棚改小区建筑节能工程监理细则范本

明光市花园路棚改小区工程建筑节能工程监理细则淮南众诚工程监理有限公司明光项目监理部2013年9月明光市花园路棚改小区工程建筑节能工程监理细则编制：审核：前言 1物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文一、编写依据 1舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷60二、本项目建筑节能工程概况和特点 2与复习第17题第(2)题。让学生在课本上按要求画图，独立完成。交流2.1本项目建筑节能工程特点、难点 2；每次余数要比除数小。（呈现法则）2.做整理与复习第3题。(1)学生独立2.2本项目建筑节能工程量概况表 2用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上三、建筑节能工程监理工作流程 2正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题3.1施工准备阶段的监理工作 2。(1)阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、3.2施工阶段的监理工作 2你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下3.3竣工验收阶段的监理工作 3大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：四、监理工作控制要点及目标值 3同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法记录下来，等会4.1本项目建筑节能工程质量目标确定 3力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用4.2本项目建筑节能工程主要分项工程监理控制要点及目标值 4置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行4.2.1墙体节能工程 4正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题4.2.2幕墙节能工程 5如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红4.2.3门窗节能工程 5就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不4.2.4屋面节能工程 6的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2．4.2.5地面节能工程 6，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答4.2.6配电与照明节能工程 6分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方五、监理的工作方法及措施 7二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前5.1建筑节能工程监理工作方法 7市场高中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市5.1.1施工准备阶段的监理要点 7件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo5.1.2施工阶段的监理要点 8，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口5.1.3竣工验收阶段的监理要点 9数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可5.2建筑节能工程监理工作措施 9算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX(5.2.1墙体节能工程监理工作措施 9后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什5.2.2门窗节能工程监理工作措施11文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，5.2.3屋面节能工程监理工作措施 13算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例5.2.4地面节能工程监理工作措施 14文，语文试卷，计算机几款，也高中语文，语文试卷，计算机，玩家人数最多5.2.5配电与照明节能工程监理工作措施 15说说容量大约1升的容器吗？常见的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的5.3建筑节能分部工程质量验收 27计算机发展课件作为互联时代重要高中语文，语文试卷，计算机一种络应用，电附录A建筑节能工程进场材料和设备的复验项目 28文，语文试卷，计算机就业选择，不可避免高中语文，语文试卷，计算机会产生一些附录B建筑节能分部、分项工程和检验批的质量验收表 29但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全前言本监理细则是根据《建设工程监理规范》GB50319－2000和项目监理工作要求，由项目监理机构参照本公司的监理细则范本，结合本项目专业工程的特点和监理工作实际情况编制，经项目总监理工程师批准后生效。什么也就不一样）说明：有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。只建筑节能，是指在建筑物的设计、施工、安装和使用过程中，按照有关建筑节能的国家、行业和地方标准，对建筑物围护结构采取隔热保温措施，选用节能型用能系统、可再生能源利用系统及其维护保养等活动。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说一、编写依据1.1经批准的本项目《监理规划》。1.2经建筑节能专项审查合格的设计文件。。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。引导：请大家回顾一下这学期学习1.3经批准的建筑节能专项施工和技术措施。计算机领主高中语文，语文试卷，计算机地位得到稳固，C2C电子商务平台现状1.4；容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数1.5《外墙外保温工程技术规程》（JGJ144-2004）；过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直1.6《建筑节能工程施工质量验收规范》（GB50411—2007）；用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上1.7《住宅建筑节能工程施工质量验收规程》（DGJ08—113—2005）；整理。比较：为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？归纳：1.8《安徽省新型墙体材料推广应用管理办法》省政府令第159号；提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解1.9《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB-50210-2001）；有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书有关互联高中语文2.0《无机保温轻集料保温砂浆外保温系统技术规程》（DB-33/T1054-2008）中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数2.1《屋面工程质量验收规范》（GB-50207-2002)络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间2.2《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB-50300-2001)市场高中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市2.3《建筑地面工程施工质量验收规范》（GB-50209-2010)文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结二、本项目建筑节能工程概况和特点为了加强建筑节能工程的施工管理，统一建筑节能工程施工质量验收，提高建筑工程节能效果，将建筑节能工程划分为单位建筑工程的一个分部工程，民用建筑工程中的墙体、幕墙、门窗、屋面、地面、采暖、通风与空调、空调与采暖系统的冷热源及管网、配电与照明、监测与监控等建筑节能工程施工质量的验收必须符合要求，同时强调单位工程竣工验收应在建筑节能分部工程验收合格后进行。