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第页共页学校六一活动筹划方案范文学校六一活动筹划方案范文【一】“六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的才能,从而全面地推进素质教育的施行,促进学生全面开展。一、活动时间安排1、2:30——3:10各中队进展游园教育。2、3:20学生开场游园。3、5:00游园活动完毕。各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。二、活动地点各班级教室及学校操场。三、活动的准备与安排1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规那么,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具,即开场准备活动的组织工作。〔包括本班级的效劳人员安排与准备道具等。〕2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地〔可以在本教室也可以到操场一角〕做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规那么等。3、各中队自己绘制参赛劵〔可以到学管处领取绘制参赛券的纸〕,参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。四、活动的形式及活动要求1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规那么要求上黑板。3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目,每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责,〔科任老师所跟班级由级部主任安排〕负责本游园节目的进展、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生平安。5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规那么,并注意平安教育。活动完毕后,各班级要搞好卫生工作。6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序〔排队、不大声喧哗、不追逐打闹等〕。五、“六一”游园活动参考工程1、猜谜语:谜语要注明本谜语由〔某某年级学生猜〕。2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。3、盲人击鼓:蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。4、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。5、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。6、套圈:每人套五个,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。7、运用音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,假设干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。8、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其别人不得提示。9、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,假设弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。10、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的间隔,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次时机。11、比比谁的运气好:主持人要准备好假设干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子〔多抓不算〕,假设抓中红色珠子,那么中奖劵;反之,没有中奖。12、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。〔桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。〕13、比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描绘,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖票一张备注:以上活动仅供参考,班主任要广泛征求学生的意见,发挥学生的聪明才智,创造出有趣、新颖、有吸引力并且富有挑战性的游园活动。学校六一活动筹划方案范文【二】在“六一”国际儿童节降临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“xx学区庆贺‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间20xx年x月xx日〔详细时间另行通知〕。二、活动地点xx初中。三、活动主题展示风采,超越梦想。四、活动组织总筹划:xx副总筹划:xx执行筹划:xx工程负责:xxxx:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;xx:奖品的准备、颁发等。xx:摄像、录像。xx:音响、节目背景音乐播放。xx〔组长〕、xx:校园平安、学生平安。xx〔组长〕、xx:后勤保障五、活动流程1、开幕式::8:00准时开场,各校在7:30必须在xx初中操场指定区域集合待命。第一项:入场〔xx小学〕第二项:全体起立奏国歌。第三项:学区校长xx讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式六、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童安康向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。a、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。器乐类:独奏、合奏等。b、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由xx初中校长负责。小学部:xx小学老师1个节目,学生4个节目,xx小学2个,xx小学2个,xx小学1个,xx小学1个,xx小学1个,初中部:xx初中老师1个,学生2个,xx中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。c、节目评委:xxd、节目记分:xxe、节目评奖:对参加汇演的节目按评分标准进展评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。学校六一活动筹划方案范文【三】为丰富校园文化生活,庆贺少年儿童的节日。开展丰富多彩的活动,激发学生爱生活、爱学习、爱校园的感情,欢度一个有意义的儿童节。经局领导研究,在六一期间开展系列活动,让每个学生在欢乐的活动中获取知识和才能,使学生安康成长、全面开展。为使活动顺利进展,特制订本方案。一、活动目的通过开展系列活动,使儿童在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福而难忘的六一儿童节。使老师、家长在参与儿童节活动中进一步感悟儿童教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造xx教育又好又快开展的良好形象。二、活动时间20xx年x月xx日—x月x日三、活动内容1.开展“庆六一、送温暖”活动六一前夕,各校要积极开展送温暖活动,重点对外来务工子女、家庭贫困学生、残障儿童等特殊群体进展慰问。教育局也将根据学校上报的,选取重点进展走访慰问。对他们的学习生活给予必要的救助和帮助,解决一些实际困难,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关心。2.深化开展“祖国开展我成长”主题教育理论活动“六一”期间,各单位要以“祖国开展我成长”主题开展教育活动。以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭刻好传统”、“争当好队员”为主线,通过报告会、演讲比赛、歌唱比赛、图片展、主题队会等多种形式,引导少年儿童体验家乡的新变化,树立少年儿童组织归属感和荣誉感,增进对党和社会祖国的朴素感情。3.广泛开展六一庆贺和慰问活动“六一”前夕,各单位要以本校为单位,根据不同年龄儿童的特点,按照室内外相结合的形式,采取集中与分散的方式,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、寓教于乐的庆贺活动。使每个儿童都参与到活动中来,让孩子们充分体验节日的快乐。请各学校、幼儿园将庆六一活动方案按照《通知》要求上报德育科和幼教科。区局领导将深化特教学校、外来务工工子女聚集的校园,镇村幼儿园、阳光乐园进展慰问,并与参与到少年儿童的庆贺活动中去。4.举办雷锋精神展室揭牌暨社会支教捐赠仪式5月底,依托小学生劳动理论基地,建立雷锋精神展室,加强学生思想道德教育阵地建立。xx奖励基金会和区红十字会将通过捐赠现金、学惯用品、日用品等形式,对我区局部家境困难的优秀学生进展奖励资助。5.召开xx区科技教育工作会暨科技教育实验区启动仪式5月底,召开xx区科技教育工作会暨科技教育实验区启动仪式,发布实验区施行方案,并为实验区接牌,为科技教育实验校理论基地授牌。同时正式启用xx区科技馆,组织少年儿童分批参加体验活动。四、活动要求1、各单位要积极营造气氛,做好活动的宣传工作。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原那么,以学生自主参与、自我体验为根本途径,把深化的主题教育活动融入安康快乐、生动有趣的节日庆贺活动中,使学生在自觉参与、自我教育中,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。2、“六一”节当天要坚决落实减轻过重学生课业负担的各项要求,让孩子们过上一个真正的节日,感受到节日快乐。3各单位要高度重视平安工作,各单位不得组织学生集体外出,不到人群聚集区活动,做到活动不出校〔园〕。各项庆贺活动要树立“平安第一”的思想,制定平安预案,做到措施得力,责任到人,实在保障儿童节日期间的平安。4、各校节后要认真总结活动情况,及时上报活动信息,并将好的经历和做法报德育科。学校六一活动筹划方案范文【四】活动主题:放飞理想,拥抱快乐。活动时间:20xx年xx月xx日上午〔详细时间与学校商量后决定〕活动地点:xx市特殊学校活动参与对象:xx师范大学青年志愿者协会、全校志愿者活前期准备:1.联络到xx市特殊学校负责人,并预定时间,进展详细商量。2.做宣传,在一期二期食堂放置展板,x月x至x日设置招募志愿者报名点。3.制定出面试志愿者的方案,x月x日晚上对志愿者进展面试,选出25人左右参加节目排练。4.加该次活动的人员召开会议,讲述在特殊学校表演以及与小朋友交流的考前须知。5.对参加表演的志愿者分好小组,选出负责人,制定好排练方案。6.5月25日进展节目彩排。7.联络时通社,作相关报道。8.活动当天派一定的人员提早到特殊学校协助学校布置活动现场。活动流程如下:1、组织所有参与人员于5月31日7:30在xx师范大学二期体育馆电子屏幕下集合,7:45出发集体乘车到五星花园,再有序步行到达特殊学校。2、正式仪式开场时,安排如下:结合xx特殊学校详细安排。1、活动当天,表演者由活动部成员负责〔一人负责两个节目〕,同事注意纪律性。各队人员在规定处观看并准备节目,切勿影响秩序。2、在活动前后,前去特校的同学要与小朋友进展适当的互

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