宝应县中考基础百题(八级文言文)

宝县年中考础题八年级文言文阅）（一）【甲】马之千里，一食或尽粟一石。食马者不其能千里而食也。是马也，虽有里之能，食不饱力不足，才美不外见，且欲与马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，之不能尽其材，鸣之而不能通意，执策而临之，曰：天无马！呜呼！其真无马？其真不知马也。（《马说》）【乙】（众人）其子择师而教之，于其身也，耻师①焉，惑②矣！彼童子之师授之书而习其句③者，非吾所谓传其道、解其者也。句读之不知，惑之不解，师焉，或不焉，学而大遗，吾未见其明也！巫乐师百工之人，不耻相师。士大之族，曰师曰弟子云者则群聚而笑之。问之，则曰：彼彼年相若也道相似④也。位则足羞，官盛则近。呜呼！师道之不复，可知矣（节选自韩愈《师说》（注释：①耻师以向老师学习为耻。②惑：糊。③句读：指文学诵读。语意尽，古人叫做“句”语意未尽，诵读时须略作停顿，古人叫做：“读”，通做“逗。④年相若，道相似（他和他的老师）年龄相近，得的道理也差不多。）下列句子与吾未见其明也”一句中的其”字意用完全相同的）A.安其能千里也？其真无马邪？C.爱子择师而教之

D.其真不知马也2．下列句末的四个“也”字，都是语气助词。请选出不是表肯定气的一句（

）A.食者不知其能千里而食也C.其不知马也

B.求其能千里也？D.吾所谓传其道、解其惑者3．翻译下面的句子：（）呼！其真无马邪？其真不知也。（）呼！师道之不复，可知矣。4．简答：以上两个语段是同一作者同一体裁的两篇文章节选。甲采用“托物寓意”的写法，以伯乐和里马设喻，抒发了的思想感情。乙通过批评封建士大夫不尊师重道的不良社会气，表达了作者的这样一种主：。（二）【甲】余幼时即学。家贫，无从致书以观，每借于藏书之家，手自笔录，计日还。天大寒，砚坚，手指不可屈伸，弗之怠。毕，走送之，不敢稍逾约。以是多以书假余，余因得观群书。既加冠，益慕圣贤之。又患无硕师名人与游，尝趋百外从乡之先达执经叩。或遇其叱咄，色愈恭，礼愈，不敢出一言以复；俟其欣悦，又请焉。故余虽愚，获有所闻。【乙】国子先生入太学，招诸生立馆下，诲之：业精于勤荒于嬉，成①于思毁于随。方今圣贤逢，治具毕张②，拔去凶邪③登崇俊良④。占小善者率以录⑤名一1/6

．．．．．．艺者无不庸⑥。生业患不能精，无患有司之不；行患不能成，无患有司之不公节选自韩愈《进学解》略删节）．．．．．．（注释：①行成道德的完成。②治具毕张：法政令全部设立。③拔去凶邪：铲凶险奸邪的坏人④登崇俊良：选用推重德才兼的忠良。⑤占小善者率以录：具一点优点的人都以录。⑥名一艺者无不庸：凡有一之长的人无不任用。）1．选出下面词义相同的一组：（）A.毕录毕，走送之