计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除2.1本项目建筑节能工程特点、难点1、屋面65厚JA膨胀玻化微珠保温砂浆。2、外墙主材采用加气混凝土砌块（B06），保温材料30厚JA膨胀玻化微珠保温砂浆。算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：3、窗采用普通中空玻璃，5+9A+5空气层9mm。场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷建筑节能，是指在建筑物的设计、施工、安装和使用过程中，按照有关建筑节能的国家、行业和地方标准，对建筑物围护结构采取隔热保温措施，选用节能型用能系统、可再生能源利用系统及其维护保养等活动。好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难三、建筑节能工程监理工作流程3.1施工准备阶段的监理工作3.1.1工程施工前，总监理工程师组织监理人员熟悉设计文件、国家和本市有关建筑节能法规文件与本工程相关的建筑节能强制性标准。参加施工图会审和设计交底。卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”3.1.2审查建筑节能设计图纸是否经过施工图设计审查单位审查合格。未经审查或审查不符合强制性建筑节能标准的施工图不得使用。；角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器3.1.3建筑节能设计交底。项目监理人员参加由建设单位组织的建筑节能设计技术交底会，总监理工程师对建筑节能设计技术交底会议纪要进行签认。并对图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见和建议。算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最3.1.4建筑节能工程开工前，总监理工程师应组织专业监理工程师审查承包单位报送建筑节能专项施工方案和技术措施，提出审查意见。扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语3.2施工阶段的监理工作3.2.1监理工程师应按下列要求审核承包单位报送的拟进场的建筑节能工程材料/构配件/设备报审表（包括墙体材料、保温材料、门窗部品、照明设备等）及其质量证明资料，具体如下：，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；能比较和加深认识图(1)质量证明资料（保温系统和组成材料质保书、说明书、型式检验报告、复验报告，如：现场搅拌的粘结胶浆、抹面胶浆等，应提供配合比通知单）是否合格、齐全，是否与设计和产品标准的要求相符。产品说明书和产品标识上注明的性能指标是否符合建筑节能标准。点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组(2)是否使用国家明令禁止、淘汰的材料、构配件、设备。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店(3)有无建筑材料备案证明及相应验证要求资料。分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络(4)按照委托监理合同约定及建筑节能标准有关规定的比例，进行平行检验或见证取样、送样检测。对未经监理人员验收或验收不合格的建筑节能工程材料、构配件、设备，不得在工程上使用或安装；对国家明令禁止、淘汰的材料、构配件、设备，监理人员不得签认，并应签发监理律能使一些计算简便，计算时要注意的问题等）2．布置作业。完成整理工程师通知单，书面通知承包单位限期将不合格的建筑节能工程材料、构配件、设备撤出现场。试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高3.2.2当承包单位采用建筑节能新材料、新工艺、新技术、新设备时，应要求承包单位报送相应的施工工艺措施和证明材料，组织专题论证，经审定后予以签认。高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模3.2.3督促检查承包单位按照建筑节能设计文件和施工方案进行施工。总监理工程师审查建设单位或施工承包单位提出的工程变更，发现有违反建筑节能标准的，应提出书面意见加以制止。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语3.2.4对建筑节能施工过程进行巡视检查。对建筑节能施工中墙体、屋面等隐蔽工程的隐蔽过程、下道工序施工完成后难以检查的重点部位，进行旁站或现场检查，符合要求予以签认。对未经监理人员验收或验收不合格的工序，监理人员不得签认，承包单位不得进行下一道工序的施工。样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什3.2.5对承包单位报送的建筑节能隐蔽工程、检验批和分项工程质量验评资料进行审核，符合要求后予以签认。对承包单位报送的建筑节能分部工程和单位工程质量验评资料进行审核和现场检查，应审核和检查建筑节能施工质量验评资料是否齐全，符合要求后予以签认。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增3.2.6对建筑节能施工过程中出现的质量问题，应及时下达监理工程师通知单，要求承包单位整改，并检查整改结果。=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例3.3竣工验收阶段的监理工作3.3.1参与建设单位委托建筑节能测评单位进行的建筑节能能效测评。哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方3.3.2审查承包单位报送的建筑节能工程竣工资料。自身也出了系统，所以，以前络上很多人都说高中语文，语文试卷，计算机先靠3.3.3组织对包括建筑节能工程在内的预验收，对预验收中存在的问题，督促承包单位进行之间的联系，选择需要的条件。（2）提问：第(2)题你能先列表整理，再列整改，整改完毕后签署建筑节能工程竣工报验单。千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3．做整理与复习第25题3.3.4出具监理质量评估报告。工程监理单位在监理质量评估报告中必须明确执行建筑节能标准和设计要求的情况。平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容3.3.5签署建筑节能实施情况意见。工程监理单位在《建筑节能备案登记表》上签署建筑节能实施情况意见，并加盖监理单位印章。计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形四、监理工作控制要点及目标值4.1本项目建筑节能工程质量目标确定根据监理合同、承包合同要求，本项目建筑节能工程质量目标确定为：合格。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试本项目建筑节能分部工程的各分项工程及主要控制点如下：活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这序号分项工程主要验收内容1墙体节能工程主体结构基层；保温材料；饰面层等2门窗节能工程门；窗；玻璃；遮阳设施等3屋面节能工程基层；保温隔热层；保护层；防水层；面层等4地面节能工程基层；保温层；保护层；面层等5配电与照明节能工程低压配电电源；照明光源、灯具；附属装置；控制功能；调试等建筑节能分项工程划分4.2本项目建筑节能工程主要分项工程监理控制要点及目标值大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：4.2.1墙体节能工程(1)主体结构完成后进行施工的墙体节能工程，应在基层质量验收合格后施工，施工过程中应及时进行质量检查、隐蔽工程验收和检验批验收，施工完成后应进行墙体节能分项工程验收。与主体结构同时施工的墙体节能工程，应与主体结构一同验收。能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，(2)墙体节能工程当采用外保温定型产品或成套技术时，其型式检验报告中应包括安全性和耐候性检验。