高考阅卷及考生对策

高考对于广大考生来说都是至关重要的以们需提高对高考的重视而备考过程中不仅要努力学好课本上的知识要解一些高考阅卷规则样够在一定程度上帮助您取得好成绩那么下就是由华园教育网为大家整理的高考阅卷潜规则望能够对大家有所帮助高考阅卷实况1：改一道题有时用数十秒参加高考高考阅卷的老师透露考评卷速度要求非常快很多时候改一道题平均只用几秒或几十秒时间，一个老师一天平均要改数百份甚至数千份卷(只改其中一题。比如，据说一份作文卷，五六十秒改完算是慢的，有的人只用30秒能改完，一个老师平均一天能改三四百份作文;再比如，有些计算题，十来秒就改完，有的老师一天能改2000多卷子;还有些文科卷子平均每位老师一天要评3000多卷(平均7～秒一份卷)。对策：卷面要整洁，字迹要工整面对如此改卷速度考在答卷就要有技巧，尽可能博得老师的好感。首先，卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。其次，概念要准确、叙述要简明，让人一看就明白。另外，要依题作答，不要乱涂乱画。高考阅卷实况2：第一印象好常得高分据说有么一份作文试卷，由开头写得非常漂亮，两位改卷老师都十分满意往下看，不约而同就给打了多分后来，卷子传到组长处，才被发现，该卷的作文其实只是写了两三百字。高考改卷由时间太紧很老师不得不寻找捷径。据说个别老师改卷只凭第一印象第一印象好常常就给打高如有的老师改作文是第一段看一下间看一下，最后一段看一下，分数打高打低全凭第一感觉。对策：作文开头很重要，个性鲜明能拿高分虽然不是每个老师都凭感觉打分老师一个好印象却肯定是很重要的是文，一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。在高考语文和英语作文改卷过程中卷师每天面对那么多份试卷果写作上没有新意，就很容易流于一般。因此，写得别出心裁、个性鲜明、出彩，也是作文拿高分的策略之一。高考阅卷实况3：不约而同都往均分上靠高考改卷电脑会将每份卷子同时发给两位老师改，如果两人的评分误差在规定范围内，改完的这份卷子就是有效卷。而每位老师所改的卷子中有多少是有效卷，电脑会即时体现。

因此在卷过程中，不少老师求稳由自主会往某个分数段上打。如果发现自己的有效率低了，就会慢慢往平均分上靠。对策：有创意才能吸引改卷老师眼球那么，如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，往高分上专业人士的建议是：出现这种情况的大多是文科的答题，特别是作文，因此，思路就要尽量地与众不同，有创意，这样才能吸引改卷老师的眼球，才能得高分。高考阅卷实况4：抓评分点成为考阅卷关键高考时小的答案都会依题设置若干个评分点有按规定的评分细则的采分点答题才给分。因此考阅卷过程中，许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量。对策：一定要把关键词写出来答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分词写出来，第二步才考虑句子的质量。这样，不论你怎么答，都不用担心失分。高考阅卷实况5：高考阅卷常常盯住答对部分由于评卷人员的注意力集中在关键词上以往往只注意答对部分于偏答错部分常常无暇顾及。“答对得分，答错不失分”的实况非常普遍。而除了要点之外老在改卷时还看答题的基本结构是否正确表达是否准确。如果结构清晰、句子准确、表达流畅，一般都能得到比较高的分数。对策：要把要点部分写完整答题也好作也好，一定要把点部分写完整，只有平常多多积累在竞技中处于不败之地。高考阅卷实况6：老师喜欢条理明的卷子每天要改数百份至数千份的子是翻看页面击标都已经十分辛苦此在繁重枯燥的评卷过程中，条理分明，字迹清晰的试卷无疑给高考阅卷人员平添一份好感，都尽量给分。对策：条理要分明，让人一目了然答卷时，一定要注意条理分明迹清晰，让人一目了然。有些考生害怕答题不能扣紧采分点不分点啰嗦一大堆这做法反而影响了高考阅卷人员阅题速度给寻找关键词带来困难，极易引起失分。

