家的钟南山。二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题。草木恩典李丹崖①草的香,似乎只有在两个时间可以闻出来。②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草,像是慷慨就义,被镰刀、被车轮,割断、碾压,散发出奇特的生命的香。这香味,让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛,给牛铡过草,当祖母把成捆的青草放到铡刀下,我奋力挥动胳膊,向下一压,咔嚓,草被斩成了两段,旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香,似乎也在一定程度上验证了,人是具有动物性的,格外爱这些草木滋味。③另一是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医,小时候,我常常爱在他的中药橱边转悠,可以闻到与众不同的草木香氛。遇到病人前来抓药,父亲把那些或叶,或花,或根,或果的中药材用纱布包起来,放到砂锅内熬煮,满屋子的中药香。在滚沸的高温作用下,我觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。④秋天到了,草木走向成熟,似一个男孩走向青年,一个女孩发育完善。旧时,在乡间,我喜欢睡在小溪边的草甸子上,一边看蓝天白云,一边嚼草根,我觉得,这简直是神仙般的日子。小时候,身小力薄的我干不了农活,放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪边的小树上,确保它们只吃草,不会啃食庄稼,我就往地上一躺,看着羊羔吃奶,母羊反刍;我呢,则效仿羊的样子,去尝一尝草根。⑤草木的根深深扎进土地,通过叶面来进行光合作用,它是最能吸纳天地灵气的。所以,维生素多蕴含在很多青菜当中,牛羊通过青草来摄取营养,我们再通过牛羊的肉来摄取营养,然后,牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些吊诡,实际上,又是多么巧妙的一个轮回。⑥青草,在这样的一个轮回中,无疑扮演了“双面人生”。成全人畜,又替人畜打扫垃圾,还这个世界天蓝水碧,它们的一生近乎伟大。⑦我有一位诗人朋友,他有种奇怪的感觉,每次在城市居住久了,吃得大鱼大肉,诗性会逐渐泯灭,会写不出东西。这个时候,他都会到山区的寺院里,找一处周遭长满茂密树木的禅房来住,日日食蔬,这样,就能诗性重返。他说,他获奖最多的诗作,是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。⑧这是何其美妙的草木恩典!⑨有时候,我实在羡慕那些古人,居住的全部是木材架构的房子,戴的帽子是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,这样,才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今,你披着满是塑料味道的雨衣,穿着不透气的胶鞋,能“任平生”吗?我不是过激,只是想表达,人一亲近草木,就滋生了健康,培育了高雅,构建了和谐。⑩草木的恩典,也许是它们自己都不知晓的义举,但,,它们一直在照做。也多亏了草木的这份坚守、这种任性,才让我们有机会——食草,刷新自己;闻香,愉悦心智;观色,养眼醒神。(摘自《人民日报》,有删改)【恩典】旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。4、把下面的诗句填入第⑩段的横线上,最恰当的一项是()(3分)A.一岁一枯荣B.城春草木深C.道狭草木长D.野火烧不尽5、赏析第③段划线句中加点词语的表达效果。(4分)小时候,我常常爱在他的中药橱边转悠,可以闻到与众不同的草木香氛。6、第⑤段中加点的“轮回”一词具体指什么?请概括。(4分)7、通读全文,你认为草木给我们带来了哪些“恩典”?(3分)8、自然界中还有很多类似的恩典,请再列举一例并说说为什么。(3分)答案:(共18分)4、(3分)A5、(4分)“常常”表明作者经常这样做,“与众不同”表明在作者心目中,草木香味非常独特。这两个词表现了作者对草木清香的偏爱之情,也为下文情感升华作铺垫答出一点即可)。6、(4分)“轮回”指草木的根深深扎进土地,通过叶面进行光合作用生成维生素。牛羊通过青草来摄取营养,我们再通过吃牛羊的肉来摄取营养。反过来,牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。7、(3分)(1)草木是人类食材、药材的来源,滋养人们健康成长;(1分)(2)草木的香味、色彩能愉悦我们的心智;(1分)(3)草木所构建的大自然,让人们心思澄澈,回归本性,能给人们创作带来灵感。(1分)8、(4分.原因合理即可)示例一:阳光,它给我们带来光明,让我们欣赏到了多姿多彩的世界;示例二:雨水,它滋润万物生长,为一切生命提供基础养分。(二)镜中的流年(22分)1我站在落地镜前,很认真地打量起自己:青春痘已基本消去,剩下一个光滑的脸蛋,头发乌黑柔顺,睫毛长而翘,有点小骄傲,明亮的眸子像春天的湖水,笑起来有一深一浅的酒窝。我穿上夏裙,荷叶边呼啦啦地转动,我好像更高了。2我的身旁,站着母亲。是我硬把她拽来的,她已经很久都没有好好照过镜子了。母亲比我矮了一厘米,穿着俗气的红衣服。她的脸上有很多雀斑,两鬓更不用说,在一层她精心遮掩的黑发下,斑斑驳驳的尽是白霜。她有低垂的眼袋,眼角有了鱼尾纹,睫毛也变短了,眼睛里停泊着我——她在看我。3“你怎么这么丑!”我撒娇地嘲讽。4母亲笑了:“丑还照什么?”她松弛又带有暗斑的脸上顿时又多了几条皱纹。