《我们小点儿声》第2课时示范课教学课件【部编人教版小学二年级道德与法治上册】_第1页
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第三单元我们在公共场所12我们小点儿声（第2课时）新课导入在我们“调音师”的努力下，班级和学校的氛围变得越来越安静，温馨。而在公共场所小点声儿也是对别人的一种尊重，更是一种文明的行为。新课导入还有哪些地方需要我们小点声？

想一想这里也要小点声活动：不要影响别人在公共场所小声说话，不要打扰到别人是讲文明懂礼貌的表现。这里也要小点声活动：不要影响别人医院里保持安静，有利于病人的康复……需要安静这里也要小点声活动：不要影响别人禁止跑跳、大声说话这里也要小点声活动：不要影响别人小声说话学习应该有安静的环境。这里也要小点声活动：不要影响别人现在我们知道当有提示“安静”标志时要小声说话，可有些地方虽然没有警示，也需要小点儿声。演一演图书馆中小声说话的情景。这里也要小点声活动：不要影响别人这里也要小点声活动：不要影响别人图中小朋友的做法好不好？为什么？大讨论这么多地方需要小声说话，让我们记录下来吧！这里也要小点声活动：不要影响别人

需要小点声。因为

。课堂小结在公共场所，我们都要保持安静，争做文明小顾客，文明小观众

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