河南省安阳市财会综合知识教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省安阳市《财会综合知识》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.（）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。

A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅D、皮亚杰【参考答案】D2.班主任的领导方式一般可以分为（）三种类型。A、科学的、艺术的、人文的B、上等的、中等的、下等的C、理想的、现实的、功利的D、权威的、民主的、放任的【参考答案】D3.结构主义课程理论的代表是（）。A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈【参考答案】C4.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（）。A、遗传决定论B、环境决定论C、二因素论D、相互作用论【参考答案】D5.反映孔子教育思想的文献是（）。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】B6.“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。A、《中庸》B、《大学》

C、《论语》D、《学记》【参考答案】D7.“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（）的特点。A、崇尚书本，呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【参考答案】D8.心理健康教育的总目标为（）。A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学成绩【参考答案】A9.学校（）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A、可以B、不得C、特殊情况可以D、经批准可以【参考答案】B10.关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（）。A、劳动起源论B、神话起源论C、生物起源论D、教育心理起源论【参考答案】A11.（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型【参考答案】C12.皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（）。A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【参考答案】A13.教师有意识地把质量好的作业、试卷张贴出来这样的强化是（）。A、练习强化B、替代强化C、活动强化D、物质强化【参考答案】B14.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。A、原型定向B、原型动作C、原型内化D、动作定向【参考答案】C15.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”讲述的就是身教的重要性，这句话出哪位自儒学大师之口。（）A、荀子B、孟子C、孔子D、列子【参考答案】C16.学生的质的规定性是（）。A、以学习为主B、具有独立人格C、学生是未成年人D、具有儿童天性【参考答案】A17.下列关于奥运会的常识说法不正确的是（）。A、奥林匹克运动会的发源地是希腊的奥林匹亚村B、奥运会会旗五环的颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红

C、奥林匹克运动会的格言是“更快、更高、更强”D、奥林匹克运动会是由国家申请主办的【参考答案】D18.人的身心发展的源泉和动力在于（）。A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素【参考答案】D19.德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的（）。A、内容B、层次C、结构D、方法【参考答案】C20.社会历史条件对教育具有（）作用。A、促进B、整合C、制约D、拓展【参考答案】C21.改革开放以来，我国高等教育事业获得了很大发展，取得了举世瞩目的成就，根源于我国长期坚持（）的基本国策和人才强国的基本战略。A、科教兴国B、计划生育C、素质教育D、自主创新【参考答案】A22.

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为（）。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】D23.某县公安局因彭某拒绝交纳罚款，将彭某汽车扣押。一个月后，该局通知彭某将汽车领回，但该车在扣押期间被使用，因发生交通事故遭到部分损坏。下列哪个说法是不正确的?（）A、某县公安局的扣车行为是一种行政强制措施B、某县公安局的扣车行为应当有法律、行政法规或者地方性法规的授权，否则构成违法C、某县公安局退回被扣的汽车只是解除财产扣押的行为，而不是对扣车行为违法性的确认D、某县公安局应满足彭某提出赔偿其汽车维修费、养路费和汽车停运期间的收入损失的要求

【参考答案】D24.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉【参考答案】A25.公务员定期考核的等次分为（）。A、优秀、良好、差、很差B、优秀、良好、及格、不及格C、优秀、良好、合格、不合格D、优秀、称职、基本称职、不称职

【参考答案】D26.下列关于用印说法正确的是（）。A、印章应压在成文日期上，不得压住正文B、联合下发的公文由主办机关加盖印章C、当加盖印章较多时，没排不得超过

4

个D、两个印章之间可以相交【参考答案】A27.教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A28.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）。A、教育学B、教育心理学C、教学论D、教育哲学【参考答案】A29.（）是教育目标的具体体现。A、教育内容B、教育形式C、教育方法D、课程目标【参考答案】A30.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）。A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法【参考答案】C31.学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【参考答案】B32.我国的主要教学组织形式是（）。A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、启发式教学【参考答案】B33.水资源短缺一直是我国在人口增长、城市化和工业化过程中所面临的一个长期的、趋势性的问题，成为制约我国经济发展的一大瓶颈。专家认为，海水淡化是沿海及临海地区最经济、最实用、最灵活的水危机解决方案。随着技术的进步，海水淡化的成本将逐步降低，最终将达到与成本正逐步上升的城市自来水竞争的程度，从而得以大规模推广。

这段文字主要强调的是（）。A．海水淡化的必要性和可行性B．海水淡化的经济性和实用性C．制约中国经济发展的水危机D．解决沿海地区水危机的有效措施【参考答案】A34.一般来说，新生儿期属于（）。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期【参考答案】A35.公文一律（）装订。A、上方B、左上方C、左侧D、右侧【参考答案】C36.提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【参考答案】D37.

