济南市2022年初三年级学业水平考试考前验收卷(二)

济南市2022年初三年级学业水平考试考前验收卷(二)(时间：120分钟满分：150分)一、(20分)1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(4分)A．穴位(xué) 污秽(huì) 狡黠(xiá) 茅塞顿开(sè)B．吞噬(shì) 接济(jì) 恣睢(suī) 引吭高歌(kànɡ)C．归省(xǐnɡ)校对(jiào) 作揖(jī) 笑容可掬(jū)D．矍铄(jué) 勉强(qiánɡ) 虔诚(qián) 浑身解数(xiè)2．下列词语中没有错别字的一项是()(4分)A．滞碍擎天柱相提并论睡眼惺忪B．理睬流水帐鸦雀无声怒不可遏C．闲暇里程碑左右逢圆漫不经心D．呕歌掉书袋言简意赅融会贯通3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(4分)A．《人民的名义》这部电视剧情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B．夏日的大明湖，华天丽日，岸柳飘摇，泛舟湖上，水光潋滟，秀色可餐。C．央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起了社会的广泛关注。D．李白的《将进酒》，气势豪迈，盛情奔放，语言有气势，如江河日下，一泻千里。4．下列句子没有语病的一项是()(4分)A．作为一名负责任的家长，他始终关注着孩子的健康成长。B．校长、副校长和其他学校领导一起观看了我校举办的“迎新年，庆新春”联欢会。C．一直以来，止痛主要依靠药物治疗的方式，但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用。D．部门工作人员对市民提出的建议积极采纳，认真研究，进一步完善了相关政策。5．下列关于名著的表述，不正确的一项是()(4分)A．《简·爱》中的简·爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。B．“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望，汉得张良”这两句话出自《三国演义》，都是对诸葛亮的赞誉。C．《草房子》中杜小康的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。当众人都排挤秦大奶奶时，杜小康没有；杜小康既是桑桑的竞争对手，又是最懂桑桑的人。D．《老人与海》中“人可以被毁灭，但不可以被打败”这句话表现出圣地亚哥是一个典型的硬汉形象。二、(32分)(一)课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6～8题。(共9分)十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6．下列加点词解释有误的一项是()(3分)A．肉食者谋之，又何间焉 间：参与B．小惠未遍，民弗从也遍：遍及、普遍C．公将鼓之鼓：击鼓进军D．一鼓作气，再而衰，三而竭再：再次7．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()(3分)A．必以分人 咨臣以当世之事B．小大之狱 何陋之有C．战于长勺 胡不见我于王D．吾视其辙乱 其真无马邪8．下列对选文理解有误的一项是()(3分)A．由“肉食者谋之，又何间焉”一句可见乡人对“肉食者”和国事的冷漠态度。B．两个“未可”、两个“可矣”展现了曹刿卓越的指挥才能，印证了“肉食者鄙”的观点。C．第三段采用了顺叙的记叙方法，曹刿从道理上论述了战争取胜的原因。D．本文侧重写论战，突出曹刿“政治上取信于民，军事上后发制人”的主张。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9～11题。(共8分)原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶⑤具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭悔之乃载祖归养。【注释】①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车。⑤凶：不吉利。9．用“/”给下面的文字断句。(只画两处)(2分)父惭悔之乃载祖归养10．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)岂有老而捐之者乎？___________________________________________________________11．这个故事给了我们什么启示？(3分)___________________________________________________________(三)诗歌阅读阅读下面的古诗，完成12～13题。