2020届九年级中考语文复习专题练习:文言文八上《答谢中书书》《记承天寺夜游》_第1页
2020届九年级中考语文复习专题练习:文言文八上《答谢中书书》《记承天寺夜游》_第2页
2020届九年级中考语文复习专题练习:文言文八上《答谢中书书》《记承天寺夜游》_第3页
2020届九年级中考语文复习专题练习:文言文八上《答谢中书书》《记承天寺夜游》_第4页
2020届九年级中考语文复习专题练习:文言文八上《答谢中书书》《记承天寺夜游》_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编人教版中考文言文复习专题练习十一、短文两篇答谢中书书陶弘景【参考译文】山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。清晨的薄雾将要消散了,猿、鸟此起彼伏鸣叫;夕阳快要落山了,水中潜游的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。记承天寺夜游苏轼【参考译文】元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服,正打算睡觉,这时月光照进门里,(十分美好),(于是)我高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐,于是来到承天寺找张怀民。张怀民也没有睡觉,(于是)我们一起在院子里散步。院子里的月光如积水一般澄澈清明,仿佛水中有藻、荇交错,太概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。阅读《答谢中书书》,完成121~126题。(20分)第一组题目:121.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(3分)A.沉鳞竞跃/负势竞上B.晓雾将歇/其将固可袭而虏也C.夕日欲颓/欲有求于我也D.四时俱备/时时而间进122.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)两岸石壁,五色交辉。(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。123.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.本文写景先仰视“高峰入云”,再俯瞰“两岸石壁”“青林翠竹”,再平视“清流”。B.本文注重动静结合,清晨已经消散的薄雾是静景,夕阳的余晖中“沉鳞竞跃”是动景。C.“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃”从听觉、视觉方面描绘了猿鸟悲鸣、游鱼跃水的动感画面。D.陶弘景于文中称引谢灵运,有追慕前贤之意,兼有自己也能得山水之妙的自矜意味。第二组题目:124.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(3分)A.五色交辉/言和而色夷B.山川之美/已而之细柳军C.夕日欲颓/颓然乎其间者D.高峰入云/草色入帘青125.把“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者”翻译成现代汉语。(4分)126.“自康乐以来,未复有能与其奇者”意蕴丰富,下列分析不正确的一项是()(3分)A.康乐公是“能与其奇者”,体现了作者对南朝山水诗人谢灵运的钦敬与追慕之情。B.自谢灵运之后,不再有人能“与其奇”,体现了作者惋惜于世人对秀美山水的无动于衷。C.“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”,体现了作者为自己的审美情趣而自许。D.谢中书能领悟山水之奇,是作者的好友,体现了作者渴望与谢灵运、谢中书一起谈山论水。阅读《记承天寺夜游》,完成127~132题。(20分)第三组题目:127.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(3分)A.月色入户/故外户而不闭B.遂至承天寺寻张怀民/寻病终C.相与步于中庭/皆以美于徐公D.但少闲人如吾两人者耳/如其言128.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。(2)但少闲人如吾两人者耳。129.下列对“庭下如积水空明,水中藻、荐交横,盖竹柏影也”的理解与货析,不正确的一项是()(3分)A.文中将澄澈的月光比喻成积水,将竹柏的影子幻化成水中交错藻荐,写出似真似幻的美妙境界。B.正面描写与侧面描写相结合,先正面写月色之皎洁,后侧面写“水草”交横,衬托月色清亮无比。C.动静结合,“积水空明”给人以一种静谧空灵之感,“藻、荐交横”则具有水草摇曳的动态之美。D.运用托物言志的手法,写月突出其明,写影突出其形,语言凝练,体现了月光空灵澄净的特点。第四组题目:130.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(3分)A.欣然起行然/然则何时而乐耶B.遂至承天寺寻张怀民/色愈恭,礼愈至C.相与步于中庭/复行数十步D.遂至承天寺寻张怀民/遂与外人间隔131.把“庭下如积水空明,水中藻、荐交横,盖竹柏影也”翻译成现代汉语。(4分)132.下列对“闲人”的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.“闲人”一词,表现出苏轼的自得之情。月夜处处都有,可只有他和张怀民这种情趣高雅的人才懂得欣赏。B.“闲人”一词,表现出苏轼的悲凉之情。他在政治上有远大的抱负,但受污遭贬。不愿做闲人却只得做闲人。C.“闲人”一词,表现出苏轼的悠闲之情。他夜游时的心境空灵自在,悠闲自如,故能欣赏到一派空明的景象。D.“闲人”一词,表现出苏轼的寂寞之情。静寂之夜,虽然有美妙月色,可他无法排遗惨遭贬滴的孤苦无依。参考答案:第一组题目:121.(3分)A(争相,争着。B.将要/将军;C.将要/想要;D.季节/时常,常常)122.(1)两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。(得分点:“五色”“交辉”各1分)(2)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼儿争相跳出水面。(得分点:“欲颓”“沉鳞”各1分)123.(3分)D(A.“两岸石壁”“青林翠竹”是平视,“清流见底”俯视;B.“已经消散”有误,应为“将要消散”;C.“悲鸣”有误,文中“乱鸣”是指“鸣叫声此起彼伏”,不是“悲鸣”)第二组题目:124.(3分)D(进入。A.颜色/脸色;B.的/到;C.坠落/形容喝醉酒的样子)125.(4分)这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。(得分点:“欲界”“仙都”“康乐”“与”各1分)126.(3分)D(有两处错误,一是文中并没有提及“谢中书能领悟山水之奇”;二是陶弘景与谢灵运不可能一起谈山论水,他们不是同时代的人,谢灵运去世23年后陶弘景才出生)阅读《记承天寺夜游》,完成127~132题。(20分)第三组题目:127.(3分)A(门。B.寻找/不久;C.在/表比较,相当于“过”;D.像/按照)128.(1)张怀民也没有睡觉,(于是)我们一起在院子里散步。(得分点:“相与”“中庭”各1分)(2)只是缺少像我俩这样的闲人罢了。(得分点:“但”“耳”各1分)129.(3分)D(“托物言志”有误,应为“虚实结合”)第四组题目:130.(3分)D(于是,就。A.……的样子/既然这样;B.到/周到;C.散步,行走

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论