治具毕张B.以：无从致书观

不敢出一言以复C.之诲之曰

无患有司之不公D.患：又患无师名人与游无有司之明2．解释下面画线词的意思：（）以人多以假余（）其欣悦（）诲曰（）生业患不能精3．翻译下列句子：（）余虽愚，卒获有所闻。（）精于勤荒于嬉，形成于思毁随。4．甲乙两文都围绕“勉励后学”这个共同的话题说理。两文作者希望后辈青年明白一个道理：．两虽然话题相同，道理一样，但说理方式却有不同。细细较两文，你有什么发现？（三）[甲山在高，有仙名水不在深，有龙则灵。斯陋室，惟吾德馨。苔痕上入帘青。谈笑有鸿儒往来无白丁。可以调素琴，阅经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳。南阳诸葛庐，西蜀云亭。孔子云陋之有”（禹《陋室铭[乙吾之内，或栖①，或陈于前，枕于床，俯仰四顾无非书者。饮食起居，疾病呻吟，悲忧叹，未尝不与书俱。宾客不至妻觌，风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而书围之，如积槁枝，或至不得，辄自笑曰非所谓巢邪引客就观之，客始能入，既入又不能出，乃亦大曰其似巢也游书巢注释：①椟ú，木柜、木匣，这里指书。②觌í相见。1.解加点的词语。（）仙则名（）（2）不觌（）2.翻下面句子分（）子云陋有？”（）自笑曰非吾所谓巢者邪3.用文句子填空分甲乙两文中的主都热爱自己的居室室主人自评“，书巢主人的朋友价“室的主人都情趣高雅，与朋谈笑风2/6

．．．．．．．．．．．．生，这个意思可用甲文中的“，”来表．．．．．．．．．．．．（四）【甲】晏子将使。楚王闻之，谓左右曰，齐之习辞者也，今方来，欲辱之，何以也？左对曰其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰为者也？对人王曰坐’盗晏子至，楚王赐子酒，酒酣，吏二缚一人诣王王曰曷为者也？对曰也，坐盗视晏子曰人固盗乎？晏避席对曰之，生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶相似，其实味不同。所以然者？水土异也。今民生长于齐不盗入楚则盗，得无楚之土使民善盗耶？王曰非所与熙也，寡人反取病焉（选自《晏子春【乙晋平公与群臣饮饮乃喟然曰乐人君，惟其而莫之违①侍坐于前②撞之被而避琴于壁公曰师谁？师旷曰有小人言侧者，故撞之人旷曰④是君人者之言也右请⑤公曰之以为寡人戒（自《师旷撞晋平公注释：①师旷：子野，是春秋后期晋国宫廷中盲人乐师。②援：执持，拿。③衽（rě襟④哑：表示不以为然的惊叹声⑤除：清除，去掉。1．解释下列加点的词语。A．齐之辞者也．曰，何坐C．晋平公与群臣饮，饮酣．是非君人者之言也2．选出下列加点词意思、用法相同的一项）A．齐人固善盗乎吾尝疑乎是B．吾欲/辍耕之垄C．喟然叹乃重修岳阳楼D．故撞/而两狼之并驱故3．用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。4．请根据提示，将【甲】文的故事情节一次填写在A、B两。A→楚王当堂羞辱→B→王自取其辱5．请你根据【乙】文内容展开想象，将晋平公躲避师旷“援琴撞”时的长场面生动地续写出来求续写时要有平公的动作和神态描写）晋平公话音刚落6】两文中，晏子和师都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由分）（五）（甲文）治水之，既不可执一，泥于掌故，亦可妄意轻信人言。盖地有高低，有缓急，潴有浅深势有曲直，非相度不得其情，咨询不穷其致，是以必得躬历山，亲劳胼胝。昔海忠治河，布袍缓带，冒雨冲风，来于荒村野水之间，亲给钱粮，扣一3/6

