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文档简介
—办学行政许可申请书范文经过我园全体教职员工的辛勤努力,我园各方面的工作均取得优越的成果,得到儿童家长的好评。下面是搜集到的关于办学行政答应申请书范文,欢迎大家借鉴和参考,下面大家一起来看看吧!办学行政答应申请书范文1尊敬的德江县教育局:伴着我县人口的增长,同时为使当地幼儿得到学龄前的系统教育,依据德江县《民幼办幼儿园管理方法》的有关规定,本人现向贵局提出申办民办幼儿园的申请报告。一、幼儿园名称与地址:名称:七彩虹幼儿园。地点:德江县煎茶镇川银坳村希望路。二、申办者:田文学、陈外才三、园舍装备及情况:1、本园设置在安全区域,远离污染区和危险区,采光良好,具有独立出入口与配套的安全防护措施;2、活动室1间,约XXX平方米,另有户外公用场地约200平方米;3、户外活动场配有中型玩具180个,小型玩具车60个,跳跳绳120条,皮球60个,玩具车30个;4、办学装备设备:课桌椅300套、儿童床240张、玩具柜1个、电视机3台、DVD3台、儿童碟20套、暖气扇8台、教学挂图200张、消毒柜3台、饮水机8台、冰柜3台、黑板4张、播送1台、公放机2台、每一水杯一毛巾、500G的移动硬盘用于下载视频舞蹈,指游戏和适合幼儿看的各种电影,另有台式电脑一台;5、班型与班数:学前班2个,大班1个,中班1个,小班1个,合计4个班;6、儿童数:学前班90人,大班40,中班40人,小班40人,共计210人;7、校内占地面积650平方米,建筑面积300平方米,教室4间,同学宿舍2间,活动室1间,厨房1间,厕所2间,办公室1间;8、本园配备园长1名,生活员2名,科任老师8名,其中有老师资格证者8名。本幼儿园工作人员皆喜爱幼儿,热爱幼教事业,有良好的职业道德,能胜任本职工作;9、办园形式:半日制和全日制。四、根本情况:在县镇教育单位及社会各界的大力支持和关怀下,经过我园全体教职员工的辛勤努力,我园各方面的工作均取得优越的成果,得到儿童家长的好评。五、办园宗旨:让孩子感到老师像妈妈,培育孩子良好的生活卫生习惯。重视幼儿动手动脑的力量,多给孩子表现的时机。七彩虹双语幼儿园以促进幼儿身体正常发育、机能协调进展为己任,认真培育幼儿良好的生活习惯和参与体育活动的爱好,逐步进展幼儿正确运用感官和语言进行沟通的基础力量。帮忙促进幼儿对环境的认识,培育孩子老实、英勇、好问、友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。由于在我园的幼儿身心进展良好,因此我园在培育幼儿德、智、体、美、劳等方面的成果,均得到全体家长的认可。坚持教学相长的原则,以团结、奉献、求实、创新为园训,对幼儿实施德、智、体、美、劳全面进展的教育,促进其身心和谐进展。为把幼儿园办成孩子温馨的家,让家长放心的特色幼儿园,我园保证师资质量,老师持证上岗细心育苗,无私奉献。以教代会为载体,以社区为依托,注意人文与生态关怀,办特色教育,创教育的品牌迎将来灿烂阳光。六、课程设置:开设有语言、拼音、英语、音乐、美术、游戏识字、社会公德教育、大公鸡体操。致力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳等各方面的素养提升。七、办园力量:幼儿园主办人具备条件:硬件齐全,环境优雅,老师精良,有独特的办学理念。1、幼儿园秉承一切为促进孩子全面进展和为家长服务的办园宗旨,坚持以人为本,以诚取信,以质量求生存,以特色谋进展的经营理念。2、强化师资队伍建设,培育一支精良的师资队伍,精选老师,形成学历合格,专业对口,以青年老师为主体的师资队伍。从长远目标着想,坚持把提高师资队伍的综合素养作为我园管理的重要目标之一。办园条件:园内开设的幼儿食堂,由保洁员科学调配,为幼儿提供养分丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易汲取的就餐饮食。筹措幼儿园的启动资金来源及金额:自筹资金70万元。特此申请。望批准为谢!申请人:20X年X月X日办学行政答应申请书范文2亲爱的校长:200X年的9月,我怀着对教育事业的挚爱与热忱,踏上了市阳光学校这块教育沃土,开头了我人生中的第一次教育征程。当时,社会上有些人对民办教育存有鄙视看法,许多人认为民办学校不标准,根本比不上公办学校,我在谢绝了众多亲朋好友的举荐和奉劝之后,毅然选择了在阳光学校工作。现实证明,我的选择是正确的。“一个好校长就是一所好学校。”我有幸遇到了一位德高望重,勇于创新、决策科学、为人谦和,具有相当人格魅力的钟校长和观念先进、勇于改革、治学严谨,精益求精的赵副校长。在你们的激励下,我学会了自信;在你们的关怀下,我体会到了欢乐的味道;在你们的教导下,我深深的体会到了教育的全部秘密在于热爱同学。伴伴着阳光学校走过的一个个胜利、漂亮而又难忘的岁月,作为阳光学校的老师,我无不为之感到骄傲和骄傲。在学校里,我有欢笑,有收获。学校里公平的人际关系和开明的工作作风让我感到幸福。人处生疏的城市,可在阳光学校,我找到了家的暖和。记得我刚踏上工作岗位时,担任了音乐、数学老师兼副班主任的工作,但在领导的激励和支持下,我第一次开头正式地成为班主任并担任语文、音乐老师。当时心中多了一分欣喜,也有那丝丝的担忧。我爱自己的事业,从同学渴望的眼神中,我能感到肩上的责任和任务。于是,我主动向上,勤奋好学,由于我懂得,只有努力,工作才会精彩;只有工作胜利,生命才会胜利。