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文档简介
河南省周口市《公共基础知识》教师教育招聘考试《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.技能形成的基本途径是()。A、讲解B、观察C、示范D、练习【参考答案】D2.我国重要的铅锌矿基地中不包括()。A、常宁水口山B、临湘桃林C、广西桂平D、河南内黄【参考答案】D3.依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【参考答案】C4.幼儿教育目标的入手点是()。A、思维B、想象C、任务D、情感【参考答案】D5.班主任在班级管理建设中发挥的作用是()。A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用【参考答案】A6.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【参考答案】B7.下列说法错误的是()。A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学【参考答案】D8.学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【参考答案】D9.课堂教学机智建立在教师教学实践的基础上,是教师基于长期对学生情绪和行为变化的密切观察而形成的一种()能力。A、综合素质B、综合反馈C、综合经验D、综合心理【参考答案】D10.维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】B11.要有维护家庭健康的意愿,对自己的家庭要有认同感,这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略()。A、在认知方面B、在态度方面C、在行动方面D、在思维方面【参考答案】A12.在德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题,那就违背了()原则。A、教育的统一性与灵活性相结合B、方向性与现实性相结合C、尊重理解与严格要求相结合D、教育与自我教育相结合【参考答案】C13.创造性思维的核心是()。A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维【参考答案】B14.动机中最活跃的心理成分是()。A、学习压力B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识
【参考答案】B15.李磊向王鹏借款
1万元,约定借款期为
2年,到期后李磊应还本付息。王鹏借款给李磊让渡的是货币在一定时期内的()。
A、所有权B、收益权C、经营权D、使用权【参考答案】D16.下列强化中,偏重于结果的是()。A、间隔强化B、比例强化C、连续强化D、偶尔强化【参考答案】B17.下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决
【参考答案】A18.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性
【参考答案】B19.在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。A、经济性B、参与性C、开放性D、多样性【参考答案】C20.教学方式、学习方式转变的基本精神是()。A、自主、合作、创新B、自主、合作、探究C、主动、合作、改革D、提高、发展、创新【参考答案】A21.甲公司章程规定董事长未经股东会授权,不得处置公司资产,也不得以公司名义签订非经营性合同。一日,董事长任某见王某开一辆新款宝马车,遂决定以自己乘坐的公司旧奔驰车与王某调换,并办理了车辆过户手续,对任某的换车行为。下列说法正确的是()。A、违反公司章程处置公司资产,其行为无效B、违反公司章程从事非经营性交易,其行为无效C、并未违反公司章程,其行为有效D、无论是否违反公司章程,只要王某无恶意,该行为有效【参考答案】D22.日常生活中经常可以依据动物的某些行为预判天气,下列对应正确的是()。A、麻雀囤食——雨天B、蚂蚁垒窝——晴天C、蜻蜓低飞——雨天D、龟背冒汗——晴天【参考答案】C23.下列说法正确的是(
)。A、制作饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金B、做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体C、煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D、磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后变成了氨基酸【参考答案】A24.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是()。A、原型B、定势C、迁移D、原型启发【参考答案】B25.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园B、允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子【参考答案】B26.教育心理学研究的核心内容是()。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程【参考答案】B27.人的身心发展的状态和程度称为()。A、发展B、成长C、成熟D、生长【参考答案】C28.陶行知先生所说的“接知如接枝”,说明的是哪一条教学原则()。A、系统性原则B、量力性原则
C、直观性原则D、因材施教原则【参考答案】C29.物理学研究与艺术创作有异曲同工之妙,若是不能,就只能千锤百炼,通过成年累月的辛苦工作来解开暗物质的谜团了。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.妙手偶得B.一蹴而就
C.守株待兔D.灵机一动【参考答案】A30.目前我国实行的最低生活保障线的标准不一,许多欠发达地区是每人每月
50元或
60元,某地新闻报道中还以“低保水平提高到每月
50元”为题以示政绩。各地的物价水平、生活指数当然很不相同,但是,在今日的中国,即便许多发达城市的低保线是每月
300多元,低保户维持生计尚显困难,那么一个月
50元的艰辛就不难想见。这段文字主要是在强调()。A.我国实行的最低生活保障线的标准不一B.一些地方以提高低保水平为政绩指标
C.发达地区的最低生活保障线标准较低D.欠发达地区的最低生活保障线标准较低【参考答案】D31.向上级机关汇报工作,反应情况,提出意见或建议,答复上级机关的询问,用()。A、报告B、请示C、函D、批复【参考答案】A32.除法律另有规定外,公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,应当在知道作出具体行政行为之日起,()内提出。A、10日B、15
日C、3
个月D、6个月
【参考答案】C33.汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?()A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【参考答案】B34.一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残,富有同情心,但有时又会蛮不讲理地欺负人,表现了初中生的()情感。A、自我意识B、自相矛盾C、热情D、冲动【参考答案】B35.《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,()是学校自主管理的基本依据。A、教师B、校长C、学生D、章程【参考答案】D36.个人能用语言描述的知识属于()。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C37.幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B、合格的物质条件和良好的精神环境C、安装塑胶地板D、选择较清静的场所【参考答案】B38.为了考查学生学习本节内容的情况,让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于()。A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价【参考答案】D39.目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A40.