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文档简介

确定圆的条教学目(一)教学知识(二)能力训练要(三)情感与价值观要教学方第三张：(记作教学过创设问题情境，引入新经过一点能作几个圆？经过两点、三点……呢？本节课进行有关探索．2CDAB的距离相等．做一做(投影片作作圆，使它经过已知点A，你能作出几个这样的圆其圆心的分布有什么特点？与线段AB有什么关系？为什么？作圆，使它经过已知点A、B、C(A、B、C三点不在同一条直线上)．你已知点A、B都在圆上，它们到圆心的距离都等于半径．因此圆心到A、B的距离相等．根据前面提到过的线段的垂直平分线的性质可知，线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等，则圆心应段AB的垂直平分线上．在AB的垂直平分线上任意取一点，都能满足到A、B两点的距离相等，所以在AB的垂直平分线上任取一点都可以作为圆心这点到A的距离即为半径圆就确定下来了．由于线段AB的垂直平分线上有无数点，因此有无数个圆心，作出的圆点的距离相等因为到AB两点距离相等的点的集合是线段AB的垂直平分线，的交点满足到A、B、C三点的距离相等，就是所作圆的圆心．[师]大家的分析很有道理，究竟应该怎样找圆心呢2AB、BC的垂直DEFG，DE和FGO⊙O[生]符合要求因为连结AB，作AB的垂直平分线ED，则ED上任意一点到A、B的距离相等；连结BC，作BC的垂直平分线FG，则FG上的任一点到B、C的距离相等．EDFG的满足条件．圆(circumcircleoftriangle)，这个三角形叫这个圆的内接三角形．外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点，叫做三角形的外心解：如下图OⅣ．小Ⅵ．活动与探解：A、BA、B两点的距离相等，又因为CD所在的直线上．因此使用这样的工具可以作

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