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课间测量实验任务书实习一:普通水准测量一、实验性质:基本操作实践二、目的与要求测量学课间实验的主要目的是让学生发展自我动手、熟练使用所学仪器进行实地测量的能力。通过实验操作,培养学生严谨的工作作风和团结协作精神,培养学生实事求是的科学态度,为今后的后继课程学习和实际工作打下良好基础。通过实验课程的学习,加深学生对所学的基本概念、基础理论和知识的理解,要求学生熟悉所学测绘仪器的构造、功能,掌握测量方法和步骤,以及计算、校核方法和绘图方法,了解测量过程中的误差来源,提高分析问题和解决问题的能力。三、内容提要与具体要求1、实验内容:已知旭日大楼室外阶梯顶面A高程为15.252m,请用连续水准测量的方法测算田家炳大楼室外阶梯顶面B高程,并要求计算各转点的高程。2、实验要求:(1)结合课堂所学知识,认识水准仪的构造,包括望远镜、水准器、基座等;练习水准仪的使用,包括安置仪器、粗略整平、调焦与瞄准、精平与读数。(2)在指定实习场地上测定相应点的高程,掌握普通水准测量的外业工作方法,记录及计算方法,掌握水准仪的使用。(3)如实填写《水准测量记录表》,并进行校核。四、主要实验仪器设备水准仪(1台)、三脚架(1件)、水准尺(1对)五、参考教材及页码天津大学出版社,《测量学》,第15~16页“DS3型微倾式水准仪的操作方法”及第18页“施测方法”
水准测量记录表日期:年月日仪器编号:观测组别:测站点号水准尺读数高差h(m)高程H(m)备注后视前视ⅠBM.A-15.252TP.1-ⅡTP.1-TP.2-Ⅲ--Ⅳ--Ⅴ--Ⅵ--
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