5我的心里猛然一颤,我的母亲,是从什么时候起开始有了岁月无情的刻痕,我又是从什么时候起,有了与母亲截然不同的样貌……6我曾经无意中翻到过母亲小时候的照片,是一张边角泛黄有茶渍的老照片,那时她年方十六,梳着两条垂到腰间的大麻花辫,额前有卷卷的刘海儿。她爽朗地笑着,明眸皓齿,有着那个年代的少女拥有的一切活力与单纯。7这张照片被母亲锁在衣柜的匣子里,和它夹在一起的还有几十封字迹清秀的泛黄信件。那些寄信人都是母亲的闺密,现在已成为我熟悉的“阿姨”。我没敢看,只是猜想,那当中是否也有我现在拥有的秘密。那时的她,一定时常捧着镜子,柔肠百转地细看每一封信,她那一头瀑布一样的乌发,伸到大脸盆里必定瞬间染黑了一盆清水,乌亮亮的,流淌着青春。8母亲说,那时的她疯狂地喜欢唱歌,整夜整夜地听歌,用一盒一盒的磁带放,什么《粉红色的回忆》啊,《我只在乎你》啊,她每首都会唱。我说:“那你再给我唱两句呗?”“早忘了,哪里记得住!”9可是母亲就是做了母亲也是美的啊。在我小时候的记忆中,母亲仍是一头秀丽的长发,用精致典雅的发卡夹着,我伏在她温暖的肩上,还闻得见熟悉亲切的发香。母亲喜欢牵着我肉乎乎的小手,她的手也不像现在这样干枯粗糙,而是细腻的,白皙而纤长。她用这双手一点点地喂饭给我吃,母亲说看到我大口大口地吃饭,她自己也感觉饱了。10可是那时的我并不知道,母亲因为生我落下了偏头痛的毛病,每到天气变化时就头痛难忍;她在服装厂做工,十个手指有五个缠着胶布;她几乎没有穿过高跟鞋,她说她穿上都不知道怎么走路了;她除了那支用了几年还没用完的口红和眉笔外没有任何化妆品,她说化妆品太贵了,没必要买;我从来没有见过母亲穿裙子,她说她不爱穿裙子,因为干活不方便还得处处注意形象……11前几天,母亲大扫除时顺手将放在衣柜上的大箱子拿了下来。那是母亲结婚时的箱子,大红色的,上面覆满了灰尘。我出于好奇将它打开,里面塞满了母亲的旧衣服,我看见一角青色的布料,便轻轻将它扯起,衣服瞬间像花一样地抖开,竟是一条及踝长裙!12我拿着它站在午后的阳光下,从窗外透进来的光束使得空气中现出无数飘浮的尘埃,最终落到箱子上,好像一条时光隧道——我站在落地镜前,将它搁在腰上,镜子反射太阳的光,我恍惚起来,感到一种莫名的召唤,是美丽如花的母亲的召唤……13时光总是悄悄地从指缝间溜走,女儿的豆蔻青春,伴随的却是母亲的皱纹白发,然而母亲却不曾抱怨也不曾察觉,只有镜子诚实地记录着这一切,记录着母亲生命里的所有光华。母亲曾经乌亮的黑发,曾经痴迷的磁带,曾经的闺密私语,曾经的及踝长裙,都曾被镜子照见过,只不过,今日镜子照见到的却是如花蕾般的女儿。14爱,就是这般通过镜子记取,并延续着……(选自《青年文摘》,有删改)9、镜子记录了母亲生命里的哪些变化?请简要概括。(4分)10、赏析第11段中的划线句子。(4分)11、文章主要写母亲,而第1段却以“我”起笔,有何作用?(6分)12、请结合生活实际谈谈你对文章最后一段的理解。(不少于80字,8分)答案:从单纯、有活力的少女到刚结婚后的美丽如花,再到如今有了皱纹和白发。10、运用比喻的修辞手法,把母亲的长裙比作花,形象地写出了裙子的美,表现出母亲年轻时对美的追求;与前文母亲说不爱穿裙子形成对比;侧面表现了母亲在“我”成长过程中所付出的辛劳以及“我”对母亲的心疼。11、内容上:第①段写’我“的豆蔻青春,为后文写岁月在母亲身上留下无情的刻痕做铺垫并形成对比,表现了母亲对”我“成长的关爱和付出。结构上:与标题呼应;引出下文。12、示例:本文最后一段点明了母亲的爱蕴含在母亲由少女逐渐衰老,而“我“逐渐长成豆蔻少女的过程。随着岁月的流逝,我们在父母的呵护中长大,但是父母却在对我们年复一年的付出中衰老,我们和父母的容颜虽然发生了改变,但是唯一不变的父母对子女的爱。另一方面,父母也需要我们的关怀和陪伴,就像小时候他们无微不至地关心照顾我们一样,我们也要将父母的爱不断延续下去。(三)《世说新语》两则(15分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。13、请解释下列加点词。(4分)(1)差可拟(2)因风起(3)尊君在不(4)相委而去14、请用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。15、将谢道韫的回答与谢朗的回答进行对比,陈述有误的一项是()(3分)A、“柳絮“一句较”撒盐“一句更有画面美感,表现出了大雪漫天的氛围。B、“柳絮“一句较”撒盐“一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。C、“柳絮“一句较”撒盐“一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。D、“柳絮“一句较”撒盐“一句情感更饱满,表现出了回答者对大雪的喜爱。16、请结合文章内容回答下面的问题。(4分)(1)元方是从哪几个方面批驳友人的?(2)元方自己的行为与他的言语之间有没有矛盾之处?答案:13、(1)大体(2)趁、乘(3)同“否“(4)舍弃14、(1)谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟小辈们谈论文章的义理。(2)您跟我父亲约定的时间是正午时分。您正午时不到,就是不讲信用了。15、B16、(1)元方从“无信“和”无礼“两个方面批驳友人的。(2)示例一:不矛盾。“元方时年七岁“,因为生友人的气而”入门不顾“,体现了孩子的单纯而不是言行不一。示例二:矛盾。元方对惭愧的友人“入门不顾“,也是”无礼“的行为,一方面指责友人”无礼“,一方面自己行为”无礼“,是言行不一的表现。三、作文(55分)17、请阅读下面的文字,按要求作文。请以“开在心中的花朵“为标题,写一篇文章。