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文档简介

第页共页成人本科毕业生登记表自我鉴定500字成人本科毕业生登记表自我鉴定500字【一】为了进步自己的业务程度和才能,我参加了xx年的成人高考,考取了xx师范大学的汉语言文学专业,于是开场了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的进步。〔一〕政治思想上本人有坚决的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国____的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。〔二〕学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学____的风格,不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同讨论。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我进步自己程度和才能的时机。〔三〕收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果,个人素质也得到了很大进步。〔四〕工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细讲解的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并获得不错的成绩。〔五〕存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大局部的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!成人本科毕业生登记表自我鉴定500字【二】回想四年走过的路,感到收获不小,这四年没有白过,我的本科生自我鉴定如下。从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民效劳的____员,思想觉悟有了很大的进步。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护____领导和社会制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的奉献来衡量的,我参加中国____的原因也是要努力实现自我价值。我认真学____的各种理论,并努力把他们付之于理论,对党有了更加明晰的认识。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经历。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感慨只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机程度的资格考试,获得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速开展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习固然重要,一个人才能的培养也不容无视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的时机,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的才能。这些经历使我明白有些事情假如尝试了,成功的时机就有一半,假如不去尝试,成功的几率只能为零。时机降临时,我们就要好好地把握。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去谅解别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地考虑,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。成人本科毕业生登记表自我鉴定500字【三】人生的选择总是存在着许多必然性和偶尔性。为了顺应社会的需求,进步自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了成人高考,并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名学生,开场了我边工作边念书的学习生涯。可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙繁忙碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于繁忙,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很生疏的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的,不过在后来的学习中,我并不是个太用功的学生,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。工作的繁忙,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将完毕,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到进步、完善的。如今的完毕只是为下一个阶段学习的开场打下根底。我又将重新整装,确定新的目的,迎接下一个阶段的学习。成人本科毕业生登记表自我鉴定500字【四】小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。初中毕业,我选择了中等师范,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。成为小学老师后,发现身边的同事都在进展大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数……看见他们“及格”的快乐样子,真有点让人蠢蠢欲动。我曾经以为自学考试也好,函授学习也好,对自己教学业务上的进步可以说是微乎其微。因为“考过就忘记了”,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟如今这个竞争剧烈的社会,衡量一个人的价值上下,最快捷的方法就是看看你的“红本子”,没有它,谁来成认你是有程度的呢?于是,“高考之风”盛行,“自考之风”蔓延,“函授之风”横扫!对于我们身处“下游”的小学老师来讲,“高考”已经成为妄想,获取高学历的途径主要有两条:自考和函授。上级教育部门早已下出“命令”:小学老师必须到达专科学历!假设干年后,本科学历必须到达百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校,小学老师学历已经到达“本科化”,研究生学历的小学老师占了百分之几……真的是形势逼人!小学老师进步学历势在必行啊!没有“红本子”你就落伍了,一“本”在手才能与时俱进!为了大面积进步小学老师的高学历,自学考试一时“难以满足需求”,于是,函授考试的“年龄条件”取消了!后来,各地新兴大学“雨后春笋”,大学扩容、兼并、扩招,好不热闹!莘莘学子们真的是赶上了大好时代,前景一片灿烂!上大学已不再是“遥远的梦”,周围的大学生是越来越多。我常常跟孩子们讲,你们这一代读完初中还是“文盲”,读完高中算是“半文盲”,读完大学才是“有文化”。对如今的孩子来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!起先,为了追赶“潮流”,我也参加到了自学考试的队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还到达了91分!对于我这个“笨鸟”来讲,自学真的很苦,到了考试关头,真的没心思给孩子们上课了,捧着一本〔有时两本〕自学教材出入于办公室、教室之间,真的跟“傻瓜”一样。还在学生面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。xx年,我放弃了自学考试,参加了“成人高考”〔专科〕,“高考”成绩令人满意,在班级里是第三名。我和我的“大学同学”又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了我的脸面,班主任都对我另眼相看了,说话好不客气。我一再提醒自己:算了,我总算尝到了“大学”的滋味,先放松一下,至于“本科”,以后考虑也不迟。没想到我专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!我又一次落伍了,我可不想成为一只落伍的“丑小鸭”,我得“奋起直飞”啊!xx年,我“先上车后买票”进入了本科班函授学习,仍然是原来的专业:小学教育,“咬定青山不放松”嘛,为的就是“专业对口”,希望在“大学”里学点实实在在的有用的东西。xx年,我又一次参加了“成人高考”〔本科〕,成功地买到了“车票”。本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大进步。不说别的,就说“出勤率”,因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真的重要标志,在班级中我的“出勤率”算是高的。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有“补考”的忧虑,只是那本令人神往的“红本子”要到xx年才能归到手中,不过这也是迟早的事。成人本科毕业生登记表自我鉴定500字【五】进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,树立“八荣八耻”的良好风气,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学才能得到了进步。并且学会了改良学习方法和独立考虑。在学习中,我不只是学到了公共根底学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓重的师生友情。老师们的谆谆教诲,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。如今我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个

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