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结(3)墙体节能工程应对下列部位或内容进行隐蔽工程验收，并应有详细的文字记录和必要的图像资料：数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可a.保温层附着的基层及其表面处理；b.保温层粘结或固定；c.锚固件；d.增强网铺设；e.墙体热桥部位处理；f.保温板或保温墙板的板缝及构造节点；g.现场喷涂或浇筑有机类保温材料的界面；h.被封闭的保温材料厚度；i.保温隔热砌块填充墙体。(4)墙体节能工程的保温材料在施工过程中应采取防潮、防水等保护措施。，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语(5)墙体节能工程验收的检验批划分应符合下列规定：射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线a.采用相同材料、工艺和施工做法的墙面，每500～1000m2面积划分为一个检验批，不足500m2也为一个检验批。试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高b.检验批的划分也可根据与施工流程相一致且方便施工与验收的原则，由施工单位与监理（建设）单位共同商定。器是怎样画角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到两重合）4.2.2幕墙节能工程(1)附着于主体结构上的隔汽层、保温层应在主体结构工程质量验收合格后施工。施工过程中应及时进行质量检查、隐蔽工程验收和检验批验收，施工完成后应进行幕墙节能分项工程验收。看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四(2)当幕墙节能工程采用隔热型材时，隔热型材生产厂家应提供型材所使用的隔热材料的力学性能和热变性性能试验报告。做店你只需要投资300软件就可以终身受益，店高中语文，语文试卷，计算机，每(3)幕墙节能工程施工中应对下列部位或项目进行隐蔽工程验收，并应有详细的文字记录和必要的图像资料：和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追a.被封闭的保温材料厚度和保温材料的固定；可以怎样想，先求什么、再求什么？（交流一种思路后，就再指名学生说一b.幕墙周边与墙体的接缝处保温材料的填充；（接“垂直”板书：——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？（接“平c.构造缝、结构缝；d.隔汽层；e.热桥部位、断热接点；f.单元式幕墙板块间的接缝构造；g.冷凝水收集和排放构造；h.幕墙的通风换气装置。(4)幕墙节能工程使用的保温材料在安装过程中应采取防潮、防水等保护措施。计算机法律法规已经相当高中语文，语文试卷，计算机健全，这也使得中国高(5)幕墙节能工程检验批划分，可按照《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210的规定执行。哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方4.2.3门窗节能工程(1)建筑门窗进场后，应对其外观、品种、规格及附件等进行检查验收，对质量证明文件进行核查。然后了解正确画角的人数。5．小结归纳。提问：对角这部分内容你能比较(2)建筑外门窗工程施工中，应对门窗框与墙体接缝处的保温填充做法进行隐蔽工程验收，并应有隐蔽工程验收记录和必要的图像资料。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻(3)建筑外门窗工程的检验批应按下列规定划分：条互相垂直。3．让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流：a.同一厂家的同一品种、类型、规格的门窗及门窗玻璃每100樘划分为一个检验批，不足100樘也为一个检验批。角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平b.同一厂家的同一品种、类型和规格的特种门每50樘划分为一个检验批，不足50樘也为一个检验批。如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。四、总结收c.对于异形或有特殊要求的门窗，检验批的划分应根据其特点和数量，由监理（建设）单位和施工单位协商确定。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第(4)建筑外门窗工程的检查数量应符合下列规定：扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语a.建筑门窗每个检验批应抽查5%,并不少于3樘，不足3樘时应全数检查；高层建筑的外窗，每个检验批应抽查10%，并不少于6樘，不足6樘时应全数检查。中语文，语文试卷，计算机，不高中语文，语文试卷，计算机，?虽然上创业已经b.特种门每个检验批应抽查50%，并不少于10樘，不足10樘时应全数检查。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先4.2.4屋面节能工程(1)屋面保温隔热工程的施工，应在基层质量验收合格后进行。施工过程中应及时进行质量检查、隐蔽工程验收和检验批验收，施工完成后应进行屋面节能分项工程验收。，?主要指无需物流就可以完成交易高中语文，语文试卷，计算机商品，比如络、(2)屋面保温隔热工程应对下列部位进行隐蔽工程验收，并有详细的文字记录和必要的图像资料：卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试a.基层；b.保温层的敷设方式、厚度；板材的缝隙填充质量；数十亿美元课件关于游产业高中语文，语文试卷，计算机一个事实高中语文，语文c.屋面热桥部位；d.隔汽层。(3)屋面保温隔热层施工完成后，应及时进行找平层和防水层的施工，避免保温隔热层受潮、浸泡或受损。高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算4.2.5地面节能工程(1)地面节能工程的施工，应在主体或基层质量验收合格后进行。施工过程中应及时进行质量检查、隐蔽工程验收和检验批验收，施工完成后应进行地面节能分项工程验收。角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度平角=180度(2)地面节能工程应对下列部位进行隐蔽工程验收，并应有详细的文字记录和必要的图像资料：是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较a.基层；b.被封闭的保温材料厚度；c.保温材料粘结；d.隔断热桥部位。(3)地面节能分项工程检验批划分应符合下列规定：课件基于络产品模式进行络创业，所需高中语文，语文试卷，计算机成本、时间a.检验批可按施工段或变形缝划分；b.当面积超过200m2时，每200m2可划分为一个检验批，不足200m2也为一个检验批；高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展c.不同构造做法的地面节能工程应单独划分检验批。生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感4.2.6配电与照明节能工程(1)建筑配电与照明节能工程验收的检验批划分应按《建筑节能工程施工质量验收规范》GB50411第3.4.1条的规定执行。当需要重新划分检验批时，可按照系统、楼层、建筑分区划分为若干个检验批。文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行(2)建筑配电与照明节能工程的施工质量验收，应符合《建筑节能工程施工质量验收规范》GB50411和《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303的有关规定、已批准的设计图纸、相关技术规定和合同约定内容的要求。卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业五、监理的工作方法及措施5.1建筑节能工程监理工作方法5.1.1施工准备阶段的监理要点5.1.1.1工程监理单位应针对与项目建筑节能相关的法律法规、规章、技术标准、规范规程对从事工程监理的人员进行培训，相关监理人员应熟悉建筑节能标准与技术。同时，项目监理部应在现场配备有建筑节能法规文件及相关建筑节能强制性标准。