版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
导数的概及运算目认学目:1.了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线的切线的斜率等);掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义;理解导数的概念。2.熟记常函数C,幂函数x(为有理数),三角函数sinx,cosx,指数函数e,,对数函数lnx,x的导数公式掌握两个函数四则运算的求导法则;3.掌握复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数。重:导的概念、常见函数的导数函数的和、差、积、商的导数、复合函数的导数难:导的概念、复合函数的导数知要梳知点:数平变率函数
中如自变量在
处有增量,那么函数值y也相的有增量△y=f(x+△x)-f(x),其比值
叫做函数
从
到+eq\o\ac(△,x)eq\o\ac(△,)的均变化率,即。若
,
平变化率可表示为为函数从
到
的平均变化率。注:1.事物的变化率是相关的两个量的“增量的比值”。如气球的平均膨胀率是半径的增量与体积增量的比值;2.函数的平均变化率表现函数的变化趋势,当化情况。
取值越小,越能准确体现函数的变3函数
的平均变化率
的几何意义是表示连接函数
图像上两点割线的斜率。4.
是自变量在
处的改变量,;
是函数值的改变量,可以是0。函数的平均变化率是0,并不一定明函数知点:数概:.导的义
没有变化,应取
更小考虑。对函数,点
处给自变量x以量x,函数y相应增量-16
。若极限在点x处导数,记作
或,此时也称(或
存在,则此极限称为在点x处导。即)注:量eq\o\ac(△,x)eq\o\ac(△,)可是正数,也可以是负数。.导数如果函数
在开区间
内的每点处都有导数,此时对于每一个
都应着一个确定的导数
从构成了一个新的函数,称个函数
为函数
在开区间内的导函数,简称导数,注:数的导数与在点处的函数值,反映函数
处的导数不是同一概念,在附近的变化情况。
是常数,是函数
在.导几意:1.曲线一点P(x,)及附一点Q(x+x,yeq\o\ac(△,+)y)经过点P、作曲的割线PQ,倾斜角为
当点Q(x+eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,+)沿线无限接近于点P(x,),即eq\o\ac(△,x)eq\o\ac(△,)→0时,线PQ的极限位置直线PT叫曲线在点P处切。若切线的倾斜角为,当eq\o\ac(△,x)eq\o\ac(△,)→,割线PQ斜的极限,就是切线的斜率。曲线的切线是割线的极限位置,即:2.导数几何意义:函数y=f(x)在的数是曲线的切线的斜率。
。上点()3.如
在点
可导,则曲线
在点(
)处的切线方程为:。4.若曲
在点
处的导数
不存在,就是切线与
轴平行。线轴向夹角为锐角;线与轴向夹角为钝角;
,切线与轴行。(可导与连续的关系如函数y=f(x)点处可导么函数y=f(x)在点x处续。瞬速:我们知道物体运动的速度等于位移与时间的比,而非匀速直线运动中这个比值是变化-26
的,如何了解非匀速直线运动中每一时刻的运动快慢程度,我们采用瞬时速度这一概念。如果物体的运动规律满足s=s(t)(移公么物体在时刻的时速度v就是物体t到eq\o\ac(△,t+)这时间内,eq\o\ac(△,当)→平均速度的极限,即
。如果把函数示运动物体在时刻
看作是物体的运动方程(也叫做位移公式),那么导数的瞬时速度。
表知点:见本数导公()()
(为数,
()()
(为有理数,(),
(),(),(),知点:数则算导则设,
均可导()差的导数:()的导数:()的导数:知点:合数求法1.一般地,复合函数
对自变量的数
(),等于已知函数
对中间变量的导数
,乘以中间变量对变量的数
,即