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是（）。A、《论十大关系》B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C、《在中国共产党全国代表会议上的讲话》D、《为建设一伟大的社会主义国家而奋斗》【参考答案】B38.1944年出版的（）被认为是课程论的经典著作。A、博比特的《课程》B、查斯特的《课程编制》C、泰勒的《课程与教学的基本原理》D、布鲁纳的《教育过程》【参考答案】C39.班主任教育工作的重点应该放在（）。A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动【参考答案】B40.幼儿成长档案袋的建立、形成和制作都让幼儿参与，这让幼儿知道什么是档案袋、为什么要有档案袋、怎么来制作自己的档案袋等，这符合幼儿成长档案袋评价的（）原则。A、目的性、计划性B、主体性、参与性

C、积累性、总结性D、多元性、开放性【参考答案】B41.根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】B42.《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长【参考答案】A43.有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为【参考答案】B44.对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是（）。A、教育规律B、教育任务C、教育性质D、教育目的【参考答案】D45.提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（）。A、皮亚杰B、埃里克森C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】D46.教学过程中的首要事件是（）。A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容【参考答案】A47.计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。A、有结构B、无结构C、创造性D、一般性【参考答案】A48.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A、演示法B、实验法C、实习作业法D、练习法【参考答案】A49.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活并具有（）。A、预见性B、系统性C、结构性D、实效性【参考答案】A50.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式【参考答案】A二、多选题51.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值

D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD52.下列选项中哪些属于行政复议的范围?（）A、认为行政机关违法要求履行义务的B、某行政机关工作人员对行政机关的奖惩决定不服C、某企业认为行政机关侵犯其经营自主权的D、认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或不予答复的【参考答案】ACD53.以下属于教学原则的是（）。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE54.测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（）。A、计划性原则B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE55.教育实验共同具备的基本特征是（）。A、有变革B、可重复操作C、有理论假说D、有控制E、全面科学【参考答案】ABCD56.少年期的生理发展特点有（）。A、体型巨变B、性开始成熟C、神经系统发育接近成人D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【参考答案】ABCE57.第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（）。A、生物工程B、光电纤维

C、电子计算机D、政治E、自然【参考答案】ABC58.课程评价的主要模式有（）。

A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE

评价模式D、CIPP

评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD59.古代学校教育的特征有（）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE60.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下几个因素有关（）。A、民族主义思潮B、宗教改革C、国家主义思潮D、科学技术的发展E、社会主义思潮【参考答案】ACE61.洋流对地理环境的影响表述错误的有（）。A、促进高低纬度间热量的输送和交换B、促进海岸线的地貌形成C、暖流流经的地区有利于渔场的形成D、利于污染物的扩散，减缓海水净化速度【参考答案】BCD62.下列描述属于“网络教育”特点的有（）。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD63.班主任的领导方式一般分为（）。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD64.在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）。A、儿童中心论B、环境决定论C、社会本位论D、个人本位论E、教师中心论【参考答案】CD65.下列现象掩盖资本主义剥削实质的是（）。A、资本总是表现为一定的物B、不变资本只是剩余价值生产的条件C、资本主义工资是工人全部劳动的报酬D、资本主义利润是全部预付资本的产物【参考答案】CD66.影响迁移的因素包括（）。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE67.学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。A、谐音法B、组合策略C、形象联想D、精加工策略E、复述策略【参考答案】AD68.思想教育不包括下面哪些内容（）。A、社会行为规范教育B、心理健康教育C、人生观教育D、劳动教育E、革命传统教育【参考答案】AB69.主张社会本位的教育目的论的有（）。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD70.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（）。A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC71.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（）。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE72.阿金特森认为人在避免失败时有以下（）倾向。A、防止自尊心受伤害B、选择非常容易的任务C、选择非常难得任务D、避免失败

E、追求刺激【参考答案】ABC73.以下观点属于素质教育的特点的是（）。A、促进学生的个性发展

B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD74.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE75.学与教相互作用过程是一个系统过程．该系统包含的要素有（）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【参考答案】ABCDE76.我国现阶段仍处于社会主义初级阶段，主要表现为（）。A、人口多，底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达的状况没有根本改变B、社会制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟C、社会主义民主法制还不够健全D、封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响【参考答案】ABCD77.中世纪教会学校分为三个层次，即（）。A、文士学校B、僧院学校C、教区学校D、大主教学校E、社区学校【参考答案】BCD78.学校体育所具有的独特功能表现在（）。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能