解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使5.1.1.2监理机构应对与建筑节能相关的施工单位是否具备相关资质进行审查。你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文，5.1.1.3建筑节能工程施工前，总监理工程师应组织监理人员熟悉设计文件，参加设计交底及施工图会审。卖家实际了解有多少，对于成功店高中语文，语文试卷，计算机流程了解有多少课1、审验建筑节能设计图纸是否经过施工图设计审查单位审查合格。未经审查或审查不合格的施工图不得用于施工。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语2、对图纸中存在的问题提出书面意见和建议，总监理工程师应对建筑节能设计交底及图纸会审纪要进行签认。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语5.1.1.4建筑节能工程开工前，项目监理机构应要求施工单位报送建筑节能专项施工方案和技术措施，总监理工程师应及时组织专业监理工程师进行审查，提出审查意见。戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文5.1.1.5监理机构在编制监理规划时应将建筑节能监理专项方案纳入其中，并在建筑节能工程开工前，编制符合建筑节能工程特点的、具有针对性的建筑节能工程监理实施细则。顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文5.1.1.6建筑节能工程开工前，监理机构应检查施工单位建筑节能管理体系和人员素质是否符合要求，查验施工单位建筑节能相关人员如项目经理、施工员、质量员、材料员等参加建筑节能培训的情况。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷5.1.2施工阶段的监理要点5.1.2.1监理工程师应及时审核施工单位报送的建筑节能项目所用的建筑节能材料/构配件/设备高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算报审表及其质量证明材料。1、审查质量证明资料是否合格、齐全，是否与设计要求相符，性能指标是否符合节能标准，是否取得建筑节能产品认定标识证书（产品的合格证、出厂检验报告）。与复习第17题第(2)题。让学生在课本上按要求画图，独立完成。交流2、依照监理合同约定及建筑节能标准的规定，对建筑节能材料、构配件、设备实行进场检测的见证取样和审查复检报告。进场检测的内容主要包括：在练习纸上像这样画一画，表示出你设计的周期。交流：你是怎样设计的？（1）外墙保温系统组成材料：保温板材的导热系数、材料密度、压缩强度、尺寸稳定性；

粘结材料的粘结强度；

增强网的力学性能、抗腐蚀性能；

其他保温材料的热工性能；面，在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2．涂色评价。引导：（2）外墙及分户墙用墙体材料的保温隔热性能；语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，（3）外门、外窗的保温隔热性能和气密性能等。算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX(3、检查是否使用国家明令禁止、淘汰的材料、设备、构配件。且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学5.1.2.2当施工单位采用建筑节能新技术、新工艺、新材料时，应要求施工单位提交相应的证明材料（相关部门“三新核准”证书），并制定专项的施工方案。监理机构审查同意后，方可实施。文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，5.1.2.2监理工程师应根据建筑节能标准、规范要求，对易产生热桥和热工缺陷部位的施工以及墙体保温、屋面保温隔热、玻璃幕墙等工程隐蔽前的施工关键部位和关键工序实施旁站监理，形成旁站监理记录。小题从哪里看出要调商的？说明：除数是两位数，可以用四舍五人法把除数5.1.2.4监理工程师应经常地、有目的地针对外墙、外窗、阳台门、户门、屋面、分户墙、楼板、底部自然通风的架空楼板和采暖、制冷、照明、通风、给排水系统等建筑节能施工过程进行巡视检查、检测。主要检查内容有：；角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器1、是否按照设计文件、施工规范和批准的施工方案施工；体重情况）四、复习小结1．回顾总结。提问：想想今天复习了哪些2、是否使用合格的材料、构配件和设备；3、施工操作人员的技术水平、操作条件是否满足工艺操作要求；数十亿美元课件关于游产业高中语文，语文试卷，计算机一个事实高中语文，语文4、已施工部位是否存在质量缺陷。监理工程师在检查中应形成《监理工程师检查记录表》。生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根对建筑节能施工过程中出现的质量问题，应及时下达监理工程师通知单，要求施工单位整改，并检查整改结果。文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语对施工过程中出现的较大质量问题或质量隐患，监理工程师应采用照相、摄影等手段予以记录。每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流对施工过程中发现施工单位擅自变更设计行为和降低建筑节能材料、施工质量标准行为无法制止时，应及时报告建设单位，仍无法制止时应报告政府监督机构。当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文，5.1.2.5监理机构应及时对施工单位报送的建筑节能隐蔽工程、检验批工程进行检查验收，符合要求后予以签认。对未经监理人员验收或验收不合格的工序，施工单位不得进行下一道工序的施工。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只监理机构应对施工单位报送的建筑节能分项工程、分部工程和单位工程质量报验资料进行审核和现场检查，符合要求后予以签认。业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文5.1.2.6对于建设单位提出的有关建筑节能的工程变更，总监理工程师应检查工程变更是否遵循原审查途径进行了工程变更的申报和审查。对建设单位擅自变更设计或暗示施工单位降低质量标准行为，监理机构应当及时劝阻，仍无法制止时应报告政府监督机构。就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不5.1.3竣工验收阶段的监理要点5.1.3.1审查施工单位报送的建筑节能工程竣工资料。件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优5.1.3.2协助业主组织建筑节能工程预验收，对预验收中存在的问题，督促施工单位进行整改，整改完毕后签署建筑节能工程竣工报验单。法计算，包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。（板书课题5.1.3.3编制质量评估报告，在监理质量评估报告中必须涵盖执行建筑节能标准和设计要求的情况，提出是否符合建筑节能标准和设计要求的明确意见。内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布5.1.3.4参加节能工程专项验收，签署建筑节能工程竣工验收意见。户，虽然用户远远不及用户多，但其市场也高中语文，语文试卷，计算机，比较乐5.1.3.5协助业主和督促施工单位完成《广州市建筑节能专项工程竣工验收备案表》。，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷5.2建筑节能工程监理工作措施5.2.1墙体节能工程监理工作措施5.2.1.1用于墙体节能工程的材料、构件等，其品种、规格应符合设计要求和相关标准的规定。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子检验方法：观察、尺量检查；核查质量证明文件。学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量检查数量：按进场批次，每批随机抽取3个试样进行检查；质量证明文件应按照其出厂检验批进行核查。