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文档简介

2023年高考生物模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.公羊基因型AA、Aa表现为有角,aa表现为无角;母羊基因型AA表现为有角,Aa、aa表现为无角。两只羊繁殖多次,子代数量足够多,子代中有角:无角=3:1,有关叙述不正确的是()A.子代无角基因型可能是AaB.子代无角基因型可能是aaC.可能是父本有角,母本无角D.亲本可能都有角2.图表示某二倍体动物生殖器官内某细胞中部分染色体及基因组成(未发生染色体变异)。据图分析,下列叙述正确的是()A.该细胞含2对同源染色体,7条染色单体B.该细胞可能在四分体时期发生了交叉互换C.该细胞最终产生2种类型的精细胞D.该细胞4条染色体中两条来自父方,两条来自母方3.下列关于特异性免疫的叙述,错误的是()A.效应B细胞能合成抗体,一部分分泌出去,一部分留在细胞膜上B.辅助性T细胞能在细胞免疫和体液免疫中发挥作用C.效应细胞毒性T细胞的免疫目标有自身细胞和异体移植细胞D.巨噬细胞呈递的抗原-MHC复合体能被辅助T细胞和细胞毒性T细胞识别4.下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。分析以下叙述错误的是()A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经调节B.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期C.去甲肾上腺素释放后,与受体结合发挥作用,则上图中的去甲肾上腺素属于一种激素D.HPG轴发挥调节作用,体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节5.下列有关蛋白质的叙述,错误的是()A.艾滋病病毒的成分有DNA和蛋白质外壳B.细胞内蛋白质水解时通常需要另一种蛋白质的催化C.生物膜的功能取决于生物膜上蛋白质的种类和数量D.糖蛋白、载体蛋白、抗体、淀粉酶都是具有特异性的物质6.下列关于同位素标记法应用的描述,不恰当的是()A.可用18O,探究有氧呼吸的整个过程B.可用l4CO2,探究光合作用中碳的转移途径C.可用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌过程D.可用131I研究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系7.某种群13年来的种群増长倍数λ(λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)随时间的变化曲线如下图所示,下列分析错误的是()A.前4年种群的增长速率一直在增加B.第4年与第13年的增长率相同C.第11年到第13年,种群数量一直在增长D.第9年的种群数量既多于第3年,也多于第10年8.(10分)某种鼠中,短尾基因D对长尾基因d为显性,黑鼠基因H对灰鼠基因h为显性。且基因D或h在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只基因型均为DdHh的雌雄鼠交配.理论上所生的子代表现型比例为()A.2:1 B.6:3:1 C.6:2:1:1 D.4:2:1二、非选择题9.(10分)请回答下列何题:(1)种子萌发过程中产生的CO2中的氧元素来自______________(填“葡萄糖和水”或“葡萄糖”或“水和氧气”)。(2)小麦种子吸水萌发的初期,CO2释放量比O2的吸收量多了3~4倍,原因是______________________________________。(3)农田生产中松土能促进农作物根系的生长,进而促进植株生长,从根的生理活动角度分析,原因是______________________。但是在农业上也提倡免耕法,即在农业生产中尽量少用松土措施,因为农田松土易造成水土流失,并可能加剧温室效应,试分析农田松土加剧温室效应的原因:_________________________。10.(14分)水杨酸(SA)是一种植物内源激素,可缓解植物在高盐环境受到的伤害。请回答:(1)SA不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种________________________。(2)研究者用不同浓度的SA浸泡小麦种子来研究高盐环境下SA的浓度对种子萌发率和幼苗茎长度的影响,初步研究结果如下图所示。(注:NaCl溶液浓度为100mmol/L,SA的浓度单位是mmol/L)①本实验需要设置两个不同的对照组,对照组小麦种子的处理是:一组为________处理、另一组为________处理。②本实验是预实验,其作用是为进一步实验摸索条件,也可以检验实验设计的________性和________性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成浪费。(3)下图表示不同处理下种子中淀粉酶活性的相对值和种子吸水能力指数。据图推测SA增强种子耐盐性的机制是可显著提高________的活性,促进________水解,使溶质微粒数________,从而使种子细胞的渗透压升高,种子吸水能力增强。11.(14分)某种果树乔化与矮化、扁果与圆果、红花与白花三对相对性状各由一对等位基因控制。欲探究这三对基因的位置关系,现选用乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,F1表现为乔化扁果红花,F1自交得到F2,统计F2的表现型和比例。已知上述过程均不发生交叉互换。回答下列问题:(1)F2不会都表现为乔化扁果红花,原因是______。(2)探究三对等位基因的位置关系:①若三对等位基因分别位于三对同源染色体上,则F2中乔化扁果红花植株所占比例为______;②若三对等位基因位于两对同源染色体上,则F2的表现型和比例会出现两种情况。当F2出现______种表现型,比例为______时,控制红花与白花的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上;当F2出现______种表现型,比例为________时,则为其他情况。③若三对等位基因位于一对同源染色体上,则F2出现______种表现型,比例为______。12.实验者分别用4种不同浓度的CO2(Ⅰ0.03%;Ⅱ0.05%;Ⅲ0.07%;Ⅳ0.09%)对黄瓜幼苗进行处理,探究CO2浓度对黄瓜幼苗净光合速率和胞间CO2浓度的影响.实验15天后每隔7天测量一次,实验结果如下图所示。请回答:(1)幼苗固定CO2的速率不能随CO2浓度的增加而持续增加,从代谢角度分析,其直接原因是________________________________________。(2)在15〜29天中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的净光合速率都呈现___________趋势;在第29天,各组净光合速率达到最大值,随后各组净光合速率下降,该现象说明_______________。(3)实验结果中,Ⅳ的胞间CO2浓度大于Ⅲ的原因是__________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