要求:(1)结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文;(2)文章叙事清楚,结构完整,内容充实;(3)恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。毫州市黉学中学七年级(上)语文月考试题语文知识积累与运用(33分)1、(1)默写古诗文中的名句名篇,任选6句默写(10分)①水何澹澹,__________________。②潮平两岸阔,_________________。③__________________,洪波涌起。④乡书何处达,__________________。⑤__________________,若出其中。⑥海日生残夜,_______________________。⑦枯藤老树昏鸦,__________________?⑧__________________,断肠人在天涯。(2)、默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)2、阅读下面的文字,完成(1)-----(4)题。(7分)设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们huàn醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!给加横线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)暖和()着落()huàn醒()(2)文中“”一词有错别字,这个词的正确写法是(2分)(3)解释“安适”在文中的意思:(1分)(4)这段文字运用的修辞方法是:(1分)3、名著阅读(4分)《朝花夕拾》是1926年所作的回忆散文集,《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事4、某校团委开展以“亮我青春风采”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)每年4月23日是“世界读书日”。读书是人类特有的神圣权利。读书是一个奇妙的过程。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。他的智慧通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。与书本为友,使你狭窄的心灵逐步变大;与大师对话,使你的生活变得丰富多彩。热爱读书吧。让读书陪伴你一生。(1)浩瀚的书海,有许多闪光的珍珠,那是智慧的结晶,那是心灵的对话。请你向同学推荐童话寓言类、诗歌散文类、长篇文学名著类各2个书目。(6分)童话寓言类:__________________________________________诗歌散文类:_____________________________________________长篇文学名著类:________________________________________(2)有人认为,应该多读流行作品;也有人认为,应该多读经典名著。你的看法如何?请说出你的理由?(3分)(3)读书切忌一曝十寒,应该持之以恒。请你写出一句关于读书的名人名言作为自己的座右铭以鞭策自己。(3分)阅读:(37分)(一)玉兰花的记忆卢玮(13分)①不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。③当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了。经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。这时想来,真觉自己小家子气。⑥那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进友谊。真是情趣无限!⑦而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊!尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。⑧我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。⑨对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。5.作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。(3分)答:________________________________________________________________6.选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?(3分)答:________________________________________________________________7.文章第⑥段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”,请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面。(4分)答:____________________________________________________________________8.文章最后一段中加点的“这”指代什么?请结合这段文字概括说说父亲带给“我”的“启示”有哪些。(3分)答:___________________________________________________(二)父爱的尊严是一种痛查一路(12分)①同学从家乡的县城来看我,我差点认不出他。