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文档简介
关于幼小衔接之幼儿到小学第1页,共16页,2023年,2月20日,星期四
孩子在年龄小时,习惯既容易建立,也易于巩固,不良的习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定型时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。第2页,共16页,2023年,2月20日,星期四一、学会倾听倾听比表达重要。1、注视就是尊重。2、语言生动,表情丰富。第3页,共16页,2023年,2月20日,星期四训练活动:1、在听故事中学会倾听。2、在互相交流中学会倾听。3、在老师的鼓励中学会倾听。第4页,共16页,2023年,2月20日,星期四故事里有几个小动物?五色花有几种颜色?小女孩叫什么名字?第5页,共16页,2023年,2月20日,星期四
老师的称赞和表扬对孩子来说,是良好品行自我肯定的动力,是对自己才智充满自信心的动力。你听到他说的话了吗?他说的对不对呢?咦,为什么你不知道呢?第6页,共16页,2023年,2月20日,星期四二、学会表达训练活动:1、常规练习。以一个主题开火车说话。2、创设说话的情境。3、你会表达,小红给送给你。第7页,共16页,2023年,2月20日,星期四(1)看图说话按顺序观图。(2)利用实物说话水果(样子,颜色,味道)花朵(名字,颜色,气味)第8页,共16页,2023年,2月20日,星期四(3)生活场景说话打电话帮助别人上街买东西第9页,共16页,2023年,2月20日,星期四(4)学角色说话第10页,共16页,2023年,2月20日,星期四三、学会正确的写字姿势训练活动:1、正确地示范。2、观看图片了解错误握笔的后果。3、发挥儿歌的作用。4、你会握笔,小红给送给你。第11页,共16页,2023年,2月20日,星期四《握笔歌》小小笔,手中拿,老大老二紧握笔,老三笔下稳稳垫,无名指头藏中间,小拇指头坐桌上,笔儿紧靠老虎口,写起字来稳又好。《写字歌》小虾儿,真不好,小小年纪弯着腰,我们不学小虾儿,坐的姿势要改好,身体离桌一拳头,挺起腰杆要记牢,两腿摆平放前面,天天做到身体好。《正姿操》一二三四五六七,我们来做正姿操,头正腰直身放松,两脚平放同肩宽坐正上身微前倾,胸与桌子隔一拳,开肩两臂平方好,作业本,要放正左手扶好不乱动,右手执笔姿势正,一手好字源于勤。第12页,共16页,2023年,2月20日,星期四王第13页,共16页,2023年,2月20日,星期四四、基本常识的培养用餐习惯上厕习惯收拾学具习惯排队习惯急救常识(打电话)重大节日第14页,共16页,2023年,2月20日,星期四关于拼音教学
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