高考阅卷实况7：重用语规范轻性感悟用语规范是高考试卷标准答案权威性公正性的具体体现，在各省市制定的评分细则中，对标准答案里关键词的近义词替换有明确的要求，符合就得分，不符合则失分，毫不含糊。因此那些个人感悟能力较强而语欠规范的考生失分几乎成了必然分的原因绝不是高考阅卷人员的个人水平所致，而是近于死板的评分细则、近于机械的扫描造成。对策：养成规范用语、规范表达平常学习时就要养成规范用语、规范表达的习惯，这样才不会在高考中无谓失分。高考阅卷实况8：喜欢锦上添花爱雪中送炭在评卷过程中有评卷人往往自不自觉地受总分的影响考生得分较高时高阅卷人判分往往慎之又慎检又查，反之则易于草率就评卷人“喜欢锦上添花，决不雪中送炭”的心理表现。对策：平时努力最重要只能靠平时努力。特别要注意一些细节，把握了每个细节，就能成功。北京四中3461学法浅析“3”就是三个学习过程的排列律1）学校学习过程：主要完成、、读、看、记，在学校老师那里获取知识。2庭习过程放回家的学习过程学校学习的知识完成理解没有学好的地方。3）周末把一周学习过程完成回，整理，对知识查缺补漏。“4”指的是四个学习环节“学查改、纳第一个过程在学校学习主要是学的环节”记笔记就是一种学习习惯学习成绩原自于学习习惯。学生主要运用四个字“听、读、看、记”。家长注意看住孩子的课堂笔记。家长每天上班，你怎么知道孩子在学校学习情况怎么样?很简单，回家用一分钟时间把孩子的课堂笔记扫描一遍。就能知道他在学校学习情况。注意孩子在听老师讲课时很难45分钟持高度集中。他们的课堂笔记是个大漏勺，每天回家后应该完成对课堂笔记的整理。第二个学习过程：家庭学习主体现在“查和改”查生学习完之后很难有学知道哪个地方学好地方没学好要成查的过程。怎么查呢四招：课堂笔记、日习、业、考试。改：找到漏洞后，就要完成改了。作业的全对不能代表考试的全对。“作业的最高境界做错的题，发现什么地方没学好。”这是作业的最高境界。改的方法就是：错题本。“君子报仇7天晚”题本是日本学生明的80年传到中国从京四中传向全国。河南有两个高校将“错题本”当作教学项目在全校推广个建立一个“错题银行”做的题存在里面。什么时候取利息呢?考试的时候，做错的题不再错，那就是“错题银行”的利息。“6”——是指高考状元具备的个学习习惯

1.预的习惯2.复的习惯;3.业的习惯4.维的习;5.听课的习惯6.作息的习惯。讲作业的习惯有同学考试的绩没有作业的成绩好说考试没考好其是作业的习惯出现问题。下面来测试一下同学们的影视能力，看你是否有一下问题：1）每天晚上做作业时遇到不会的题向同学询问2）每天晚上不看表，没有时间制3）每天晚上习题失控，做一道经常花30钟以上4）每天晚上遇到的难题，错题理不干净，没有错体本5）每天晚上作业前不复习，作时把书打开就做作业6）每天晚上作业时有喝水习惯7）每天晚上作业时吃零食8）每天晚上作业时打电话9）每天晚上作业时上卫生间的惯“1”一个学习计划考试最大的收获不是分数分数不重要一期中考试考得好并不代表中考考得好考不好的学生也不要气馁为这只是说明你这三个月没学好试的最大收获是收获一个学习计划，下面看一下学习计划的流程：试卷改错——般老师会带着孩子完成卷面的改错。卷面统计——由家长完成，知识漏洞分析—