几年不见,头发已经白了一半。对他来说,这是沧桑生活的见证。他从贫苦的农村家庭走出来,中专毕业,娶了个多病的妻子,妻子病刚好,又要为随之而来的孩子操心。等家庭的一切都有了好转的迹象,自己却下岗了,一切又得从头开始。②终于,同学想办法摆了一个地摊,卖儿童玩具、零食之类的小杂货,诚实和热情,为他赢得了很好的生意。他很高兴,我们也替他高兴。可是现在?我猜不出他的生活究竟又发生了什么变化。③同学苦笑了一下,才说出了原因。原来,不知不觉他儿子已到了入学的年龄,小学就在他摆摊的500米外。一开始倒没有什么,后来班里的同学都知道了儿子的父亲是个摆地摊的人,就开始嘲笑他。头几次,儿子忍住了,后几次,他就忍不住偷偷地哭。经多次追问,儿子道出了实情。④为此,他每天走很多路,绕开小学的门口,推着小车沿街叫卖,生意已大不如前。他极力躲闪着放学的孩子,躲闪着儿子和儿子的同学。⑤这又是何苦呢?我试探着说,你可以和儿子说清楚,他会理解的。同学说,他希望儿子不理解,儿子若是理解了,就过早地承受了一份本不属于他这个年龄的生活压力。为什么要用生活的沉重来代替他童年的无忧无虑呢?我无话可说,只是想着他推着车子串街走巷的样子,有点崇高,也有点悲怆。生活的困顿,不该剥夺做父亲的尊严,这是他精神的最后一块领地,凛然不可侵犯。⑥我想,可能这世上任何矮小的男人都是高大的父亲。父亲的尊严是男人精神的高度,是荣誉、权威、自尊、傲岸的代名词,它赐予任何一个普通男人被尊重被崇拜的陶醉和满足。然而,为了捍卫这种神圣的高度,却需要一个男人付出辛酸的代价。⑦我想起我在读大学时遇到的一名校园清洁工。他负责打扫学生公寓的楼道和厕所。50岁的模样,头发花白,脸像松树皮一样黝黑且皴裂开来。他每天的活又脏又累,而且被世俗的眼光所轻视。但奇怪的是,每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自来水用梳子将花白的头发梳得平平整整,一丝不苟,换上洁白、干净的衬衫,而且还会扣上封领扣,并滑稽地戴上一副眼镜。这时的表情慈爱而庄严,与平时判若两人。后来他觉察出我们的好奇,就解释说,他有个女儿在初中读书,他每天下班后都去接她回家,女儿只知道他在大学工作,而不知道他具体干什么……⑧所以,在见到女儿的一刹那,他要把自己打扮得接近于教授:山一般伟岸的身躯,海一般渊博的学识,沉默如幽谷博大深沉,言辞如江河滔滔不绝,口角表露着自信、仁慈、悲悯的微笑,眼神流露出太阳神阿波罗般智慧的光芒。这是天下儿女心目中理想的父亲形象。⑨我的一位朋友跟我很痛心地谈到这样一件事。他一直崇拜他的父亲,他父亲对此也了然于心。在父亲生命的晚期,病痛折磨得他不堪其苦。可是,他每次回家,父亲总装着若无其事的样子,对他报以顽强的笑容。这时他便肃然起敬地欣赏父亲。有一次父亲伸手去拿一只茶杯,茶杯却中途落到了地上。父亲离去了,那只半空中颤抖的手却一直凝固在他的记忆中。他觉得这便是他对父亲最大的错处,正是他崇拜的眼神怂恿了父亲对病痛的忍耐,让生命最后时刻的父亲,也不能自然地、人性地通过呻吟来宣泄痛苦……⑩看来,对父亲形象的光辉歌颂,只能怂恿男人在生活中做鱼死网破的挣扎。让父亲做一个很平常很自然的男人吧!他既有可能是大漠孤烟长河落日的雄浑;也有可能是轻舟淡月小桥流水的纤细。真正爱父亲就要学会接纳父亲的卑微和渺小。9.结合文章内容说说,什么是“父亲的尊严”?(2分)答:10.文中一共写了哪三位父亲?他们为了“父亲的尊严”分别做了什么事情?(3分)答:11.文中第⑥节,作者为什么说“这世上任何矮小的男人都是高大的父亲”?(2分)答:12.文中第⑨节划线句中“他对父亲最大的错处”指的是什么?(2分)答:13.你赞同文章最后一节划线句作者的说法吗?为什么?(3分)答:【三】文言文阅读(本大题共12分)陈太丘与友期行刘义庆陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。14.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)与友期行()(2)去后乃至()(3)相委而去()(4)下车引之()15.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(2分)16.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(3分)17.学习本文,你明白了怎样的道理?(3分)三、作文(45分)(其中卷面分5分)在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。父母无私的爱的养育,经历苦难之后的成长,不断地学习所积累下来的智慧,这都是最好的礼物。用纯净之心去创造,去发现,去感悟,你便拥有了属于自己的最好的礼物。请以《最好的礼物》为题目,写一篇文章。【提示要求】(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)抄袭是一种不良的行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。长春市德惠三中七年级(上)语文月考试题(含答案)一、积累与运用(15分)(一)阅读下面文字,完成下面小题。(8分)《醉翁亭记》中欧阳修所描绘的是一个犹如世外桃源般的世界,春夏花朵娉()婷而立,秋冬流水风霜高洁,四时各有其美。向四周眺望,也许还能看到山中无人豢()养却四肢矫健的飞禽走兽。除了美景,在文中欧阳修也写下了字字(zhēn)____言:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”或许[]如此心无旁(wù)____之人,[]能创作出流传千古的佳作。登亭台楼阁,观湖光山色,游目骋怀,纵情山水,可以让人感受自然之美,领略历史文化的底蕴。