中学推普周活动总结_第1页
中学推普周活动总结_第2页
中学推普周活动总结_第3页
中学推普周活动总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档第2页/共2页精品文档推荐中学推普周活动总结

中学推普周活动总结

中学推普周活动总结做好学校普及一般话和用字规范化工作握科

,关于掌学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素养,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝结力都具有重要意义。

所以,我校向来把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规治理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素养教育进程。

每年的推普周活动,我校都本着求真务实的精神,以十八大精神指导,从学校实际动身,仔细筹划,精心组织,使推普周活动降到实处,推动了学校语言文字工作的顺利幵展。

20XX年9月13日至19日是第十六届全国推广一般话宣传周,此次推普周以热爱祖国语言文字,构建和谐语言日子为主题。

在第十六届全国一般话宣传周期间,我校结合实际事情,大力宣传,广泛动员,幵展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种妨碍力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。

为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动事情总结如下一、学校领

导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的校委会讨论并经过了对于本次活动的方案,学校派专人

负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成讲一般话、写规范字的良好适应。

为此,我们把本次活动分为如下几个时期19月10日?11日为宣传发动时期,组织大伙儿学习有关的文件精神,成立推普工作领导小组。

29月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动打算,对校园的推普标语举行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。

39月13日?15日各校针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者

举行奖励。

49月16日对本周工作全面分析,仔细总结。

二、制定具体的活动实施方案,举行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。

特殊是在学校大门上方悬挂了面向现代化,推广一般话大型横幅标语,

渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的妨碍。

学校广播站也在推普周内举行每天十分钟的推广一般话,增强中华民族凝结力的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化事情,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届推普周周一的升旗仪式上,学校都举行爱国旗、唱国歌、讲一般话国旗下说话,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广一般话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

三、开展形式多样的推普活动1组织全校各班举行讲一般话从我做起

板报设计竞赛。

学校举行专项评比,进一步激发了学生学习和说好一般话的积极性。

2利用推普周周一下午的班会时刻,学校以班级为单位进行讲一般话从我做起主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3开展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。

1举行一般话校本培训。

利用周二下午两节课后教师业务学习时刻,开展一般话培训,我校语言

文字领导小组成员对全体教师举行校内培训指导,使教师的一般话水平日益提高。

2全体教师上课必须说一般话,提倡课间与他人交流也说一般话。

教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

3开展校园内人人说一般话活动。

要求学生从凌晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须说一般话,养成说一般话的适应。

4开展教师一般话竞赛,以此促进教师自觉练习一般话,提高一般话水平。

5结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展一般话竞赛。

在全校范围内掀起推普热潮。

4开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

1我校将一般话课程纳入特意的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用一般话。

2教师的教学打算、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要

指标发觉错字、另与马上予以纠正,并作为考核项目之一。

3教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、别规范简化字等。

4鼓舞学生个人在上学、放学路上及出门游览时留心寻觅别规范用字个人统计有关数字,评选校级规范用字小卫士。

本次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论