人际关系建立的前提和基础是()。A、情感B、认知C、行为D、思维【参考答案】B41.认为学习是外部行为变化的学者是()。A、桑代克B、斯金纳C、加涅D、金布尔【参考答案】B42.采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。A、斯腾伯格B、柯尔伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【参考答案】B43.一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于()。A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略【参考答案】A44.在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【参考答案】C45.德育中运用榜样法要选好榜样,榜样不包括()。A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部【参考答案】D46.下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?()。A、问题解决题B、论述题C、简答题D、选择题【参考答案】D47.下列应急救护的处理方法中,不科学的是()。A、现场救治婴儿气道异物梗塞时,将婴儿置于“头低脚高”的体位B、成人心肺复苏时,以
60
次/分钟左右的频率进行胸外心脏按压C、踝关节严重扭伤时,立即用冷水或冰块进行冷敷D、地震后,对埋压时间较长的幸存者,先喂适量的含盐饮料【参考答案】B48.课堂不仅是传递知识的殿堂,更是()的圣殿。A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【参考答案】D49.师生关系在道德上是()的关系。A、接受服从B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促进【参考答案】D50.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【参考答案】C二、多选题51.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是()。
A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB52.
中
国
采
取
的
不
是
民
族
共
和
国
联
邦
制
度
,
而
是
民
族
区
域
自
治
的
制
度
。
实
践
证
明
,
这
一
制
度
有
利
于()。A、保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力B、巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系C、各民族的共同繁荣和进步D、国家的稳定和统一,抵御国外敌对势力的颠覆和破坏【参考答案】ABCD53.陈述性记忆处理陈述性知识,如对()的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD54.教育实验作为一种研究方法的基本特征是()。A、有变革B、有被试C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE55.现代社会的发展特征是()A、现代社会是信息的社会B、现代社会是民主化、法制化的社会C、现代社会是科学化的社会D、现代社会是革命性社会E、现代社会是商品经济的社会【参考答案】ABCDE56.学校组织方面的改革包括()。A、分校B、分班C、班内分组D、跳级E、留级【参考答案】ABCDE57.义务教育是一种()。A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC58.下列选项中,属于对世权利的是()。A、所有权(财产权)B、国家主权C、债权D、发明权【参考答案】ABD59.下列人物主张教育生物起源论的是()。A、利托尔诺B、霍尔C、孟禄D、沛西.能E、斯金纳【参考答案】AD60.在教与学构成的主要矛盾中,教是矛盾的主要方面,是因为()。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要【参考答案】ACE61.学校体育活动的基本特性是()。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE62.根据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为()。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【参考答案】ABE63.智力的群体差异包括()。A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、同龄团体差异【参考答案】ABC64.课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有()。
A、传统思想因素B、人的身心发展因素C、科学文化因素D、生产力因素E、社会因素【参考答案】BCE65.增进公共组织领导有效性的方法是()。A、提高领导者素质B、加强干部队伍建设C、优化领导班子结构D、改进领导方式【参考答案】ABCD66.下列说法错误的是()。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为
70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD67.下列属于心智技能的特点的是()。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE68.建立以学生为本的班级管理机制需要做到()。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC69.评价一个国家的政治体制关键是看()。
A、国家的政局是否稳定B、能否增进人民团结,改善人民生活C、看生产力能否得到持续发展D、是否有利于人民当家作主【参考答案】ABC70.同其他形式的教育相比,家庭教育具有()。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE71.下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主张的是()。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、康德E、裴斯泰洛齐【参考答案】ABDE72.关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有()。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE73.恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有()。A、联系是客观世界的本性B、一切事物都处于相互联系之中C、世界是一个相互联系的统一整体D、联系既是普遍的又是复杂多样的【参考答案】ABCD74.课程与教学内容组织的最基本标准包括()。A、宏观组织与微观组织B、横向组织和纵向组织C、逻辑顺序组织与心理顺序组织D、直观组织与抽象组织E、直线式组织与螺旋式组织【参考答案】BCE75.新课程改革过程中,需要关注的问题有()。A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD76.在马克思主义中国化的过程中,产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,这两大理论体系的一脉相承主要体现在二者具有共同的()。A、马克思主义的理论基础B、革命和建设的根本任务C、实事求是的理论基础D、和平与发展的时代背景【参考答案】AC77.常用的组织策略有()。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC78.一般地讲,评价教师一堂课优秀与否的标准有()。A、教学目的的明确性B、教学内容的正确性C、教学方法的适当性D、教学过程是否紧凑E、学生主体性是否得到充分发挥【参考答案】ABCDE79.青年期心理发展的主要特点是()。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想,开始探索人生意义【参考答案】ABCDE80.马克思关于资本有机构成学说论证了()。A、相对过剩人口的形成B、技术进步条件下生产资料生产的优先增长C、平均利润率的形成D、利润率的下降趋势【参考答案】ABD81.下列属于概念教学的建议的是()。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE82.班集体的教育功能包括()A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能