古人往往在山水名胜中寄托自己的政治理想、志趣抱负。1.给下列加点字注音。(2分)(1)娉()婷而立(2)无人豢()养2.根据拼音写出相应的汉字。(2分)(zhēn)____言(2)心无旁(wù)____3.下列对语段中划横线的词语理解不正确的一项是()(2分)“流传”与“留传”区别在于“流传”既指时间的传承,又指空间的扩散。而“留传”只指时间的传承。“游目骋怀”在句中是指纵目四望,开阔心胸。句中的“领略”也可以换成“领悟”。“抱负”在句中意思为志向、理想、愿望。4.在[]处填上合适的关联词语。(2分)____________(二)古诗词默写(7分)5.《观沧海》中点明观海地点,统领全篇的诗句是:□□□□,□□□□。6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中总写春光消逝时景况的诗句是:□□□□□□□。7.《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含了新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:□□□□□,□□□□□。8.《天净沙·秋思》中作为主旨句,作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:□□□□,□□□□□□。二、阅读(45分)文言文阅读(15分)(甲)根据《〈世说新语〉两则》回答下列问题。(7分)9.请解释下列加点词的含义。(1分)寒雪日内集()元方入门不顾()10.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。11.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)12.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(2分)(乙)阅读下文,回答问题。(8分)小时了了①,大未必佳孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通②。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世③为通好④也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖⑤。注释:①了了:聪慧。②通:通报,传达。③奕世:累世。④通好:通家之好,汉魏以师友为通家。⑤踧踖:(cùjí)局促不安的样子。13.解释加点的词:(2分)⑴人以其语语之()⑵韪大踧踖()14.给下边的句子用“/”断句(1分)。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通15.孔文举是采用什么方法辩驳陈韪的?(1分)16.读完本文,你认为孔文举有怎样的性格特点?(2分)17.陈韪的“小时了了,大未必佳”的言外之意是什么?文举曰:“想君小时,必当了了。”的言外之意是什么?(2分)现代文阅读(22分)(甲)阅读下面文章,完成问题。(13分)冬天苏童①冬天来,街道两边的人家关上了在另外三个季节敞开的木门,一条本来没有秘密的街道不得已中露出了神秘的面目。室内和室外其实是一样冷的,闲来无事的人都在空地上晒太阳。这说的是出太阳的天气,但冬天的许多日子其实是阴天,空气潮湿,天空是铅灰色的,一切似乎都在()着关于寒冷的更大的阴谋。②冬天的街道很干净.地上几乎不见瓜皮果壳之类的垃圾,而且空气中工业废气的气味也被大风刮到了很远的地方,因此,我觉得张开鼻孔能闻见冬天自己的气味。冬天的气味或许算不上一种气味,可以说它像水,清冽纯净,有时会给舌头带来酸涩的刺激。街上麻石路面的坑坑洼洼处结了厚厚的冰,尤其是在雪后的日子,路人们为了对付路上的冰雪花样百出,有人喜欢在胶鞋的鞋底上綁一道草绳来防滑,而孩子们利用路上的冰雪为自己寻找着乐子,他们穿着棉鞋滑过结冰的路面,以为那就叫滑冰。③江南有谚语道,下雨下雪狗喜欢。也不知道那有什么根据,我们街上很少有人家养狗,看不出狗在雨雪天里有什么特殊表现,我始终觉得这谚语用在孩子们身上更适合,孩子们在冬天的心情是苦闷的寂寞的,但一场大雪往往突然改变了冬天乏味难熬的本质,大雪过后孩子们冲出家门冲出学校.就像摇滚歌手崔健在歌中唱的,他们要在雪地里撒点野,为自己()一个捡来的节日。④江南的雪很有节制,每年来那么一两场,让大人们皱一皱眉头,也让孩子们不至于对冬天恨之入骨。我最初对雪的记忆不是堆雪人,也不是打雪仗,说起来有点无聊,我把一大捧雪用手捏紧了,捏成一个冰碗碗,把它放在一个破茶缸里保存。我脑子里有一个模糊的念头,要把那块冰保存到春天,让它成为一个绝无仅有的宝贝。结果可以想见,几天后我把茶缸从煤球堆里找出来,看见茶缸里空无一物,甚至融化的冰水也没有留下,因为它们已经从茶缸的破洞处渗到煤堆里去了。⑤融雪的天气是令人厌恶的,太阳高照着,但整个世界都是湿漉漉的,屋檐上的冰凌总是不慌不忙地向街面上滴着水。路上黑白分明,满地污水悄悄地向窨井里流去,而残存的白雪还在负隅顽坑,街道上就像战争刚刚过去,一片狼藉。讨厌的还有那些过分勤快的家庭主妇,天气刚刚放晴,她们就急忙把衣服、被单、尿布之类的东冷晾出来,一条白色的街道就这样被弄得乱七八糟。⑥人人都说江南好,但没有人说江南的冬天好。我这人对季节气温的感受总是很平庸,异想天开地()有一天我这里的气候也像云南的昆明,四季如春。⑦我不喜欢冬天,但当我想起从前的某个冬天,缩着脖子走在上学的路上,突然听见我们街上的那家茶馆里传来丝弦之声。我走过去看见窗玻璃后面热气腾腾的,一群老年男人坐在油腻的茶桌后面,各捧一杯热茶,轻轻松松地听着-男-女的评弹说书,看上去一点也不冷。