D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE79.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（）A、洛克的“白板”论

B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE80.教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有（）。A、要具备相应的专业知识B、要有较好的政治背景C、要达到规定的学历D、要符合与其职业相称的其他有关的规定E、专门从事教育教学工作【参考答案】ACDE81.制定课题计划的内容包括（）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE82.培养学生掌握观察的方法有（）。A、顺序观察法B、素描观察法C、连续观察法D、实验观察法E、操作观察法【参考答案】ABCDE83.进入

20世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（）。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE84.专业化的职业应符合下列哪些基本条件？（）A、具备专门的知识技能，这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训，上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德，不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力

E、具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE85.关于凯洛夫的《教育学》，下列说法正确的是（）。A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面，忽视了学生的自主性【参考答案】ABCDE86.现代课程资源的开发策略有（）。

A、共享策略B、需求导向策略C、增强特性策略D、因地制宜策略E、全员参与策略【参考答案】BCDE87.每一个复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的

DNA

都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。这段话蕴涵的哲理有（）。A、整体和部分是相互渗透的B、整体和部分在一定条件下相互转化C、整体等于部分之和D、整体具有部分所不具有的特性【参考答案】ABD88.德育在形式上包括（）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE89.下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC90.科学教育的学科表现形态有（）。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE91.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE92.斯滕伯格的三元智力理论包括（）。A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【参考答案】ABC93.法律责任的承担方式可以分为（）。A、由责任主体自动实现的主动承担B、由法定国家机关等有权主体通过法定程序实现的被动承担C、财产责任与非财产责任D、本人承担【参考答案】AB94.教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE95.学生的群体差异主要指的是（）。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE96.以下各选项中属于《学记》里的内容的有（）。A、“时教必有正业，退息必有居学”B、“建国君民，教学为先”C、“君子之教，喻也”D、“独学而无友，则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”【参考答案】ABCDE97.环境决定论的代表主要有（）A、柏拉图B、华生C、洛克D、荀子E、施太伦【参考答案】BC98.参与式方法主要包括（）。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD99.技能可以控制动作的（），从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性，能够适应各种变化的情境。A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象

【参考答案】BC100.人文教育的学科表现形态有（）。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC判断题101.教师具有随意停学生课，让学生反思的权利。（）【参考答案】错误102.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（）【参考答案】错误103.教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。（）【参考答案】错误104.教师是专业人员，但是教师职业不是一种专门职业。（）【参考答案】错误105.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。（）【参考答案】错误106.人们在践行道德义务时必须有物质上的回报。（）【参考答案】错误107.对情节复杂或者重大违法行为给予较重的行政处罚，行政机关的负责人应当集体讨论决定。（）【参考答案】正确108.人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的，人具有主观能动性。（）【参考答案】正确109.教师和学生应该在教育中一起成长。（）【参考答案】正确110.马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。（）【参考答案】错误111.英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。（）【参考答案】错误112.社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。（）【参考答案】正确113.教学具有教育性，这是由夸美纽斯率先明确提出的观点。（）【参考答案】错误114.教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（

）【参考答案】正确115.班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些隐性的亚文化。（）【参考答案】错误116.人生的每个阶段对人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有全程性的意义。（）【参考答案】正确117.推进依法行政，建设法治政府，必须健全领导干部学法制度。（）

【参考答案】正确118.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。（）【参考答案】错误119.教育结构从横向上分为，初、中、高三级教育体系。（）【参考答案】错误120.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（）【参考答案】错误121.社会美也叫生活美，是社会生活中存在的美的形态，具有较为明显的社会性、历史性、民族性和阶级性。（）

【参考答案】正确122.教科书和教材既有联系又有区别，教科书是教材的一种形式。（）【参考答案】正确123.学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。（）【参考答案】错误124.CIPP

评价模式由斯克里文创立的。（）

【参考答案】错误125.地方立法设定的许可，不得限制其他地区的商品进入本地市场。（）【参考答案】正确126.学校是精神文明的重要阵地，是人类文化的神圣殿堂。（）【参考答案】正确127.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（）【参考答案】错误128.人是一种不同于其他动物的有机整体，是因为人具