(共8分)乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。12．诗中“________”和“________”两字极富表现力，勾画出乡村四月忙碌的气氛。(4分)13．这首诗表达了诗人怎样的感情？(4分)______________________________________________________________________________________________________________________(四)根据原文默写14．按要求填写相应语句。(共8分)(1)______________，思而不学则殆。(《论语·为政》)(2)不畏浮云遮望眼，__________________。(王安石《登飞来峰》)(3)______________，志在千里。(曹操《龟虽寿》)(4)______________，村南村北响缲车。(苏轼《浣溪沙》)(5)若到江南赶上春，______________。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)(6)好峰随处改，______________。(梅尧臣《鲁山山行》)(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“________________，________________”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。三、(5分)15．阅读材料，回答问题。笔是“文房四宝”之一，笔的发明也是人类文明史的标志之一，许多文化行为的名称都和笔相关。例如：不加考虑随手写出叫“信笔”；谦称自己的文字叫“拙笔”；旧社会称写公文、诉状叫“刀笔”；名家作品叫“大手笔”；绝妙的文字叫“生花之笔”……(1)请再列举两个与笔有关的文化行为和一则与笔有关的典故。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________(2)随着时代的发展，笔从无到有，种类多样，再到逐渐减少，将来甚至被无纸化办公取代，你怎么评价笔的消亡？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________四、(32分)(一)阅读下面的文章，完成16～18题。(共12分)说“茶”李国文①我们中国老百姓所谓“开门七件事”——柴、米、油、盐、酱、醋、茶，饮茶虽然排在末尾，却是一门最有讲究、最有情趣、最有文化、最给人启迪的学问。②饮茶的要义，就是通过有一定温度的白水，将茶叶中的精华析解出来。这个过程，今人曰冲，古人曰煎，做法不同，道理是相似的。宋代苏轼有一首题为“试院煎茶”的诗：“蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。蒙茸出磨细珠落，眩转绕瓯飞雪轻。银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。君不见昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉。……”这首诗写出了茶与水、火与水的关系。据传唐宰相李德裕，曾托去江南的朋友舀回长江之水，供他煎茶，此人疏忽了，船已渡江，方想起汲水事，只好临时于江边舀了两罐捎回长安。李德裕煎出茶来一品，便说，你取的非中段中流之水吧？不要瞒我。可见唐代文人饮茶，对水的要求是很高的。③为什么呢？因为好水还要配以“活火”，才能真正煎出好茶。水加热时释放出气泡，温度愈高，气泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像鱼眼大小。古人认为，沏茶的水若是滚过了头，也就是水中的氧气因不断沸腾而逸出，水便“老”了，用这样的水，煎出来的茶，在口味上就要差一点了。所以需特别讲究“火候”。东坡诗“贵从活火发新泉”中的“活火”，就是要不停地用扇子扇，使炭火得到充分燃烧，使水沸腾出“鱼目”则止，这样煎出的茶，才让人饮后神清气爽。④茶不仅有清心明目的功效，还给世人增添了许多情趣。据说宋代上自宫廷，下到民间，饮茶成为时尚。据《梦粱录》里记载，北宋的开封，南宋的杭州，茶肆、茶楼、茶坊、茶担，遍布全市，饮之外，有吃，吃之外，有乐，是广大民众的消闲去处。而苏东坡题为“惠山烹小龙团”诗中的“独携天上小团月，来试人间第二泉”的“小团月”，则是专供宫廷饮用的龙团茶饼，属于极品的贵族饮料了。欧阳修《归田录》有云：“茶之品莫贵于龙凤团，凡二十余饼重一斤，直金二两。然金可有而茶不可得。”龙团茶分大小，小者贵重于大者，所以，有此口福的苏东坡，情不自禁咏诗记事，记叙他的这次高级消费了。⑤今人泡茶，谁都会的，用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲，就行了。