转瞬间我已参与工作6年了,我送走了一届活泼、健康的孩子。看着他们离开阳光学校,到更广阔的天地里飞翔,我很充实、很满意、也很欢乐!阳光学校看重的是老师的品质和力量。“爱心、尽心、耐烦、细心”是我们阳光老师们的座右铭,在这六年中,我所做过的一点一滴,所走过的每个“脚印”,实实在在,无愧于心,这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这六年教学的点点滴滴将成为我人生珍贵的财宝,不管今后生活道路怎样曲折,我都会牢记钟校长对我的谆谆教导,都要不断地追求,不断地奉献!这是我的真心,也是我的承诺。如今,我最重要的工作就是连续把我本学期的工作做好,坚持做到“安全第一、健康第一、学习第一、向上第一”。下个学期,我将充足地利用时间好好回高校去看书、学习,不断丰富自己的业务学问水平和修养,今后,我还是会当一明星民老师,当我更加成熟、业务水平更上一个台阶的时分,我还希望能回阳光学校工作,我想,阳光学校总有一天会有初中、高中……也希望有一天我能像钟校长一样,成为一名杰出的人民老师。在此,我诚心地感谢钟校长,谢谢您对我的关怀,谢谢您对我的栽培,谢谢您给了我家的暖和,我永远都不会遗忘您的恩情!我永远都会思念您!借此时机,我深深地向您道一声祝愿:愿您身体健康!永远幸福!我也深深地祝愿阳光学校全部的领导和老师:身体健康、生活美满、工作顺当、桃李满天下。此致敬礼!申请人:申请日期:办学行政答应申请书范文3市教育委员会:拟投资举办学校,作为举办者和法定代表人,其具有完全民事行为力量和政治权利。(作为举办者,其为具有法人资格的公司)。学校方面涉足:外语培训、多种职业培训、全日制培训等。学校有雄厚的教研团队、培训团队,有严格的聘请、培训、考核执行体系,确保教学的质量统一。上学校面对幼儿、少儿外语培训有标准、科学、活泼、教学效果显著的系列教材,和与之相配的严谨的老师培训体系。为提高市英语教育之水平及培育跨世纪之外语人才,顺应现代化的需要,特此申办学校。学校性质为社会力量办学,教育类别为非学历职业教育。专业设置幼儿英语、少儿英语、中同学英语、成人基础英语及的其他外语培训内容。招生对象为及周边地区的儿童、同学及成人。运用教材为新概念英语。学校教学地点拟设在,校舍建筑面积约平米,周边环境清静、安全,充足考虑到同学的学习气氛与活动环境。校舍由学校租赁(购置),并由本市专业的设计公司装潢设计。学校的校长由中国公民担任,依据学校规模下设行政部、教务部、财务部和人力资源部等。老师大部分为专职老师。开办资金为举办者投入的人民币万元。望请批准为盼。举办者:二o120XX年X月办学行政答应申请书范文4申办者:XX申办学校名称:XXX申报日期:20XX年X月X日建德市教育局制填表须知一、在填表前,申请人应当阅读《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应担当的义务。二、申请筹设民办学校应提交以下材料:1、申办报告;2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(表1、2、3)。筹建结束正式申请建立民办学校时再提交:5、筹设批准书;6、筹设情况报告;7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;8、学校资产的有效证明文件;9、校长、老师、财会人员的资格证明文件。直接申请正式建立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性担当责任。四、本表及所提供的文件一律用a4纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数填写,表内填写不下的内容可另外a4纸附页。五、申办者按筹设和正式建立学校的规定需分别提供以下附件材料:1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件;2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件;3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件;4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件;5、聘任老师学历、职称、资格证明材料复印件;6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。六、申办报告(表)一式X份,一份举办者留底,一份交审批机关报批。关于XX学校的申办报告办学行政答应申请书范文5九江市教育局:依据《民办教育促进法》及其实施条例和有关规定,(申请人或申请组织名称)拟申请(筹设或者正式建立)XX学校,现将有关情况报告如下:一、办学理由二、举办者概况三、拟办学校名称与办学地址四、培育目标五、办学规模六、办学层次与形式(层次:一般本科高等教育、一般专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、一般高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构;形式:全日日制、业余等)七、
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