根据题意:AA为有角、aa为无角、Aa的公羊为有角而Aa的母羊为无角,说明羊的有角和无角为从性遗传,在表现型上受个体性别的影响,但其遗传遵循基因的分离定律。两只羊繁殖多次,子代数量足够多,子代中有角∶无角=3∶1,说明亲本两只羊的基因型最可能是AA×Aa,AA可以是公羊也可能是母羊,基因型为Aa的羊可能是母羊或者公羊。【详解】根据题干信息,两只羊繁殖多次,子代数量足够多,子代中有角∶无角=3∶1,说明亲本两只羊的基因型最可能是AA×Aa,子代基因型为AA∶Aa=1∶1,因为是常染色体遗传,后代性别比例为1∶1。其中基因型为AA的羊均为有角,基因型为Aa的羊雌雄各一半,母羊为无角,公羊为有角,后代有角∶无角=(1+1/2)∶1/2=3∶1,所以子代不会有aa个体,B错误。故选B。【点睛】本题考查了分离定律的相关知识,意在考查考生的分析能力和推理能力,要求学生能够从题干信息中进行假设,然后利用基因的分离定律进行解释。2、D【解析】

分析题图:图示表示某二倍体动物精巢内某细胞中染色体及部分基因组成示意图,该细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。由于细胞质均等分裂,因此该生物的性别为雄性,3、4号染色体形态大小不同,可能分别是XY染色体。【详解】A、该细胞中存在同源染色体,且同源染色体正在分离,但着丝点没有分裂,所以细胞中含2对同源染色体,8条染色单体,A错误;B、根据1号染色体的两条姐妹染色单体上均有基因a可知,该细胞发生了基因突变,不可能在四分体时期发生了交叉互换,B错误;C、该细胞由于发生过基因突变,所以该细胞减数分裂形成的精子有3种类型,C错误;D、该细胞的4条染色体为2对同源染色体,所以两条来自父方,两条来自母方,D正确。故选D。【点睛】本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析题图,再结合图中信息准确判断各选项。3、A【解析】