古人煎茶，就比较麻烦，一是在炉子上将茶煮来饮用，一是在炉子上现烧水现沏。虽是烦琐，但也显得精致些，高雅些。我国至今还保留着饮茶风俗的，有闽粤一带的潮汕功夫茶，还有北京地区的盖碗茶等。有些少数民族也沿用着古老的茶道，如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。各地时常举办的茶艺表演，成为当地老百姓文化生活中一道亮丽的风景。⑥茶是有品格的，它的味道不十分浓烈，也不过于绵软。喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道，恐怕，这也是我们中国人的精神呢！(摘自《今晚报》，有删改)16．通读全文，用简练的语言概括本文说明了关于“茶”哪几个方面的内容。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________17．从说明方法的角度，简要分析第⑤段画线句子的作用。(4分)今人泡茶，谁都会的，用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲，就行了。古人煎茶，就比较麻烦，一是在炉子上将茶煮来饮用，一是在炉子上现烧水现沏。______________________________________________________________________________________________________________________18．阅读第④段，说说下面句中加点词语的表达效果。(4分)据说宋代上自宫廷，下到民间，饮茶成为时尚。______________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文章，完成19～22题。(共20分)爱之寻朱成玉①母亲这一生，似乎已习惯了寻找。②小时候，母亲总是做好饭后开始寻找，寻找我们回家吃饭，因为她的嗓门不够响亮，不像左邻张大妈声如洪钟响彻云霄，也不像右舍李阿姨京韵十足绕梁三日，在我印象里，母亲很少大声说过话，所以她不喊，只是去寻找。她大致可以知道我们玩耍的地方，所以，每次也都可以很顺利地找到我们。③可是也有例外，因为我顽劣，有时候故意和母亲“藏猫猫”，让她找不到我，她只好一声高过一声地唤我，直到我的耳膜受不了，才跑出来扑进她的怀里。她嗔怪我，照我的屁股打几下，却一点都不疼，反而有些痒。不过，我还是看到母亲额头的汗水，感受到了她的焦急，所以，从此也就不再故意藏起来了。④有一次我要出一趟远差，母亲当成天大的事一般，不一会就惊呼一声“对了”，然后就小跑着去了附近的店铺，买了东西回来就往我的包里塞。不一会儿又跑出去了，直到把包塞得满满，可还是觉得缺少什么似的。车子马上要开了，她又惊呼了一声“对了”，我说：“妈，够了，啥都不缺了，包都要爆炸啦。”她还是小跑着去了，很快回来。她竟然为我寻来了一块带指南针的手表，她说我总是爱迷路，带着这块手表，总会有些用处的。⑤母亲算好了时间，我那边刚一下车，电话就打过来了。问我旅途是否顺利，问我是否迷路，问我指南针是否派上了用场……让我哭笑不得。⑥我知道，有母亲在，一颗心，就永远不会迷路。即便真的迷路了，天涯海角，母亲也会把我寻回来！⑦从小到大，一直都是母亲在寻我们，可是有一天，母亲忽然失踪了，换成了我们去寻找她。母亲患有间歇性的失忆症，某个时间段，就忽然什么都不记得了，这可急坏了我们，我们满大街去找也没找到，没办法，只好去派出所求助。到了派出所，正好看到母亲坐在椅子上，焦急地向外张望。原来是遇到好心人了，没办法问出来母亲的住址，只好送到了派出所。⑧我们不禁埋怨起母亲来，明知道自己有间歇性失忆症，还自己一个人走。恢复记忆的母亲像个犯了错的孩子，不停地搓着手，喃喃地说：“我只是想去买点儿荞麦，知道你们今天要回来，想给你们做荞麦蒸饺。”⑨我们一时无语，母亲无时无刻想的不是我们啊。⑩每次别离，母亲都会在门前送我，一直送到我拐了弯儿看不见为止，每一次，我都不回头，也不和她招手，我知道，那样母亲的心会更难过，每一次别离都让母亲的心闪了一下。母亲不是闪电，闪电不会弯不会旧，不会枯萎不会生锈，可是母亲，闪一下就衰老一截。⑪现在，母亲的眼睛什么都看不见了，可是每次离开，母亲还是坚持在门口看着我走。她就那么扶着门框，寻着我远去的方向，好像能看见我一样。其实，她寻到的只是一个越来越小的影子。⑫这一次，我却不停地回头。我和她招手，惊讶地发现，母亲竟然也在同时向我挥着手，好像和她的儿子感应到了一样！⑬有爱，天涯不远；有爱，寒冬尚暖。寻找，只是母爱的一个小小注解，是母亲浩瀚的爱里的一朵浪花，是母亲盘根错节的爱里的一绺根须。但就是这一个小小注解，解开了爱的千古之谜；就是这一朵浪花，泄露了大海的古道热肠；就是这一绺根须，缠绕着我们一生，让我们的心，一寸一寸，生出古朴的根。(节选自《思维与智慧》)19．概括本文围绕“爱之寻”记叙了关于母亲的哪几件事。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________20．