我当时就想,这帮老家伙,他们倒是自得其乐。现在我仍然记得这个冬天里的温暖场景,我想要是这么着过冬,冬天就有点意思了。(选自《小品文选刊》2019年第4期,有删改)18.在文中括号内依次填入同恰当的—项是()(2分)A.酝酿期望制造B.期望制造酝酿C.制造酝酿期望D.酝酿制造期望19.第⑤段中所述的“厌恶”,都是厌恶些什么?(2分)从修辞手法的角度,品析下面句子的表达效果(2分)冬天的气味或许算不上一种气味,可以说它像水,清冽纯净,有时会给舌头带来酸涩的刺激。21.第③段引用江南谚语,有什么用意?(3分)文章写的是哪里的冬天?这里的冬天有怎样的特点?(4分)(乙)阅读下面文章,回答问题(9分)人间第一爱季羡林大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是一件极大的憾事。在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种异想天开有如张骞凿空之盛举,完全弥补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功,将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母爱,告诉他(她)人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。但是人间毕竟不总是充满了温暖的,你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份;遇到悲的时候,你只要一想到母亲,你就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖擞精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师,回忆你的朋友,回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温馨,甜蜜和温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗?但是,对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能媲美的呢?我是一个从小就失去母爱的人。这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球,不管到了什么地方,也不管是花前月下,只要想到我那可怜的母亲,眼泪使立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎!此生已矣,我又不相信来生,奈之何哉!奈之何哉!《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”③这是古今同恨的事。惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情况,再背诵一下孟郊那一首有名的诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。读者如能做出应有的结论,庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。注释:①年高德劭:年岁长,品德高。劭(shào),(品德)美好。②醍醐:tíhú,古时指从牛奶中提炼出来的精华。③子欲养而亲不待:子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。④庶:shù,几乎,差不多。23.本文中称母爱为“人间第一爱”是因为这种爱(抄录原文回答)(3分)24.给句中加横线的词语写出两个意义相近的词。(2分)惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义。_____________________25.文章4、5两段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。不符合该文段意思的是哪两项?()(4分)A.可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。B.想起母亲,眼泪就会潸潸涌出,甚至在睡梦里哭醒。C.即使华佗、歧伯再世也无法医治“我”心中的创伤。D.可以获得甜蜜和温馨,净化和抚慰自己的灵魂。E.在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。(三)名著阅读(8分)26.《朝花夕拾》是()先生1926年所作的回忆散文集,共()篇。(2分)27.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:()(2分)A.《狗猫鼠》B.《五猖会》C.《二十四孝图》D.《琐记》28.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自哪篇文章?表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?(4分)三、综合实践(10分)世界华人成功学激励大师陈安之先生说,“要成功就要和成功者在一起。”也就是说要和成功者交朋友。可见,我们要成功,交朋友很重要,交什么样的朋友更重要。为了同学们现在和将来的成功,我们今天就一起来叩响友谊的大门。我们打开友谊之门的钥匙。写出有关交友的一个名言、警句或诗句。(2分)30.写出两个有关交友或友谊的成语典故。(2分)31.如果要交到更多的好朋友,你需要怎样做?你认为什么样的朋友是正真的朋友?(6分)四、作文(50分)32.