体液免疫和细胞免疫的过程图:【详解】A、效应B细胞能够合成和分泌抗体,抗体产生后全部分泌出去,A错误;B、体液免疫和细胞免疫过程中都有辅助性T细胞的参与,B正确;C、细胞免疫中,效应细胞毒T细胞作用于靶细胞,靶细胞包括病原体感染的细胞、癌细胞以及移植器官的异体细胞,因此免疫目标有自身细胞和异体移植细胞,C正确;D、辅助T细胞和细胞毒T细胞具有特异性识别的功能,能够特异性识别巨噬细胞呈递的抗原-MHC复合体,D正确。故选A。4、C【解析】

本题考查了神经调节和体液调节的有关知识。分析图解:光路信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控过程包括神经调节和体液调节。其中神经调节的反射弧为:视网膜为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、松果体细胞作为效应器。图中松果体分泌的褪黑素能够作用于下丘脑、垂体、睾丸,并且在对雄性激素的调节存在负反馈调节。【详解】A、分析图解可知,光暗信号调节褪黑素分泌的过程为:视网膜为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、松果体细胞作为效应器。光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经调节,A正确;B、光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响垂体分泌促性腺激素,影响该动物的生殖周期,B正确;C、图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素,为神经递质,C错误;

D、在HPG轴中,促性激素释放激素(GnRH)运输到垂体,促使其分泌黄体生成素(LH,一种促激素);LH随血液运输到睾丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。雄性激素分泌过多,会抑制垂体和下丘脑分泌相应激素,该过程体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节,D正确。

故选C。5、A【解析】

1、艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病。HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等。2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇,磷脂是生物膜的主要组成成分之一,磷脂双分子层构成膜的基本骨架。3、蛋白质结构多样性决定功能多样性,糖蛋白、载体蛋白、大多数酶、抗体都是蛋白质,几种蛋白质的作用都具有专一性。【详解】A、艾滋病病毒为RNA病毒,故它的成分有RNA和蛋白质外壳,A错误;B、细胞内蛋白质水解时通常需要蛋白酶的催化,蛋白酶的化学本质为蛋白质,B正确;C、生物膜的成分主要由磷脂和蛋白质组成,蛋白质是生命活动的承担者,生物膜功能的复杂程度主要取决于生物膜上蛋白质的种类和数量,C正确;D、糖蛋白能特异性识别信息分子,载体蛋白运输物质具有专一性,抗体只能与抗原特异性结合,淀粉酶能与淀粉特异性结合,因此这几种物质都具有特异性识别功能,D正确。故选A。【点睛】本题的知识点是艾滋病的流行与预防、生物膜的功能,糖蛋白、载体蛋白、抗体的作用特点,对相关知识的理解与综合应用是解题的关键,D选项的分析是难点,分析时结合糖蛋白、载体蛋白、抗体、酶发挥作用的具体过程和特点进行归纳总结。6、A【解析】

放射性同位素一般用于追踪物质的运行和变化规律,用放射性同位素标记的化合物,化学性质不会发生改变,常常在生物实验中使用。识记各种生命过程中同位素标记法使用的过程和原理是本题的解题关键。【详解】A、由于同位素表示法使用的原理是通过检测标记后的物质放射性强弱和位置变化去进行的,所以在有氧呼吸过程中,若使用18O进行标记,则在葡萄糖、氧气、水和产物中的二氧化碳和水中均会出现放射性,但分辨不清生成了哪种物质,所以不能探明有氧呼吸的整个过程,A错误;B、光合作用的暗反应阶段实际是碳循环的过程,可以通过标记l4CO2来探明二氧化碳的固定和C3的还原过程,B正确;C、亮氨酸可以作为蛋白质合成的原料,当用3H标记亮氨酸,可以通过放射性经历的细胞结构来探明蛋白质的合成和分泌过程,C正确;D、甲状腺激素中含有特定的I元素,因此使用131I可以研究甲状腺激素的合成量和甲状腺对碘的吸收量,D正确;故选A。7、C【解析】