品味语言，回答问题。(共6分)(1)结合语境，赏析第⑩段中加点的词语。(3分)每一次别离都让母亲的心闪了一下。______________________________________________________________________________________________________________________(2)从修辞方法的角度赏析文中第⑤段画线句。(3分)问我旅途是否顺利，问我是否迷路，问我指南针是否派上了用场……让我哭笑不得。______________________________________________________________________________________________________________________21．联系全文说说第⑬段在全文中的作用。(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．本文在写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________五、(60分)23．按要求作文。温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸。生活中，一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……都会给你留下长久的抚慰。请以“温馨的回忆”为题目，写一篇文章。要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。参考答案【解析】B．吭—hánɡ；C.揖—yī；D.强—qiǎnɡ。2．A【解析】B．流水帐—流水账；C.左右逢圆—左右逢源；D.呕歌—讴歌。3．B【解析】A．“抑扬顿挫”指(声音)高低起伏和停顿转折；C.“温文尔雅”形容态度温和，举止文雅；D.“江河日下”比喻情况一天天坏下去。4．A【解析】B．表意不明；C.成分赘余；D.语序不当。5．C【解析】桑桑的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。桑桑没有排挤秦大奶奶；桑桑既是杜小康的竞争对手，又是最懂杜小康的人。6．D【解析】再：第二次。7．A【解析】A．介词，把/介词，把；B.结构助词，的/宾语前置的标志；C.介词，在/介词，向；D.代词，齐军的/表反问语气，难道。8．C【解析】第三段主要采用了补叙的记叙方法。9．父惭/悔之/乃载祖归养【解析】本题考查断句的能力。断句，即考查标注句读的能力。断句有误，会曲解原意。解答该类试题，要在理解句子大意的基础上根据句子结构来断句。10．哪里有父亲老了就抛弃的道理呢？【解析】本题考查句子翻译。答题时应以直译为主，尽量字字落实，尤其是重点字词要翻译准确，做到语句通顺。11．示例：孝敬父母，尊重长辈，是我们中华民族的传统美德。父母要为孩子树立正确的榜样。【解析】本题考查理解文章内容与主旨。文章讲述的是原谷劝告父母赡养爷爷的事，告诉我们要善待老人，我们都有老的一天，要给儿孙做表率。12．才又【解析】本题考查字词赏析。“才了蚕桑又插田”的意思是刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了，写出了农事的繁忙，其中“才”“又”最具表现力。13．表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。【解析】本题考查情感把握。这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱和对劳动人民的赞美之情。14．(1)学而不思则罔(2)自缘身在最高层(3)老骥伏枥(4)簌簌衣巾落枣花(5)千万和春住(6)幽径独行迷(7)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春【解析】本题考查诗文默写。要注意“罔”“骥”“簌”等字的书写。15．(1)示例：受人之托写的文字叫“嘱笔”，富有启迪和哲理的警句叫“警笔”。典故：投笔从戎。【解析】本题考查与“笔”相关的知识。答案符合题目要求即可。(2)点拨：观点明确，言之成理即可。【解析】本题考查观点陈述。可多角度回答，言之成理即可。16．①如何能煎出好茶；②茶的功用；③我国至今保留的饮茶风俗和茶的品格与中国人精神的联系。【解析】本题考查内容理解与概括。本文首先引出说明对象——茶；接着介绍饮茶的要义；然后介绍茶的作用；最后总结全文，指出茶的味道特点正是我们中国人精神的象征。17．运用作比较的说明方法，拿今人泡茶的简单和古人煎茶的麻烦进行比较，突出说明了古人泡茶的精致和高雅。【解析】本题考查分析说明方法及其作用。从画线句子内容来看，作者将今人的泡茶和古人的煎茶进行比较，运用的是作比较的说明方法，从而突出古人泡茶的烦琐、精致与高雅。18．“据说”的意思是“据别人说，根据传说”，这句话