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第2页共2页教师公开课教学反思总结学校为了进一步提高顶岗实习教师的业务水平,造就一支基本功扎实的高素质教师队伍,在学校教研处及各年级组的组织下,第十九期顶岗实习鸡泽第一中学小分队迎来了“全校公开课”活动!经学校的安排,我的公开课时间被排在了最靠前的位置,____月____日上午9:40。我既兴奋又紧张,这既是本次活动的第一场公开课,也是我教师生涯的第一节公开课,我静下心来化压力为动力,确定公开课课题为《细胞中的糖类和脂质》,精心备课研究课件,并在指导教师康教师和闫教师的指导下,及14班学生的配合下,顺利完成了第一节公开课,不仅仅漂亮的打响了本次“全校公开课”活动的第一仗,也照亮了我今后的教师生涯的梦想之路。在课前,学校领导亲自参加指导,课中教师们进取进行听课评课,课后我们又互相沟通,让我受益匪浅!讲完公开课后,我进取听取听课教师的评价和提议,同时也总结了成功的经验,反思了不足之处:成功之处:2、以学生为主体,与学生互动引导学生积极参与;3、课件设计重难点突出,学生听课效率较高;4、课堂秩序较好,学生比较配合,时间分配合理;5、教态大方自然。不足之处:1、幻灯片添加的个别动作音效不太适宜;2、授课语言还不够诙谐,有待提高;3、课前导入除了使用精彩图片外,可尝试使用一些视频;4、师生互动的形式(提问问题回答问题)不新颖,可尝试一些新颖的形式互动;5、应更加注重教学的启发性和探究性;6、应以学生为主体,根据学生的听课反应及时调整讲课进度;7、丰富自我的知识储备,让学生把课堂的知识与生活紧密联系;8、教学经验不够丰富,应多与资深教师沟通学习。总的来说,还是要感激培养过我的大学教师和一中的指导教师,让能有幸第一次亲身体验公开课。作为一名年轻的教师我身上欠缺的还很多,今后的教学中我会再接再厉,以更昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心的投入到教育教学工作中。教师公开课教学反思总结(二)为进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,同时也为了营造全校教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平,我校于____月____日开展了数学、语文、骨干教师公开课活动,全校教师参加了听课、评课活动,孙明生、陈宝义、南培营三位老师进行了主讲安排收到了良好的效果,下面就此次公开课活动做以下总结:优点:1、出课教师能精心准备,认真备课,能够深入钻研教材,很好的落实本学科的学段目标。2、教学环节清晰、流畅,结构合理,重、难点突出。3、课堂教学中体现了以学生为主体的教学理念,重视教给学生获取知识的方法,把学习的主动权真正还给了学生,课堂气氛活跃,多边活动彰显。4、出课教师的导语设计的精彩、简炼。5、教具准备充分,使用熟炼,课堂教学中体现了现代教学气息,有助于学生对课文内容的理解。6、语文识字、写字教学扎实。7、语文教师能抓住重点词句,帮助学生理解课文内容。8、教师教育机智强,基本功扎实,有较强的驾驭教材、课堂的能力,注重对学生能力的培养。9、教师能创造性地使用教材,所学内容贴近学生生活,如南老师执教的“笔算乘法”一课,例题设计的数学信息贴近学生生活,同时对学生进行德育渗透。不足:1、教师对课堂生成的知识,没有很好地把控。2、语文教师提出问题后给学生思考的时间较短。3、朗读指导个别重点词的理解,师指导不到位。4、科任教师课后作
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