．．．．．．．．厘，而随官人役未尝横索一钱。必如是而后事举也。如好逸而恶劳，计利而忘，远嫌而避怨，则事举而水利不兴矣。．．．．．．．．（乙文禹先人父（ǔ功之不成受诛劳身焦思居外十三年家门不敢入。薄衣食，致孝于神（向鬼神表明自己的诚心）（使自己居住的房屋矮小），致于沟淢xù渠陆行车水行乘船泥乘（āo时走泥路所用工具山乘榉(ǔ。左准绳，右规矩载四时，以开（开通）九（虚，言其多）州，通九道，(bē添)九泽，度duó翻越九山。益（人的名字）予众庶稻，可种卑湿（潮湿、低洼的地方）。命后稷予众庶难之食。食少，调有余相给，以诸侯。（《史记》）1、解释下列句中加点的词在文中的意思。（）有曲直（）（）以必得历山川（）（）之不成受（）（）宫（）2、用现代汉语写出文中画线句子的意思。译：_______________________________________________________译：________________________________3、请从甲乙文中概括出三个成语3分____________、_________、。4、请你从乙文中摘录能够证明观点“非相度不得其情，非咨询不其致”的原句__________________________________________________________。2分）5、阅读文章，请你列举出海忠介、禹值得我们学习的举动，对我有何启发？4分___________________________________________________________________________________________________________________________。6、我国历史上治水的名人有许多，你能再列举两个吗？2分）___________________________________________________________________________________________________________________________。（六）【甲】元丰六年月十二日夜，解衣欲睡，月色户，欣然起行。念无与为乐者，至承天寺寻张怀民。民亦未寝，相与步于中庭。度如积水空明，水中藻、荇交横，竹柏影也。何夜无何无竹?但少闲人如两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游)【乙】予初十日郡，连夜游虎丘①，月色甚美游人尚稀，风亭月树间，以红粉歌②一两队点缀复不恶然不若山空人独往会心尝秋夜坐钓月矶③昏黑无往来，时闻风铎④佛灯隐现林梢而已今年春中与无际偕访仲和于此夜半月出无人，相与坐石台复饮酒亦不复谈以静意对悠悠欲与清景俱往平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（明李流芳《游虎丘小记删改）[注]①虎丘：苏名胜。②粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③月矶：在虎山顶。④风铎：悬于檐的风铃。⑤无际、仲和，作者的友人。1．下列加点词意思不相同的一组()A．月色人户

木兰当户织B．然终不若空人静徐不若君之美也4/6

．．．C．时闻．．．

隔簋竹，闻水声D．生平过虎丘才两度道通，已失期2．下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“”字用法相同的一项是)A．公与之乘，战于长勺B．钟于我何加焉C．今吾以十倍之地，请广于君D．受之天也，贤于材人远矣3．用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。怀民亦未寝，相步于中庭。译文：4．用斜(／为乙文中画曲线句子标出两处停顿。不

复

饮

酒

亦

不

复

谈

以

静

意

对

之5．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。答：6．承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特?(2分答：参考答案：（一）、C2D）！是真的没有千里马吗？真的不识千里马啊唉！尊师重道的风尚不够恢复这就）可以知道了、对封建统治者不能识别人才以及摧残埋人才的强烈愤懑的思想感情不拘年龄、地位，向比自己有专长的人去学习。提倡一种虚心学的态度。（二）、B）因此，因为这）等到（）教导）学业）所以我虽然愚笨，但终究获了学识）学业深是因为勤奋，荒废是由于玩；道德的完成在于多作深切反省，坏是由于一味随俗因循。4、明白一个道理：学业成就和道德修养，靠的是自己的主努力，而不取决于客观条件。业精”、“德成”在于自己的“”和“专”意如此即可）5、甲文侧重寓道理事实之中，通过娓娓叙述自身历，来亲切自然地说理。足点在自身的角度。乙文则直说理，立足点在诸生的角度意对即可）（三出名（著名子儿女（女孔子说么简陋的呢？”（游）自己笑自己（自我解嘲）说是我说的书窝吗斯陋室，惟吾德馨信其似巢也谈笑有鸿儒，往来白丁（四）．A习：熟练、熟悉B．坐：犯罪．酣：喝酒喝得痛快D．是这

23．人不是能同他开笑的，我反而自讨没趣了。4．A．王密谋划

B晏子巧妙回击

5．开放性试题。示例晋平公话音刚落，突然发现一张琴向自己飞来，他急5/6

忙站起来，衣襟乱，惊慌失措地躲到一旁。琴到墙上当的声摔成了几片。他吓出了一身冷静，惊疑不定地望着师旷。

6．示例一：我欣赏晏的说话艺术，他在无法澄齐人坐盗这事实的情况下巧有类比进行扫驳言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的严，又不失礼节。示例二：我赏师旷的说话的艺术，他先直话说，巧妙地将不理平说成是“小人起晋平公的