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文档简介

人民科学家的精神风采第1页/共21页人民科学家的精神风采

(纪实性回忆录)第2页/共21页

1、了解科学家钱学森的生平事迹。2、品味富有表现力的语言。3、体会人物形象的美。4、感受科学家的人格魅力,学习钱学森高尚的思想境界。学习目标第3页/共21页

国务院、中央军委在1991年10月16日在人民大会堂召开大会授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。1999年9月又授予他“两弹一星功勋奖章”给了他最高的奖赏,这是国家给他的评价。

当年钱学森要求回国时,五角大楼的海军次长金布尔说:“我宁肯把这个家伙枪毙了,也不放他离开美国,钱学森对于我们来说太重要了!他至少也值五个师的兵力……”这可以说是敌人对钱学森的高度评价。那么做为钱学森秘书的涂元季又是怎么来评价钱学森的呢?钱学森第4页/共21页

涂元季,1939年生,河北省老河口市人。中国人民解放军总装备部研究员,国防科工委高级工程师,钱学森的秘书。

作者简介

文职少将涂元季第5页/共21页

钱学森,1911年12月11日生于上海,祖籍浙江杭州。著名科学家。

1929-1934,上海交通大学学习。

1934年,大学毕业的钱学森以优异的成绩考取到美国麻省理工学院留学。由于他的聪慧和苦学,只用了一年时间就戴上了硕士方尖帽。

1939年6月,他同时取得了航空和数学两个博士学位,以其出众的才华震动了美国物理学界。接着,他留在该院任教,成为冯•卡门的亲密助手和同事。他们合作创造的“卡门——钱学森公式”,共同设计了美国的“下士”导弹,成为美国导弹事业的奠基人之一。

第6页/共21页1947年2月,刚满36岁的钱学森成为麻省理工学院最年轻的终身教授。

1949年10月,新中国成立,母亲在召唤着海外游子。钱学森舍弃了金钱、地位、荣誉、理想的科研环境,经过长达五年的抗争,在周恩来的直接帮助下,于1955年10月回归祖国。

1956年1月,就创办了中国科学院力学研究所,并担任首任所长。

1960年11月5日,“东风一号”导弹发射成功。

1964年10月6日,我国第一颗原子弹爆炸成功。

1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星发射成功。

第7页/共21页第8页/共21页

鉴jiàn定

应yìng景

出差chāi

应酬chóu

档dàng案

弥mí补

颁bān发

荣誉yù

美国佬lǎo

勒lēi紧

聂荣臻zhēn

基础达标第9页/共21页1、默读课文,思考并概括钱学森的主要事迹。五件事:1、抵制不正之风(走后门,大吃大喝,出国风,公费旅游)2、拒绝美国邀请3、对金钱的淡漠(合法稿费,父亲的补发工资)4、对权位的不在乎(院长,副院长)5、待遇问题(不搬新房)整体感知第10页/共21页2、再读课文,你认为最能体现钱学森高尚思想境界的事迹是什么?拒绝出访美国第11页/共21页3.钱学森为什么拒绝访问美国?1、美国对他的政治迫害极大地伤害了他热爱祖国的情感。2、厌恶当时的“出国风”。3、维护民族和个人尊严,不崇洋媚外。第12页/共21页重点品读4.

这些事情表现了钱学森什么样的精神境界?从哪些语句可以看出?

第13页/共21页作风正派坚持原则大公无私淡漠金钱严于律己爱国敬业乐于奉献坚定强硬

第14页/共21页5、文章写的都是钱学森日常工作学习中的一些平凡的事迹,来表现钱学森高尚的思想境界。为什么文章不写作为科学家的钱学森在科学方面的伟大贡献?这些表现钱学森高尚思想境界的事迹和他在科学方面做出的伟大贡献有关吗?

以许多鲜为人知的事例,表现主人公高尚独特的思想个性。第15页/共21页6、

本文以哪种表达方式为主?品味这篇课文的语言,从而感受纪实性文章语言的特点。叙述朴实的行文风格第16页/共21页

我们国家、世界上还有许许多多像钱学森一样具有伟大人格魅力的科学家,请你谈谈你所知道的有关科学家的故事。

甲:乙:

第17页/共21页甲:“诺贝尔物理学奖”的获得者——华裔学者丁肇中的故事。乙:“两弹一星功勋奖章”的邓稼先:1972年,担任核武器研究院副院长,1979年又任院长。1984年,他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。邓稼先临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力,并叮咛:“不要让人家把我们落得太远……”第18页/共21页联系今天的社会实际,请你对文章中“钱老本人却心境平和,把一些世俗之人追求的金钱、地位看得比清水还淡”这句话,谈谈你的看法.体验反思第19页/共21页

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