或注选择中间变量是复合函数求导的关键时需要记住中间变量意层求导,不遗漏。其中还应特别注意中间变量的关系,求导后,要把中间变量转换成自变量的函数。2.求复合函数的导数,一般按以下三个步骤进行:()当选定中间变量,正确分解复合关系;()步求导(弄清每一步求导是哪个变量对哪个变量求导);()中间变量代回原自变量(一般是x)的函数。整个过程可简记为分解——求导——代练以后可以省略中间过程若遇多重复合,可以相应地多次用中间变量。规方指1.理解掌握求导法则和公式结构规律是灵活进行求导运算的前提条件。具体解题时,还应结合函数本身的特点,才能准确有效地进行求导运算,调动思维的积极性,在解决-36
新问题时,触类旁通,得心应手。2.熟练掌握各基本初等函数的求导公式以及和、差、积、商的求导法则,复合函数的求导法则。3.对于个复合函数,一定要清中间的复合关系,弄清各分解函数中应对哪个变量求导。典例:例.下列函数的导数①②解:设u=2x-3则
③分解为y=u,u=2x-3
④y=sin2x由复合函数的求导法则得:y'=f'(u)u'(x)=(u)'(2x-3)'=5u·2=10u=10(2x-3)②设u=3-x,
可分解为,。③④y'=3(sin2x)·(sin2x)2xcos2x(2x)'=6·sin2x·cos2x例.知曲线一点切线方程。解:
,问曲线上哪一点处切线与直线y=-2x+3垂直并写出这,令,即,得,入,,∴曲线在点4,5)处的切线与直y=-2x+3垂,切线方程为,。例.知曲线C:y=3x-2x-9x+4。①求曲C上坐标为1的的切线方程;②第小题中切线与曲线C是还有其它公共点。解:把x=1代入C的程,求得y=-4,∴切为1,-4),y'=12x-18x∴切线率为,∴切方程为y=-12x+8-46
②由
得3x+12x-4=0,即x-1),。公共点(1,-4)(点),,除切点外,还有两个交点。评:例说明曲线与直线相切并不说明只有一个公共点曲线是二次曲线时我们知道直线与曲线相切,有且只有一个公共点,这种观点对一般曲线不一定正确。例4.,求f'(x)。解:x>0,,当x<0时,由于x=0是该函数的分界点,由导数定义知由于(0)=f'(0)=1,有f'(0)=1于是:,:。例.知使函数
的导数为0的x值也使y值0求常数。解:y'=3x+2ax令y'=0,得或
,由题设时,y'=y=0,时,;当-56
时也解出a=0。
训题1.已知函数,f'(1)=2,则a的为_____。2.设f(x)=xlnx,f'(2)=________3.给出下列命题:①;②(tanx)'=secx③函数y=|x-1|在x=1处可导;④函数y=|x-1|x=1处连续。有:。
其中正确的命题4.函数y=cosx在
处的切线方程为______。5.已知函数f(x)=ax+bx+cx+dx+e为偶数,它的图象过点A(0,-1),且在x=1处的切线方程为2x+y-2=0,求函数y=f(x)表达式。参答:1.22.3.②④4.5.解∵f(x)是函数,f(-x)=f(x)∴b=d=0f(x)=ax+cx
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年版坚定初心专题教育培训协议版B版
- 2024年环保项目质押担保及反担保合同范本解析3篇
- 2024年环保项目抵押融资担保合同示范文本3篇
- 房屋租赁合同模板锦集九篇
- 小学二年级教学工作计划
- 无人货架项目效益分析报告
- 中国移动CAD行业市场运行现状及投资战略研究报告
- 谁的尾巴中班教案
- 石油化工非标设备项目可行性研究报告
- 2025-2031年中国海南省生态旅游行业发展前景预测及投资方向研究报告
- 火箭发动机课件-
- 人教版小学六年级数学上册教学反思(46篇)
- 研发中心薪资等级晋升制度
- atv61变频器中文手册
- 传感器期末结课作业
- 农业机械维修业开业技术条件
- 主要零部件的设计和强度校核参考
- 物资使用情况反馈表
- 老视的机制及治疗
- IATF16949事态升级处理程序
- 铜钱坝枢纽及溢洪道设计设计
评论
0/150
提交评论