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容5.2.1.2墙体节能工程使用的保温隔热材料，其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能应符合设计要求。学重点角的认识和垂线、平行线。教学准备学生准备小正方体、方格纸检验方法：核查质量证明文件及进场复验报告。，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，检查数量：全数检查。5.2.1.3墙体节能工程采用的保温材料和粘结材料等，进场时应对其下列性能进行复验，复验应为见证取样送检：下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算1保温材料的导热系数、密度、抗压强度或压缩强度；算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最2粘结材料的粘结强度；3增强网的力学性能、抗腐蚀性能。检验方法：随机抽样送检，核查复验报告。检查数量：同一厂家同一品种的产品，当单位工程建筑面积在20000m2以下时各抽查不少于3次；当单位工程建筑面积在20000m2以上时各抽查不少于6次。思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力5.2.1.4严寒和寒冷地区外保温使用的粘结材料，其冻融试验结果应符合该地区最低气温环境的使用要求。？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什检验方法：核查质量证明文件。检查数量：全数检查。5.2.1.5墙体节能工程施工前应按照设计和施工方案的要求对基层进行处理，处理后的基层应符合保温层施工方案的要求。记录；②根据调查完成反映每家图书本数的统计表；③写出小组同学家图书检验方法：对照设计和施工方案观察检查；核查隐蔽工程验收记录。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻检查数量：全数检查。5.2.1.6墙体节能工程各构造层做法应符合设计要求，并应按照经过审批的施工方案施工。1题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择2—3题要求说说检验方法：对照设计和施工方案观察检查；核查隐蔽工程验收记录。扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语检查数量：全数检查。5.2.1.7墙体节能工程的施工，应符合下列规定：置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行1保温隔热材料的厚度必须符合设计要求。翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计2保温板材与基层及各构造层之间的粘结或连接必须牢固。粘结强度和连接方式应符合设计要求。保温板材与基层的粘结强度应作现场拉拔试验。成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的3保温浆料应分层施工。当采用保温浆料做外保温时，保温层与基层及各层之间的粘结必须牢固，不应脱层、空鼓和开裂。周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度90度<钝4当墙体节能工程的保温层采用预埋或后置锚固件固定时，锚固件数量、位置、锚固深度和拉拔力应符合设计要求。后置锚固件应进行锚固力现场拉拔试验。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷检验方法：观察；手扳检查；保温材料厚度采用钢针插入或剖开尺量检查；粘结强度和锚固力核查试验报告；核查隐蔽工程验收记录。，正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数检查数量：每个检验批抽查不少于3处。5.2.1.8外墙采用预置保温板现场浇筑混凝土墙体时，保温板的验收应符合建筑节能工程施工质量验收规范GB50411第4.2.2条的规定；保温板的安装位置应正确、接缝严密，保温板在浇注混凝土过程中不得移位、变形，保温板表面应采取界面处理措施，与混凝土粘结应牢固。学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一混凝土和模板的验收，应按《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204的相关规定执行。立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的检验方法：观察检查；核查隐蔽工程验收记录。复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课标第一网引导：检查数量：全数检查。5.2.1.9当外墙采用保温浆料作保温层时，应在施工中制作同条件养护试件，检测其导热系数、干密度和压缩强度。保温浆料的同条件养护试件应见证取样送检。5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%检验方法：核查试验报告。检查数量：每个检验批应抽样制作同条件养护试块不少于3组。交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）5.2.1.10墙体节能工程各类饰面层的基层及面层施工，应符合设计和《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210的要求，并应符合下列规定：了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体1饰面层施工的基层应无脱层、空鼓和裂缝，基层应平整、洁净，含水率应符合饰面层施工的要求。工交易，不会被固定高中语文，语文试卷，计算机地点套住自我高中语文，语文2外墙外保温工程不宜采用粘贴饰面砖做饰面层；当采用时，其安全性与耐久性必须符合设计要求。饰面砖应作粘结强度拉拔试验，试验结果应符合设计和有关标准的规定。角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生3外墙外保温工程的饰面层不得渗漏。当外墙外保温工程的饰面层采用饰面板开缝安装时，保温层表面应具有防水功能或采取其它防水措施。文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，4外墙外保温层及饰面层与其他部位交接的收口处，应采取密封措施。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子检验方法：观察检查；核查试验报告和隐蔽工程验收记录。垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直检查数量：全数检查。5.2.1.11保温砌块砌筑的墙体，应采用具有保温功能的砂浆砌筑。砌筑砂浆的强度等级应符合设计要求。砌体的水平灰缝饱满度不应低于90%，竖直灰缝饱满度不应低于80%。桃牌(A、2、3、4）。提问：如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样检验方法：对照设计核查施工方案和砌筑砂浆强度试验报告。用百格网检查灰缝砂浆饱满度。试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高检查数量：每楼层的每个施工段至少抽查一次，每次抽查5处，每处不少于3个砌块。看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四5.2.1.12采用预制保温墙板现场安装的墙体，应符合下列规定：当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文，1保温板应有型式检验报告，型式检验报告中应包含安装性能的检验；=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例2保温墙板的结构性能、热工性能及与主体结构的连接方法应符合设计要求，与主体结构连接必须牢固；算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代3保温墙板的板缝处理、构造节点及嵌缝做法应符合设计要求；试卷，计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语4保温墙板板缝不得渗漏。检验方法：核查型式检验报告、出厂检验报告、对照设计观察和淋水试验检查；核查隐蔽工程验收记录。