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文档简介
创作时间:二零二一年六月三十天用爱育人,专心做事,努力做一名学生心目中的好老师之老阳三干创作创作时间:二零二一年六月三十天李德华自从选择了教师这一职业,成为一名好的教师就成了我们每个人的梦想和追求.那么怎样做一名学生心目中的好老师,下边就浅谈一下自己的见解和做法.要想成为学生心目中的一个好老师,让孩子们喜爱你,认同你是最重要的.获取孩子们的喜爱,孩子们愿和你相处,愿和你交流,愿和你一同活动,喜爱上你的课、听你的话,这样你就能真实走进孩子们的内心,成为学生心目中的一个好老师,进而才干不断提升教育教课质量.一、做个诚心关爱孩子的老师一位名人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才干教育好孩子”.一个老师只有诚心关爱孩子,才会身临其境为学生着想.孩子需要爱,在家有父亲母亲的爱,在学校他们也相同需要获取老师的爱.老师的爱有时对孩子来说比父亲母亲的爱更加重要,由于老师的爱里面包含着帮手、鼓舞,能给孩子建立自信创作时间:二零二一年六月三十天创作时间:二零二一年六月三十天心,让他们对自己充满自信.班里有三位个头比力高的女孩子,眼睛近视实时给她们调整了座位;有学生感冒了还坚持上课,实时给予表彰;有学生身体受伤了除不让他上操、体育课外,叮嘱其他同学不要碰到他;有学生身体忽然体现状况要离校回家,自己亲身给家长打德律风并把学生送到转达室等等.在学习上,每个孩子都是可爱的,没有所谓的聪颖与笨,作为老师不但要爱那些优等生,更要独爱那些学困生,让每位同学都领会到老师的爱不但是无私的,更是公正的.老师的爱,将缩短师生之间的距离.师爱是广博的,同等的,是教育孩子的精神粮食,但师爱不是纵容,也不是独爱,是爱中有度,爱中有法,爱中有严,只有真实热爱学生的教师,才会博得学生的尊敬和亲密.二、做个风趣的老师假如我们每日绷着脸对待孩子,孩子会从心底对我们发生惧怕,不敢凑近我们、不敢和我们说话,更不要说喜爱我们了.如果我们是一个风趣风趣的老师,能放下老师的地点,和孩子们快乐地在一同,常常说一些孩子喜爱的笑话、故事、生活话题,让孩子轻松一点,他们的精神也就提起来了,我想孩子会从内心喜爱和接受我们的.三、做个智慧型的、乐于活动的老师每一个孩子都喜爱智慧开朗的老师,他们喜爱有乐趣的活动并从中获取悉识.在数学教课中,依据学习内容联合学生的生活实创作时间:二零二一年六月三十天创作时间:二零二一年六月三十天际去设计活动,让孩子们在轻松快乐的环境中学习,会收到意想不到的成效.四、做个擅长赞叹、鼓舞学生的老师擅长赞叹学生,勤学生是夸出来的,最好的教育方法是鼓励.“每个人都希望遇到赞叹,因此我们要擅长赞誉和感谢别人,而不要轻易责备别人.”现实生活中很多案例也告诉我们,在对学生的教育中,应多鼓舞,多表彰,要掌握责备的艺术,注意责备的方式.责问和欣赏,方法分歧,结果也大年夜纷歧样.常常鼓舞学生,用欣赏和赞成的眼光关注学生,常常会收到更好的教育成效.欣赏要从小处着眼,踊跃鼓舞学生的每一个进步.在教育工作中,欣赏的魅力无处不在,不要小气自己的欣赏,它会助你成功!五:做个喜爱交流的老师和孩子合为一片,这样孩子才敢亲密我们,才会愿意和我们交流.放下老师的心态,与孩子同等的交流,下课的时候和孩子们聊聊天,关注一下孩子们爱好与想法;游戏的时候,不再是个旁观者,而是和孩子们一同无牵无挂地游戏;议论问题的时候,多听听孩子们的建议,接受孩子们合理的建议,而不是用老师见解来压制他们学习这样下来,我发现孩子们就愿意来找我们,心甘宁愿喜爱我们了.其实孩子们的内心世界是丰富多彩的,有时创作时间:二零二一年六月三十天创作时间:二零二一年六月三十天候他们知道的工具,我们根本或许没听过,他们说出的话我们也许会震撼,我们根本没法相信是从一个孩子的嘴中说出来的.因此说交流不但能够发展孩子的语言表达能力,能增强思想能力,还可以够很好的增添学生与老师之间的和睦.假如我们常常和学生交流,聊天,他们会把我们当作是朋友,而不是老师.长此以往,会和我们走得很近,碰到什么事也愿意和老师一同说并一同解决.这样,我们就成为了孩子们不可缺乏的伙伴,进而还可以抵达很好的教育目的.六、做个会与学生家长的联系的老师家长是孩子的第一任老师,家长的教育水平易教育态度直接影响着教育成效.作为一名人民教师,我们应当正确指引家长的教育方法,多与家长合作、交流,使学校教育和家庭教育形成协力.对家长要正确指引,增强合作.详细做法是:(一)多与家长交流,建立在家长眼前的威望.重视每一次家长会,在会前做好充足的准备,与家长交流时,多商讨,少起诉.抓住每一个家长的心,共同面对和解决学生的教育问题.(二)利用好班级群和班级博客,欢迎家长对班级和学生提出建议和建议,与家进步行有效的交流.(三)利用单位考试卷,让家长针对孩子的成就状况,在考试卷上写出建议或建议,实时认识家长的想法和要求,有益于改良自己的教育教课工作.七、做个踏扎实实教课,让学校、家长放心的教师.创作时间:二零二一年六月三十天创作时间:二零二一年六月三十天当今社会,要讨教师拥有宽泛深沉的文化科学基础知识,扎实系统的专业学科知识.在工作中,自己不断学习新的教育理念,学习新的教课方法,努力研究,,踏扎实实教课,勤勤奋恳不计个人得失,在文化知识的学习上,实时、耐心的指导学生,力求不让一个学生失意队.让学生在快乐中学习,在快乐中收获.作为班主任,平常我特别重视学生的思想教育工作.经过班会及所教课科对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育,使学生能养成优秀的班风、学风,形成一种正能量.不断增强对学生平常行为规范教育,在纪律、学习、两操、书法、卫生、安全、路队、红领巾校服的衣着等方面增强教育,严格要求,班级相貌有了新的改动.班干部是老师的左右手,因此我把培育得力的班干部作为我工作的一项重要内容.我常认识班干部工作的状况,鼓舞他们大年夜胆展开工作.使班干部能在同学中树立起威望,成为同学学习的典型.我还深知要教育勤学生,教师必需不时做到教书育人、以身作则、为人师表,
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