题意分析,λ值为表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,当λ>1时,表示种群数量在增长;当λ=1时表示种群数量相对稳定;当λ<1时,表示种群数量在下降。由图可以知道:在第1~第5年之间λ>1,种群数量在不断增加;在第5~9年间λ=1,种群数量维持稳定;第9~12年λ<1,种群数量一直在不断减少。【详解】A、由分析可知:在第1~第4年之间λ=1.5,种群呈J型增长,种群的增长速率一直在增加,A正确;B、图中显示第4年与第13年的λ值相同,故增长率=λ-1相同,B正确;C、从第11年到第12年间λ<1,说明此时种群数量在减少,第12年后λ>1,说明种群数量先减小再增加,C错误;D、在第5~9年间λ=1,种群数量维持稳定,而且第5年之前λ>1,故第5年前的种群数量一直处于上升阶段,据此可知第5年与第9年的种群数量相当,且都多于第3年,第10年的λ<1说明当年的种群数量小于第9年,D正确。故选C。8、A【解析】

已知短尾基因D对长尾基因d为显性,黑鼠基因H对灰鼠基因h为显性,且基因D或h在纯合时使胚胎致死,所以群体中致死的基因型有DDHH、DDHh、DDhh、ddhh、Ddhh。据此做答。【详解】根据题意两只基因型均为DdHh的雌雄鼠交配,会产生9种基因型的个体,即:D_H_、D_hh、ddH_、ddhh。但由于基因D或h在纯合时使胚胎致死,所以只有DdHH、DdHh、ddHH、ddHh四种基因型个体能够生存下来,其中DdHh占4份,DdHH占2份,ddHH占1份,ddHh占2份,故表现型为短尾黑鼠:长尾黑鼠=2:1。综上分析,A正确,BCD错误。

故选A。二、非选择题9、葡萄糖和水无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度松土可以促进根的有氧呼吸,有利于根吸收矿质离子,促进根系的生长,进而促进植株生长由于松土促进了土壤微生物的有氧呼吸,增加了二氧化碳的分解和排放,从而使温室效应变得更加严重【解析】

1、有氧呼吸总反应方程式:6O2+C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量。无氧呼吸的反应式为:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量;有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中。反应式:C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);第二阶段:在线粒体基质中进行。反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);第三阶段:在线粒体的内膜上。反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP);2、用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的繁殖,种子储藏时要降低自由水含量,进而使细胞呼吸减弱,以减少有机物的消耗,而蔬菜、水果的储存要保持适当水分。松土可以提高土壤中氧气的含量,有利于根细胞的有氧呼吸,从而为根吸收矿质离子提供更多的能量。【详解】(1)种子萌发过程中会进行有氧呼吸,由有氧呼吸反应方程式可知,产生的CO2中的氧元素来自葡萄糖和水。(2)由有氧呼吸和无氧呼吸反应方程式可知,当无氧呼吸和有氧呼吸相等时,CO2释放量与O2的吸收量之比为4:3,若CO2释放量比O2的吸收量多了3~4倍,说明无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度。(3)松土可以促进根的有氧呼吸,有利于根吸收矿质离子,促进根系的生长,进而促进植株生长。由于松土促进了土壤微生物的有氧呼吸,增加了二氧化碳的分解和排放,从而使温室效应和全球气候变暖问题变得更加严重。此外,农田松土易造成水土流失,还增加了农业生产的成本。为此,农业生产上应当提倡免耕法。【点睛】本题考查呼吸作用过程及其在生产生活中的应用,掌握相关知识,结合题意答题。10、调节代谢的信息等量蒸馏水等量100mmol/LNaCl溶液科学可行β淀粉酶淀粉增多【解析】