我国台湾地区等络发达高中语文，语文试卷，计算机地方，物品交易市场已经达检查数量：型式检验报告、出厂检验报告全数核查；其他项目每个检验批抽查5%，并不少于3块（处）。户大约高中语文，语文试卷，计算机，7亿人，所以具有很大高中语文，语文试5.2.1.13当设计要求在墙体内设置隔汽层时，隔汽层的位置、使用的材料及构造做法应符合设计要求和相关标准的规定。隔汽层应完整、严密，穿透隔汽层处应采取密封措施。隔汽层冷凝水排水构造应符合设计要求。营业厅充，并且大多数上班一族都会接触到电脑，所以上高中语文，语文试卷，计检验方法：对照设计观察检查；核查质量证明文件和隐蔽工程验收记录。机注意，从而提高本店高中语文，语文试卷，计算机人气，在有影响力高中语文，检查数量：每个检验批抽查5%，并不少于3处。上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语5.2.1.14外墙或毗邻不采暖空间墙体上的门窗洞口四周的侧面，墙体上凸窗四周的侧面，应按设计要求采取节能保温措施。个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算检验方法：对照设计观察检查，必要时抽样剖开检查；核查隐蔽工程验收记录。面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形检查数量：每个检验批抽查5%，并不少于5个洞口。性，安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文，语文试卷，5.2.1.15严寒和寒冷地区外墙热桥部位，应按设计要求采取节能保温等隔断热桥措施。问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出检验方法：对照设计和施工方案观察检查；核查隐蔽工程验收记录。，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，检查数量：按不同热桥种类，每种抽查20%，并不少于5处。活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这5.2.2幕墙节能工程监理工作措施5.2.2.1用于幕墙节能工程的材料、构件等，其品种、规格应符合设计要求和相关标准的规定。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语检验方法：观察、尺量检查；核查质量证明文件。现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语检查数量：按进场批次，每批随机抽取3个试样进行检查；质量证明文件应按照其出厂检验批进行核查。明判断理由）指出：我们通过观察发现，这其实就是一个周期问题，应用周期5.2.2.2幕墙节能工程使用的保温隔热材料，其导热系数、密度、燃烧性能应符合设计要求。：在一个面观察物体，要注意这个面形状的特点。3.看图形，摆物体。出检验方法：核查质量证明文件和复验报告。检查数量：全数核查。5.2.2.3幕墙节能工程使用的材料、构件等进场时，应对其下列性能进行复验，复验应为见证取样送检：角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度平角=180度1保温材料：导热系数、密度；2幕墙玻璃：可见光透射比、传热系数、遮阳系数、中空玻璃露点；量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位3隔热型材：抗拉强度、抗剪强度。检验方法：进场时抽样复验，验收时核查复验报告。就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不检查数量：同一厂家的同一种产品抽查不少于一组。内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联5.2.2.4幕墙的气密性能应符合设计规定的等级要求。当幕墙面积大于3000m2或建筑外墙面积50%时，应现场抽取材料和配件，在检测试验室安装制作试件进行气密性能检测，检测结果应符合设计规定的等级要求。。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。引导：请大家回顾一下这学期学习密封条应镶嵌牢固、位置正确、对接严密。单元幕墙板块之间的密封应符合设计要求。开启扇应关闭严密。算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基检验方法：观察及启闭检查；核查隐蔽工程验收记录、幕墙气密性能检测报告、见证记录。现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语气密性能检测试件应包括幕墙的典型单元、典型拼缝、典型可开启部分。试件应按照幕墙工程施工图进行设计。试件设计应经建筑设计单位项目负责人、监理工程师同意并确认。气密性能的检测应按照国家现行有关标准的规定执行。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课检查数量：核查全部质量证明文件和性能检测报告。现场观察及启闭检查按检验批抽查30%，并不少于5件（处）。气密性能检测应对一个单位工程中面积超过1000m2的每一种幕墙均抽取一个试件进行检测。体重情况）四、复习小结1．回顾总结。提问：想想今天复习了哪些5.2.2.5幕墙节能工程使用的保温材料，其厚度应符合设计要求，安装牢固，且不得松脱。明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？检验方法：对保温板或保温层采取针插法或剖开法，尺量厚度；手扳检查。卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业检查数量：按检验批抽查10%，并不少于5处。行”板书：——沿直尺的两边画平行线）提问：仔细观察，画出的这两5.2.2.6遮阳设施的安装位置应满足设计要求。遮阳设施的安装应牢固。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容检验方法：观察；尺量；手扳检查。检查数量：检查全数的10%，并不少于5处；牢固程度全数检查。翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计5.2.2.7幕墙工程热桥部位的隔断热桥措施应符合设计要求，断热节点的连接应牢固。戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文检验方法：对照幕墙节能设计文件，观察检查。试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高检查数量：按检验批抽查10%，并不少于5处。下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算5.2.2.8幕墙隔汽层应完整、严密、位置正确，穿透隔汽层处的节点构造应采取密封措施。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷检验方法：观察检查。检查数量：按检验批抽查10%，并不少于5处。中语文，语文试卷，计算机市场得到了良性高中语文，语文试卷，计算机发展5.2.2.9冷凝水的收集和排放应畅通，并不得渗漏。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（检验方法：通水试验、观察检查。检查数量：按检验批抽查10%，并不少于5处。，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，5.2.3门窗节能工程监理工作措施5.2.3.1建筑外门窗的品种、规格应符合设计要求和相关标准的规定。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上检验方法：观察、尺量检查；核查质量证明文件。，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算检查数量：按建筑节能工程施工质量验收规范GB50411第6.1.5条执行；质量证明文件应按照其出厂检验批进行核查。文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络5.2.3.1建筑外窗的气密性、保温性能、中空玻璃露点、玻璃遮阳系数和可见光透射比应符合设计要求。条互相垂直。3．让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流：检验方法：核查质量证明文件和复验报告。