E、发展功能【参考答案】ABCDE83.个体身心发展的互补性要求教育者做到()。A、面向全体学生B、善于发现学生的优势
C、抓住关键期D、做好阶段间的过渡E、提出高于学生现有发展水平的要求【参考答案】AB84.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为()。A、整体抽象型B、局部具体型C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB85.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是()。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD86.班集体的培养工作主要包括()等。A、组织集体活动
B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE87.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有()。A、政治决策B、事项安排C、军事行动D、政务措施【参考答案】BD88.《学记》中主要体现出的教育问题有()。A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的【参考答案】AB89.贯彻直观性原则的要求是()。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC90.有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种方法,并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题,违反程序为错,用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则?()A、教育、教学活动的组织,要尊重学生的感受B、教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择C、教育中要鼓励学生的创造性D、教育要给学生能动的空间E、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性【参考答案】ABCDE91.班级目标的设计依据()。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD92.经典性条件作用规律包括()。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE93.现代教育所独有的教育功能有()。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE94.制约和影响教育目的的因素有()。A、生产力发展水平B、自然环境C、社会文化
D、社会政治E、人口状况【参考答案】ACD95.沼气是我国农村地区积极推广的新能源之一。就沼气开发利用与气候条件的关系,下列叙述不正确的是()。A、北方比南方日照强,利用沼气时间长B、北方冬季晴天较多,沼气产气量较大C、南方夏季降水较多,沼气产气量较小D、南方比北方气温高,开发利用条件好【参考答案】ABC96.心理发展的不平衡性体现在()。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE97.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是()。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE98.班级组织机构微观建制的形式有()。A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职能式【参考答案】BDE99.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()。A、制约着教育目的的性质B、制约着教育的领导权C、制约着教育发展的规模和速度(生产力)D、影响和制约着受教育机会的分配E、制约教育的内容和手段(生产力)【参考答案】ABD100.大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分()。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD判断题101.加强学校文化建设,对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。()【参考答案】正确102.体罚可以教会学生怎样表现恰当的行为。()【参考答案】错误103.华侨是居住在外国的中国公民,国家保护华侨的正当的权利和利益。()【参考答案】正确104.基础型课程的内容是基础的,以基础知识和基本技能为主。(
)【参考答案】正确105.人的全面发展就是人的平均发展。()【参考答案】错误106.西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。()【参考答案】正确107.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()【参考答案】正确108.在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。()【参考答案】错误109.国家课程在实施上具有可选择性。()【参考答案】错误110.教师作为一种备受社会敬重的职业,其道德行为直接对全社会产生示范作用。()【参考答案】正确111.被告应当在收到起诉状副本之日起15日内,提供据以作出具体行政行为的全部证据和所依据的规范性文件。()【参考答案】错误112.战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。()【参考答案】错误113.道德意志是道德行为的直接动因。()【参考答案】错误114.现代教育评价具有以下特点:(1)注重评价的形成性功能。(2)注重定性和定量相结合的评价方法。(3)倡导自我评价。(4)尊重评价对象的感受。()【参考答案】正确115.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么,教学论侧重研究“如何教”。()【参考答案】正确116.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体,群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的,这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。()【参考答案】正确117.“普通教育职业化,职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。()【参考答案】正确118.智力发展是掌握知识的重要条件。()【参考答案】正确119.教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。()【参考答案】错误120.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物,其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。()【参考答案】正确121.个体发展具有阶段性,所以教育者要因材施教。()【参考答案】错误122.社会本位的价值取向的代表人物有法国的孔德和涂尔干,德国的康德等。()【参考答案】错误123.凡具有中华人民共和国国籍儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。()【参考答案】正确124.关于课程目标的水平研究最为著名的是布卢姆。()【参考答案】正确125.在人行道上擅自行驶和停放机动车辆,机动车驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离,妨碍其他车辆、行人通行的,由县城管执法部门处
20元—200元罚款。()【参考答案】正确1
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