溢彩流金的童年时光,离我们渐行渐远了,多少快乐美好的故事已慢慢沉淀在记忆中……请以“难忘童年”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:1.字迹清晰2.表达真情实感3.文体不限,诗歌除外4.文中不得出现真实校名、姓名山东潍坊市双语学校七年级(上)语文月考试卷(时间90分钟,满分120分)温馨提示:所有答案都必须写在答题纸相应的位置上,答在本试卷上一律无效。第一部分积累与运用(31分)一、根据学习积累,完成1—6题。(12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿(liànɡ)窠巢(kē)黄晕(yùn)发髻(jì)B.水藻(zǎo)看护(kàn)花苞(bāo)棱镜(lénɡ)C.静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)吝啬(sè)D.弄堂(lòng)风筝(zhēng)咄咄(duō)菜畦(qí)2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.朗润嘹亮抖擞干躁B.贮蓄喉咙睫毛响晴C.化妆粗犷干涩澄清D.屋檐凄冷碣石应和3.下列加点词语运用有误的一项是()(2分)A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待地想要见到新来的语文老师。B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。C.教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求的一中,心里异常兴奋。4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。D.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。6.下面对诗句的赏析有误的一项是()(2分)A.“水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相映衬,显示了大海的辽阔和威严。B.“海日生残夜,江春入旧年”,既写景又点明季节,在描写景物、节令中蕴含着一种自然的理趣,给人以积极向上的力量。C.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这是唐代现实主义诗人李白借助想象把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友。D.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,十八个字,写了九种景物,有静有动,有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。7.诗文积累。(10分)(1)树木丛生,百草丰茂。,。(曹操《观沧海》)(2),小桥流水人家,。(马致远《天净沙·秋思》)(3),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(5)明月是古人思乡怀友之情的凭借,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》说“,随君直到夜郎西”;杜甫在《月夜忆舍弟》中说“露从今夜白,”。(6)还有地里工作的农夫,,。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(朱自清《春》)8.名著阅读(5分)(1)《济南的冬天》的作者是,他主要作品有小说《》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。(2分)(2)《朝花夕拾》中给你印象最深刻的是哪一篇?写出你的读书感悟。(3分)二、综合性学习。(4分)9.班里准备出一期以“走进四季”为主题的黑板报,请你参与。(1)请你为这期黑板报拟一个恰当的标题。(2分)(2)请分别以“自然的四季”和“人生的四季”为上、下联的话题,写一副对仗工整的对联。(2分)上联:尽览春夏秋冬景下联:第二部分阅读(39分)三、古诗文阅读(15分)(一)阅读下面古诗,完成10—11题。(4分)浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松问沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。10.上阙描写______(季节)的景色,表现该季节特征的景物有___________(2分)11.下阙表现了作者怎样的人生态度?请结合具体词句分析。(2分)(二)阅读下面短文,完成12—15题。(11分)陶侃在广州①,无事辄朝运百甓②于斋外,暮运于斋③内。人问其故,答曰:“吾方致力中原,过尔优逸,恐不堪事,故自劳耳”……常语人曰:“大禹圣人,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。岂可但逸游荒醉!生无益于时死无闻于后是自弃也!”(选自语文主题学习丛书)【注】①陶侃在广州:指陶侃在广州任刺史。②甓:(pì)砖。③斋:书房。12.解释加点词语(2分)(1)人问其故(2)常语人曰13.请用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分)生无益于时死无闻于后是自弃也!14.用现代汉语翻译文中的画双横线句。(3分)大禹圣人,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。15.读了上文你有哪些启发?