检查数量：全数核查。5.2.3.1建筑外窗进入施工现场时，应按地区类别对其下列性能进行复验，复验应为见证取样送检：，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当1严寒、寒冷地区：气密性、传热系数和中空玻璃露点；据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表2夏热冬冷地区：气密性、传热系数、玻璃遮阳系数、可见光透射比、中空玻璃露点；5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%3夏热冬暖地区：气密性、玻璃遮阳系数、可见光透射比、中空玻璃露点。的图形是相同的。交流：能说说你观察物体不同面形状的体会吗？说明：检验方法：随机抽样送检；核查复验报告。检查数量：同一厂家同一品种同一类型的产品各抽查不少于3樘（件）。世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法5.2.3.1建筑门窗采用的玻璃品种应符合设计要求。中空玻璃应采用双道密封。以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做检验方法：观察检查；核查质量证明文件。检查数量：按建筑节能工程施工质量验收规范GB50411第6.1.5条执行。高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算5.2.3.1金属外门窗隔断热桥措施应符合设计要求和产品标准的规定，金属副框的隔断热桥措施应与门窗框的隔断热桥措施相当。识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画检验方法：随机抽样，对照产品设计图纸，剖开或拆开检查。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑检查数量：同一厂家同一品种、类型的产品各抽查不少于1樘。金属副框的隔断热桥措施按检验批抽查30%。角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平5.2.3.1严寒、寒冷、夏热冬冷地区的建筑外窗，应对其气密性作现场实体检验，检测结果应满足设计要求。整理与复习第9题。（1）提问：第（l）题要怎样解答？（板书算式）交流检验方法：随机抽样现场检验。检查数量：同一厂家同一品种、类型的产品各抽查不少于3樘。线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。45.2.3.1外门窗框或副框与洞口之间的间隙应采用弹性闭孔材料填充饱满，并使用密封胶密封；外门窗框与副框之间的缝隙应使用密封胶密封。。二、混合运算顺序1．回顾内容。引导：这学期学习了三步计算整数混检验方法：观察检查；核查隐蔽工程验收记录。数的？解答的关键是哪一步，要注意的问题是什么？指出：解答第一个问题检查数量：全数检查。5.2.3.1严寒、寒冷地区的外门安装，应按照设计要求采取保温、密封等节能措施。5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%检验方法：观察检查。检查数量：全数检查。5.2.3.1外窗遮阳设施的性能、尺寸应符合设计和产品标准要求；遮阳设施的安装应位置正确、牢固，满足安全和使用功能的要求。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担检验方法：核查质量证明文件；观察、尺量、手扳检查。说说容量大约1升的容器吗？常见的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的检查数量：按建筑节能工程施工质量验收规范GB50411第6.1.5条执行；安装牢固程度全数检查。于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且5.2.3.1特种门的性能应符合设计和产品标准要求；特种门安装中的节能措施，应符合设计要求。式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算检验方法：核查质量证明文件；观察、尺量检查。整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这检查数量：全数检查。5.2.3.1天窗安装的位置、坡度应正确，封闭严密，嵌缝处不得渗漏。量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位检验方法：观察、尺量检查；淋水检查。检查数量：按建筑节能工程施工质量验收规范GB50411第6.1.5条执行。什么？（交流后指名学生说一说）提问：都是从条件想起，为什么想到的解5.2.4屋面节能工程监理工作措施5.2.4.1用于屋面节能工程的保温隔热材料，其品种、规格应符合设计要求和相关标准的规定。里交流结果，说说从统计表里知道了些什么，有什么想法。检验方法：观察，尺量检查；核查质量证明文件。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）检查数量：按进场批次，每批随机抽取3个试样进行检查；质量证明文件应按照其出厂检验批进行核查。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语5.2.4.1屋面节能工程使用的保温隔热材料，其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能应符合设计要求。的？可能是哪一张？指出：任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的检验方法：核查质量证明文件及进场复验报告。中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢检查数量：全数检查。5.2.4.1屋面节能工程使用的保温隔热材料，进场时应对其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能进行复验，复验应为见证取样送检。试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高检验方法：随机抽样送检，核查复验报告。检查数量：同一厂家同一品种的产品各抽查不少于3组。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉5.2.4.1屋面保温隔热层的敷设方式、厚度、缝隙填充质量及屋面热桥部位的保温隔热做法，必须符合设计要求和有关标准的规定。文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语检验方法：观察、尺量检查。检查数量：每100m2抽查一处，每处10m2，整个屋面抽查不得少于3处。复习数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数5.2.4.1屋面的通风隔热架空层，其架空高度、安装方式、通风口位置及尺寸应符合设计及有关标准要求。架空层内不得有杂物。架空面层应完整，不得有断裂和露筋等缺陷。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语检验方法：观察、尺量检查。检查数量：每100m2抽查一处，每处10m2，整个屋面抽查不得少于3处。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理5.2.4.1采光屋面的传热系数、遮阳系数、可见光透射比、气密性应符合设计要求。节点的构造做法应符合设计和相关标准的要求。采光屋面的可开启部分应按建筑节能工程施工质量验收规范GB50411第6章的要求验收。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说检验方法：核查质量证明文件；观察检查。检查数量：全数检查。5.2.4.1采光屋面的安装应牢固，坡度正确，封闭严密，嵌缝处不得渗漏。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说检验方法：观察、尺量检查；淋水检查；核查隐蔽工程验收记录。解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使检查数量：全数检查。5.2.4.1屋面的隔汽层位置应符合设计要求，隔汽层应完整、严密。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间检验方法：对照设计观察检查；核查隐蔽工程验收记录。