1、SA是一种植物激素,是对种子萌发、细胞生长等生命活动起调节作用的信息分子。2、分析图1可知,与蒸馏水处理组相比,高盐溶液处理组的α淀粉酶活性和β淀粉酶活性均下降,但SA处理后β淀粉酶活性显著升高,说明SA处理可以明显的缓解高盐溶液处理下造成的β淀粉酶活性降低的现象。分析图2可知,与蒸馏水处理组相比,高盐溶液处理组的种子吸水指数下降,但SA处理后可缓解高盐溶液造成的种子吸水指数下降的现象。【详解】(1)水杨酸(SA)是一种植物内源激素,激素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。(2)①本实验是研究高盐环境下SA的浓度对种子萌发率和幼苗茎长度的影响,对照组应为不用高盐溶液和SA处理的组和只用高盐溶液处理的组,所以对照组小麦种子的处理是:一组为等量蒸馏水处理、另一组为等量100mmol/L的NaCl溶液处理。②做预实验的目的是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。(3)比较NaCl+SA处理组和NaCl处理组的柱形图可知,两种条件下α淀粉酶的活性变化不大,而SA处理组的β淀粉酶的活性显著升高,所以推测SA增强种子耐盐性的机制是可显著提高β淀粉酶的活性,促进淀粉的水解,使溶质微粒数增加,从而使种子细胞的渗透压升高,种子吸水能力增强。【点睛】本题考查植物激素的作用、预实验的目的和实验设计分析等相关知识,意在考查考生的分析实验以及实验设计能力。考生要能够通过实验分析确定实验的自变量、因变量,由于无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。11、F1是杂合子,自交后代会发生性状分离27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解析】

已知某种果树乔化与矮化、扁果与圆果、红花与白花三对相对性状各由一对等位基因控制,选用乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,F1表现为乔化扁果红花,说明乔化(设由A控制)、扁果(设由B控制)、红花(设由C控制)为显性性状。若三对基因独立遗传,则F1自交得到F2的表现型和比例应为(3∶1)×(3∶1)×(3∶1)=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1。【详解】(1)由于亲本为乔化扁果白花纯合品种与矮化圆果红花纯合品种杂交,所以F1是杂合子,自交后代会发生性状分离,故F2不会都表现为乔化扁果红花。(2)①若三对等位基因分别位于三对同源染色体上,则三对基因的遗传遵循自由组合定律,根据分析可知,乔化、扁果、红花为显性,所以亲本基因型为AABBcc×aabbCC,F1基因型是AaBbCc,F1自交得到F2,F2中乔化扁果红花(A-B-C-)植株所占比例为3/4×3/4×3/4=27/64。②若三对等位基因位于两对同源染色体上,且控制红花与白花的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上,则根据亲本基因型可知A和B连锁,a和b连锁,F1基因型是AaBbCc,产生配子的种类和比例为ABC∶ABc∶abC∶abc=1∶1∶1∶1,F1自交得到F2的四种表现型和比例为:乔化扁果红花(A-B-C-)∶乔化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圆果红花(aabbC-)∶矮化圆果白花(aabbcc)=9∶3∶3∶1。若控制扁果与圆果的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上时,则根据亲本基因型可知A和c连锁,a和C连锁,F1基因型是AaBbCc,产生配子的种类和比例为ABc∶Abc∶aBC∶abC=1∶1∶1∶1,F1自交得到F2的表现型和比例为乔化扁果红花(A-B-C-)∶乔化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圆果红花(aabbC-)∶矮化扁果红花(aaB-C-)∶乔化圆果白花(A-bbcc)∶乔化圆果红花(A-bbC-)=6∶3∶1∶3∶1∶2。同理可推知当控制乔化与矮化的等位基因位于一对同源染色体上,另两对等位基因位于另一对同源染色体上时,则根据亲本基因型可知B和c连锁,b和C连锁,F1基因型是AaBbCc,产生配子的种类和比例为ABc∶aBc∶A

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