你还知道哪些珍惜光阴的古诗词?请写出连续的两句。(4分)四、现代文阅读(24分)(一)阅读下面两段文字,完成16—19题。(13分)【甲】那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!(选自老舍《一些印象》)16.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是的水,乙文写的是的水。甲文中水的特点是,乙文中水的特点是。(4分)17.甲、乙两文段均出自老舍之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“”,乙文中的“”。(4分)18.从修辞角度理解下面两个句子的意思。(4分)(1)这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。(2)济南是“自然”的情人吧?19.将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”好不好?为什么?(1分)(二)阅读《报秋》,完成第20—22题。(11分)报秋宗璞①似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真的怎么得了!②一朵花苞钻出来,一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模样。开放都在晚间,一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊,当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。③这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。④我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。⑤玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。⑥花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。⑦秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。⑧久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不须计较与安排,领取而今现在。⑨我把“领取而今现在”一句反复吟诵,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。⑩领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。(选自语文主题学习七年级上册《四季如歌》,有改动)20.第①段中作者看到玉簪花开“先是一惊,随即怅然”,“一惊”“怅然”分别是因为什么?请联系全文分别回答。(4分)21.请从修辞的角度赏析第②⑤两段中画横线的两个句子。(4分)(1)当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。(2)在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。22.文章的题目能否改为“玉簪花”?请简述理由。(3分)第三部分写作(50分)五、作文(50分)23.请以“你用温暖了我”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)请补全题目。(2)卷面整洁,字迹清楚。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。陕西省西安市七年级(上)语文9月月考试卷(含答案)班级:姓名:一、书写、口语交际。(9分)1.将下面的文字抄写在田字格中,要求规范、端正、整洁。(2分)咄咄逼人花枝招展2.口语交际。(3分)根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。七年级在学校礼堂举行“文明伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说“。”小华说完后,会场立刻安静了下。3、阅读下面材料,按要求答题。(共4分)中新网消息:教育部语用司日前在全国七个省(市)进行的有关语文学习特别是汉字书写水平的调查显示,接受问卷调查的3000多名教师中60%的人认为现在学生的书写水平下降或者是明显下降。(1)请概括本段文字的主要内容,要求书写正确、端正、整洁。(2分)答:(2)你认为怎样才能提高书写水平?请谈谈你的看法。(2分)答:二、基础知识的积累与运用。(22分)4、下列各项中加点字注音全部正确的一项是()(2分)A、脸颊(jiá)匿笑(nì)徘徊(huái)霎时(shà)B、倔强(qiàng)胆怯(qiè)粗犷(guǎng)诀别(qué)C、模样(mó)弧形(hú)冀中平原(jì)憔悴(qiáo)D、绽开(zhàn)感慨(gǎi)小心翼翼(yì)花团锦簇(cù)5.选出下列词语中有错别字的一项是()(2分)

A.分歧瘫痪憔悴不可抗拒B.酝酿嘈杂烂漫形影不离

C.仗义徘徊诀别美不盛收D.惭愧辉煌一霎蛛丝马迹6、下列成语使用不当的一项是()(2分)A、他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决,这对他实在是一个不小的打击。B、经过他的指点,我恍然大悟,心情轻松多了。C、

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