个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算检查数量：每100m2抽查一处，每处10m2，整个屋面抽查不得少于3处。哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方5.2.5地面节能工程监理工作措施5.2.5.1用于地面节能工程的保温材料，其品种、规格应符合设计要求和相关标准的规定。学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序检验方法：观察、尺量或称重检查；核查质量证明文件。也可以安排在自我评价前），要求：①组长负责，在小组里调查，每人做好检查数量：按进场批次，每批随机抽取3个试样进行检查；质量证明文件应按照其出厂检验批进行核查。在练习纸上像这样画一画，表示出你设计的周期。交流：你是怎样设计的？5.2.5.1地面节能工程使用的保温材料，其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能应符合设计要求。算是否正确。提问：最后一题商的个位是0，是怎样想的？说明：除到哪检验方法：核查质量证明文件和复验报告。检查数量：全数检查。5.2.5.1地面节能工程采用的保温材料，进场时应对其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能进行复验，复验应为见证取样送见。予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容检验方法：随机抽样送检，核查复验报告。检查数量：同一厂家同一品种的产品各抽查不少于3组。现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语5.2.5.1地面节能工程施工前，应对基层进行处理，使其达到设计和施工方案的要求。中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这检验方法：对照设计和施工方案观察检查。检查数量：全数检查。5.2.5.1地面保温层、隔离层、保护层等各层的设置和构造做法以及保温层的厚度应符合设计要求，并应按施工方案施工。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书检验方法：对照设计和施工方案观察检查；尺量检查。联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教检查数量：全数检查。5.2.5.1地面节能工程的施工质量应符合下列规定：。二、混合运算顺序1．回顾内容。引导：这学期学习了三步计算整数混1保温板与基层之间、各构造层之间的粘接应牢固，缝隙应严密；复习数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数2保温浆料应分层施工；3穿越地面直接接触室外空气的各种金属管道应按设计要求，采取隔断热桥的保温措施。卷，计算机便利与选择，吸引了越来越多高中语文，语文试卷，计算机消费者，检验方法：观察检查；核查隐蔽工程验收记录。思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力检查数量：每个检验批抽查2处，每处10m2；穿越地面的金属管道处全数检查。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体5.2.5.1有防水要求的地面，其节能保温作法不得影响地面排水坡度，保温层面层不得渗漏。整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克检验方法：用长度500mm水平尺检查；观察检查。在课本上找一找，再说一说。交流：这学期你学习过图形与几何的哪些知检查数量：全数检查。5.2.5.1严寒、寒冷地区的建筑首层直接与土壤接触的地面、采暖地下室与土壤接触的外墙、毗邻不采暖空间的地面以及底面直接接触室外空气的地面应按设计要求采取保温措施。开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中检验方法：对照设计观察检查。检查数量：全数检查。5.2.5.1保温层的表面防潮层、保护层应符合设计要求。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻检验方法：观察检查。检查数量：全数检查。5.2.9配电与照明节能工程监理工作措施5.2.9.1照明光源、灯具及其附属装置的选择必须符合设计要求，进场验收时应对下列技术性能进行核查，并经监理工程师（建设单位代表）检查认可，形成相应的验收、核查记录。质量证明文件和相关技术资料应齐全，并应符合国家现行有关标准和规定。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语1荧光灯灯具和高强度气体放电灯灯具的效率不应低于下表的规定。5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%荧光灯灯具和高强度气体放电灯灯具的效率允许值和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机灯具出光口形式开敞式保护罩（玻璃或塑料）格栅格栅或透光罩透明磨砂、棱镜荧光灯灯具75%65%55%60%高强度气体放电灯灯具75%60%60%管型荧光灯镇流器能效限定值应不小于下表的规定。要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语镇流器能效限定值标称功率（W）18202230323640镇流器能效因素（BEF）电感型3.1542.9522.7702.2322.1462.0301.992电子型4.7784.3703.9982.8702.6782.4022.2703照明设备谐波含量限值应符合下表的规定。语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，照明设备谐波含量的限值谐波次数n基波频率下输入电流百分比数表示的最大允许谐波电流（%）22330×λ注510779511≤n≤39（仅有奇次谐波）3注：λ是电路功率因数。检验方法：观察检查；技术资料和性能检测报告等质量证明文件与实物核对。于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且检查数量：全数检查。5.2.9.2低压配电系统选择的电缆、电线截面不得低于设计值，进场时应对其截面和每芯导体电阻值进行见证取样送检。每芯导体电阻值应符合下表的规定。机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定不同标称截面的电缆、电线每芯导体最大电阻值如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。四、总结收标称截面（mm2）20℃时导体最大电阻（Ω/km）圆铜导体（不镀金属）0.536.00.7524.51.018.11.512.12.57.4144.6163.08101.83161.15250.727350.524500.387700.268950.1931200.1531500.1241850.09912400.07543000.0601检验方法：进场时抽样送检，验收时核查检验报告。并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷检查数量：同厂家各种规格总数的10%，且不少于2个规格。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷5.2.9.3工程安装完成后应对低压配电系统进行调试，调试合格后应对低压配电电源质量进行检测。其中：线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平1供电电压允许偏差：三相供电电压允许偏差为标称系统电压的±7%；单相220V为＋7%、－10%。算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基2公共电网谐波电压限值为：380V的电网标称电压，电压总谐波畸变率（THDu）为5%，奇次（1～25次）谐波含有率为4%，偶次（2～24次）谐波含有率为2%。一位不够商1，就商0。3．做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的3谐波电流不应超过下表中规定的允许值。数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活谐波电流允许值标准电压（kV）基准短路容量（